问题1 氢气的性质
氢气的物理性质有哪些？氢气在空气中燃烧时伴随什么现象？阅读教材中有关内容后填空。
1. 物理性质
氢气是、、溶于水的气体，密度比空气的密度。
2. 化学性质——可燃性
(1)氢气在空气中燃烧时，产生色火焰。
(2)氢气在空气中燃烧的文字表达式：。
3. 检验纯度的方法

特别提醒 所有的可燃性气体与空气或氧气混合，遇明火都有可能发生爆炸。因此，在点燃可燃性气体前要检验其纯度。

1. 无色 无臭 难 小
2. (1)淡蓝 (2)氢气＋氧气$\xrightarrow{点燃}$水
3. 尖锐爆鸣 很小 较纯

【分析】
本题考查氢气的相关性质，分为物理性质、可燃性及纯度检验三部分。解题时需回忆教材中氢气的物理性质（颜色、气味、溶解性、密度）、燃烧现象及反应表达式，同时掌握可燃性气体验纯的判断方法：点燃时发出尖锐爆鸣声说明氢气不纯，声音很小则氢气较纯。
【解析】
1. 氢气的物理性质：根据教材内容，氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的密度小。
2. 氢气的可燃性：
(1) 氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰；
(2) 氢气在空气中燃烧，是氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，文字表达式为：氢气＋氧气$\xrightarrow{点燃}$水。
3. 氢气纯度检验：点燃时，若发出尖锐爆鸣声，说明氢气不纯；若声音很小，说明氢气较纯。
【答案】
1. 无色、无臭、难、小
2. (1) 淡蓝；(2) 氢气＋氧气$\xrightarrow{点燃}$水
3. 尖锐爆鸣、很小、较纯
【知识点】
氢气的性质、氢气的燃烧反应、氢气的验纯
【点评】
本题为初中化学基础知识点，考查氢气的物理与化学性质及可燃性气体验纯方法，属于需准确记忆的入门级内容，是化学学科的常考基础题。
【难度系数】
0.7

问题2 水的组成及变化
电解水时，与电源正极、负极相连的玻璃管内分别得到什么气体？如何根据实验现象判断水的组成？阅读教材中有关内容后填空。
1. 电解水的实验现象
正极端产生能使燃着的木条燃烧更旺的气体；负极端产生能燃烧且燃烧时带淡蓝色火焰的气体。正极端与负极端产生气体的体积比约为。
2. 电解水的文字表达式
水$\xrightarrow{通电}$氢气＋氧气
3. 电解水的实验结论
水是由和组成的。
化学反应中参与反应的元素种类不变。

1. 1:2
3. 氢元素 氧元素

【分析】
本题考查电解水实验的相关基础知识点，解题思路为：先回忆电解水的实验现象，明确正、负极产生的气体种类及体积比；再依据化学反应前后元素种类不变的规律，结合生成物的元素组成，推导水的元素组成。
【解析】
1. 电解水时，与电源正极相连的玻璃管内产生氧气，与负极相连的产生氢气，二者体积比约为1:2；
3. 电解水生成含氢元素的氢气和含氧元素的氧气，根据化学反应中元素种类不变，可得出水由氢元素和氧元素组成。
【答案】
1. 1:2；3. 氢元素 氧元素
【知识点】
电解水实验、水的组成
【点评】
本题为化学基础知识点考查，聚焦电解水实验的核心内容，需准确记忆实验现象、结论及元素守恒的应用，难度较低。
【难度系数】
0.9