2026年同步练习册山东教育出版社四年级数学上册人教版第64页答案

4. 画一画。

(1)在方格纸上画一组平行线。 (2)借助直尺平行的边画一组平行线。
(3)用直尺和三角尺画一组平行线。

答案

(1) 示例：沿方格纸第2行方格的上边画一条水平直线，沿第6行方格的上边画另一条水平直线，两条直线互相平行，即为所求。
(2) 示例：将直尺平放在方格纸上，沿直尺的上长边画一条直线，保持直尺位置不变，沿直尺的下平行长边画第二条直线，两条直线互相平行，即为所求。
(3) 操作步骤：
① 把三角尺的一条直角边放在方格纸上，沿这条边画出第一条直线；
② 将直尺的侧边紧贴三角尺的另一条直角边，按住直尺固定，将三角尺沿直尺侧边平移一段距离；
③ 沿三角尺最初画直线的那条直角边画出第二条直线，两条直线互相平行，即为所求。
注：三组平行线画法均不唯一，画出的两条直线永不相交即符合要求。

5. 画一画，写出你的发现。
(1)过直线外一点A，画直线l的平行线。