2026年高效精练九年级数学上册苏科版第6页答案
9. 若一元二次方程$x^2 - 2kx + k^2 = 0$的一根为$x=-1$,则$k$的值为(
A


A.$-1$
B.$0$
C.$1$或$-1$
D.$2$或$0$

答案

9. A

解析

【分析】
本题可根据一元二次方程根的定义求解,方程的根是能使方程左右两边相等的未知数的值,因此只需将已知根$x=-1$代入原方程,得到关于$k$的一元二次方程,再求解即可得到$k$的值;也可先将原方程因式分解,结合已知根直接得出$k$的取值。
【解析】
方法一:根据一元二次方程根的定义,将$x=-1$代入方程$x^2 - 2kx + k^2 = 0$,得:
$\begin{aligned}(-1)^2 - 2k×(-1) + k^2 &= 0 \\1 + 2k + k^2 &= 0 \\(k+1)^2 &= 0\end{aligned}$
解得$k=-1$。
方法二:先对原方程因式分解,$x^2 - 2kx + k^2 = (x - k)^2 = 0$,因此方程的两个相等的根为$x=k$,已知方程的一根为$x=-1$,因此$k=-1$。
【答案】
A
【知识点】
一元二次方程根的定义;解一元二次方程
【点评】
本题属于基础题型,解题核心是理解方程的根满足方程这一性质,代入求值即可快速得到结果,也可通过因式分解直接求解,方法灵活。
【难度系数】
0.8
10. 将代数式$x^2 -10x +5$配方后,发现它的最小值为 (
B


A.$-30$
B.$-20$
C.$-5$
D.$0$

答案

10. B

解析

【分析】
要解决这道题,需先通过配方法把二次三项式转化为“完全平方式+常数”的形式,再结合平方的非负性求最小值。具体思考路径:①对于二次项系数为1的二次式,配方时先保留二次项和一次项,加上一次项系数一半的平方凑出完全平方,再减去刚才多加的数保证代数式的值不变;②变形完成后,完全平方式的取值恒≥0,因此当完全平方式为0时,整个代数式取得最小值,就是变形后的常数项。
【解析】
对代数式$x^2 -10x +5$进行配方:
$\begin{aligned}x^2 -10x +5&=x^2 -10x + (\frac{-10}{2})^2 - (\frac{-10}{2})^2 +5\\&=x^2 -10x +25 -25 +5\\&=(x-5)^2 -20\end{aligned}$
根据平方的非负性可知$(x-5)^2≥0$,当$x=5$时,$(x-5)^2$取最小值0,此时代数式的最小值为$0-20=-20$。
【答案】
B
【知识点】
配方法,完全平方公式,非负数的性质
【点评】
本题是配方法的基础应用题型,核心要求熟练掌握配方法的操作步骤,理解平方数的非负性是求二次式最值的关键,也是后续学习二次函数最值的基础。
【难度系数】
0.8
11. 欧几里得的《原本》记载,形如$x^2+ax=b^2$的方程的图解法是:画$\mathrm{Rt}△ ABC$,使$∠ ACB=90°$,$BC=\frac{a}{2}$,$AC=b$,再在斜边$AB$上截取$BD=\frac{a}{2}$. 则该方程的一个正根是 (
B


A.AC 的长
B.AD 的长
C.BC 的长
D.CD 的长

答案

11. B

解析

【分析】
要解决这道题,我们可以按照数形结合的思路推导:首先利用勾股定理求出直角三角形斜边AB的长度,再结合线段的和差关系表示出AD的长度,接下来用配方法解出给定一元二次方程的正根,最后将正根的表达式和各线段的表达式对比,就能找到对应线段。
【解析】
1. 利用勾股定理求AB的长度:
在$\mathrm{Rt}△ABC$中,$∠ ACB=90°$,$BC=\frac{a}{2}$,$AC=b$,由勾股定理得:
$AB^2=AC^2+BC^2=b^2+(\frac{a}{2})^2$,因此$AB=\sqrt{b^2+\frac{a^2}{4}}$。
2. 表示AD的长度:
已知$BD=\frac{a}{2}$,因此$AD=AB-BD=\sqrt{b^2+\frac{a^2}{4}}-\frac{a}{2}$。
3. 用配方法解一元二次方程$x^2+ax=b^2$:
配方得:$x^2+ax+(\frac{a}{2})^2=b^2+(\frac{a}{2})^2$,即$(x+\frac{a}{2})^2=b^2+\frac{a^2}{4}$。
因为求正根,所以开方取正:$x+\frac{a}{2}=\sqrt{b^2+\frac{a^2}{4}}$,移项得$x=\sqrt{b^2+\frac{a^2}{4}}-\frac{a}{2}$。
对比可知,这个正根就是AD的长。
【答案】
B
【知识点】
勾股定理,配方法解一元二次方程,数形结合思想
【点评】
本题是数形结合的典型题型,将几何线段长度的推导和一元二次方程的求解结合起来,既考查了基础的几何计算能力,也考查了一元二次方程的解法,需要同学们建立代数表达式和几何量之间的对应关系。
【难度系数】
0.6
12. 先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题.
例题:求代数式 $y^2 + 4y + 8$ 的最小值.
解:$y^2 + 4y + 8 = y^2 + 4y + 4 + 4 = (y + 2)^2 + 4$
$\because (y + 2)^2 ≥ 0,$
$\therefore (y + 2)^2 + 4 ≥ 4,$
$\therefore y^2 + 4y + 8$ 的最小值是 4.
(1) 求代数式 $m^2 + 2m + 3$ 的最小值;
(2) 求代数式 $2026 - x^2 + 2x$ 的最大值.

