1. 为弘扬中华优秀传统文化,学校举办“诗词与书法”主题展览,请你完成以下任务:
(1)抄写诗句:标出下面书法作品的书体,再将作品用简化楷体,按现代汉语书写顺序正确、工整、规范地抄写在米字格中。
A.
书体:A. B.
(2)朗读诗歌:展览现场需为该作品配乐朗诵,小明在朗诵这首词时,遇到以下加点的生字,请帮他标出注音。
沁园春() 分外妖娆()() 数风流人物()
素裹() 稍逊风骚()() 成吉思汗()
(3)写解说词:作为本次“诗词与书法”主题展览的小小解说员,你正在为毛泽东《沁园春·雪》的书法作品写一段现场解说词,请你从下面的词语中选择恰当的序号填入横线,让解说词既贴合诗意,又有画面感。
(词语:①原驰蜡象 ②分外妖娆 ③惟余莽莽 ④风流人物)
站在这幅气势磅礴的书法作品前,我们仿佛走进了雪后的北国大地:极目远眺,天地间,只剩下一片白茫茫的壮阔;近处,山舞银蛇,,尽显北国风光的雄奇。待到雪后天晴,红日与白雪交相辉映,。而词中“数风流人物,还看今朝”一句,更让我们读懂了作者对当代的赞美与期许。

1. (1) A. 隶书 B. 行书 北国风光 红装素裹 (2) qìn fèn ráo shǔ guǒ xùn sāo hán (3) ③ ① ② ④

2. 小明设计了读书卡,请你阅读词作品,帮他完成下面的读书卡。
了解作家作品 这首词的作者是。在的背景下,他写下了这首词。
文学常识积累 (1)《沁园春·雪》的体裁是,原是一种配上曲调就可以歌唱、句式长短不齐的诗体,所以也称。
(2)每首词都有一个曲调的名称,叫,它规定这首词的句数、字数和平仄声韵,所以人们一般把作词称为。词的结构一般分为上下两(也称片)。
(3)《沁园春·雪》的词牌名是,题目是。
内容梳理 这首词的上片描写了,下片纵论。感情基调是。
名句积累 江山如此多娇,。,数风流人物,。

2. 毛泽东 率领红一方面军从陕北出发,准备东渡黄河,进入山西西部,在陕北清涧海拔千米、白雪覆盖的塬上,他面对茫茫雪野、苍茫大地,胸中豪情激荡 (1) 词 长短句 (2) 词牌 填词 阕 (3) 沁园春 雪 北国雪景 历代英雄人物 豪放畅快 引无数英雄竞折腰 俱往矣 还看今朝