答案

12. (1) $m^2+2m+3=m^2+2m+1+2=(m+1)^2+2$,$\because (m+1)^2≥0$,$\therefore (m+1)^2+2≥2$,$\therefore$ 代数式 $m^2+2m+3$ 的最小值为 2. (2) $2\ 026-x^2+2x=-x^2+2x-1+2\ 027=-(x-1)^2+2\ 027$,$\because (x-1)^2≥0$,$\therefore -(x-1)^2+2\ 027≤2\ 027$,$\therefore 2\ 026-x^2+2x$ 的最大值为2 027.

解析

【分析】
本题可模仿例题使用配方法求解代数式的最值:①求最小值的二次代数式,先将含字母的项凑成完全平方式,加上的常数再从剩余常数中减去,把原式变形为“完全平方式+非负常数”的形式,再根据完全平方的非负性,即可得到代数式的最小值;②求最大值的二次代数式,先提取二次项的负号,再对含字母的项配方,将原式变形为“-完全平方式+正数”的形式,根据完全平方非负可知负的完全平方式小于等于0,即可求出代数式的最大值。
【解析】
(1) 对$m^2 + 2m + 3$配方:
$m^2+2m+3=m^2+2m+1+2=(m+1)^2+2$
$\because (m+1)^2 ≥ 0$,
$\therefore (m+1)^2 + 2 ≥ 2$,
$\therefore$ 代数式 $m^2 + 2m + 3$ 的最小值为2。
(2) 对$2026 - x^2 + 2x$配方:
$2026 - x^2 + 2x = -x^2 + 2x - 1 + 2027 = -(x-1)^2 + 2027$
$\because (x-1)^2 ≥ 0$,
$\therefore -(x-1)^2 ≤ 0$,
$\therefore -(x-1)^2 + 2027 ≤ 2027$,
$\therefore 2026 - x^2 + 2x$ 的最大值为2027。
【答案】
(1) 最小值为2;(2) 最大值为2027
【知识点】
1.配方法;2.完全平方式的非负性;3.代数式最值求解
【点评】
本题是配方法的典型应用题型,解题核心是熟练掌握完全平方公式,能准确对二次三项式进行配方,再结合平方的非负性判断最值,需注意二次项系数为负时的符号处理。
【难度系数】
0.7
13. 如图,在$△ ABC$中,$∠ ACB=90°$,以点$B$为圆心,$BC$的长为半径画弧,交线段$AB$于点$D$,以点$A$为圆心,$AD$长为半径画弧,交线段$AC$于点$E$,设$BC=a$,$AC=b$。
(1)请你判断:线段$AD$的长度是方程$x^2 + 2ax - b^2 = 0$的一个根吗?说明理由;
(2)若线段$AD=EC$,则$\dfrac{a}{b}$的值为________。

答案

13. (1) $\because$ 在$△ ABC$中,$∠ ACB=90°$,$\therefore AB^2=AC^2+BC^2$.$\because BC=a$,$AC=b$,$\therefore AB^2=a^2+b^2$,方程$x^2+2ax-b^2=0$变形为:$x^2+2ax+a^2=a^2+b^2$,$\therefore (x+a)^2=AB^2$.$\because BD=BC=a$,$\therefore (x+BD)^2=AB^2$,$\therefore$ 线段$AD$的长度是方程$x^2+2ax-b^2=0$的一个根;(2) $\frac{3}{4}$.

解析

【分析】
(1)要判断线段AD是否为方程的根,首先在Rt△ABC中利用勾股定理求出AB的长度,结合作图可知BD=BC=a,因此AB=AD+a;再将给定的一元二次方程配方变形,观察方程的正根是否与AD的表达式一致即可验证。
(2)先根据作图性质得AE=AD,结合AD=EC可推出AC=2AD,即$AD=\frac{b}{2}$;再将AD的表达式代入勾股定理的关系式中,建立a、b的等量关系,化简即可求出$\frac{a}{b}$的值。
【解析】
(1)线段AD的长度是方程$x^2 + 2ax - b^2 = 0$的一个根,理由如下:
在$△ ABC$中,$∠ ACB=90°$,由勾股定理得$AB^2=AC^2+BC^2$。
已知$BC=a$,$AC=b$,因此$AB^2=a^2+b^2$。
将方程$x^2+2ax-b^2=0$变形,配方得:
$x^2+2ax+a^2=a^2+b^2$,即$(x+a)^2=AB^2$。
由作图可知$BD=BC=a$,若$x=AD$,则$x+a=AD+BD=AB$,代入方程左边得$(AB)^2=AB^2$,等式成立,因此线段AD的长度是方程$x^2 + 2ax - b^2 = 0$的一个根。
(2)由作图可知,以A为圆心AD长为半径画弧交AC于E,因此$AE=AD$。
已知$AD=EC$,故$AE=EC=AD$,因此$AC=AE+EC=2AD$,即$AD=\frac{b}{2}$。
又因为$AB=AD+BD=\frac{b}{2}+a$,结合勾股定理$AB^2=a^2+b^2$,代入得:
$(a+\frac{b}{2})^2=a^2+b^2$
展开左边:$a^2+ab+\frac{b^2}{4}=a^2+b^2$
化简得:$ab=\frac{3}{4}b^2$
因为$b≠0$,两边同时除以b得$a=\frac{3}{4}b$,因此$\frac{a}{b}=\frac{3}{4}$。
【答案】
(1)是,理由见解析;(2)$\boldsymbol{\dfrac{3}{4}}$
【知识点】
勾股定理,一元二次方程的解法,圆的半径相等
【点评】
本题将几何图形性质与一元二次方程知识结合考查,解题的关键是从作图中提取线段相等的隐含条件,结合勾股定理建立线段间的关系,既考查了基础知识点的应用,也锻炼了数形结合的思维能力。
【难度系数】
0.6