一、经线和经度

1. 在教科书第15页圈一圈经线的定义。
2. 从形状、长度、指示方向三方面描述经线的特点。

形状 长度 指示方向
相等
3. 归纳经度的分布规律：被称为本初子午线，是经度的起始线，由此向东和向西，各分，称为东经和西经，分别用字母“”和“”表示。
4. 组成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？
5. 一般我们看到的东西半球图是以和组成的经线圈划分的。

1. 略
2. 半圆弧 南北
3. 0°经线 180° E W
4. 数值相加等于 180;一个在东经,另一个在西经(0°和180°经线除外)。
5. 20°W 160°E

【分析】
本题考查经线与经度的基础知识点，均为地理课本核心识记内容。解题时需结合课本中经线的定义、特点，经度的划分规则，经线圈的组成规律，以及东西半球的划分界线来逐一解答各小问题，重点是准确记忆课本中的基础概念和数据。
【解析】
1. 本题为课本操作题，需在教科书第15页按要求圈出经线的定义，无文字答案。
2. 经线是连接南北两极并垂直于纬线的半圆，形状为半圆弧；所有经线长度都相等；经线指示南北方向，故依次填半圆弧、南北。
3. 0°经线被称为本初子午线，是经度的起始线；由此向东、向西各分180°，分别为东经（E）和西经（W），故依次填0°经线、180°、E、W。
4. 组成经线圈的两条经线，经度数值相加等于180°，且除0°与180°经线外，一条为东经、一条为西经。
5. 国际上习惯用20°W和160°E组成的经线圈作为划分东西半球的界线，故依次填20°W、160°E。
【答案】
1. 略
2. 半圆弧；南北
3. 0°经线；180°；E；W
4. 数值相加等于180°，一个为东经，另一个为西经（0°和180°经线除外）
5. 20°W；160°E
【知识点】经线的特点、经度的划分、东西半球的划分
【点评】本题为地理学科基础识记类题目，聚焦经线与经度的核心概念，考查学生对课本基础知识的掌握程度，难度较低，是巩固地理入门知识点的典型题目。
【难度系数】
0.2

二、纬线和纬度

1. 在教科书第17页圈一圈纬线的定义。
2. 从形状、长度、指示方向三方面描述纬线的特点。
形状 | 长度 | 指示方向
| 由赤道向南北两极逐渐缩短 |
3. 划分南北半球的界线是。
4. 归纳纬度的分布规律:赤道的纬度为,是纬度的起始线。从赤道向北和向南,各分,称为北纬和南纬,分别用字母“”和“”表示。
5. 在图3中分别用不同深度的阴影标出低纬度地区、中纬度地区、高纬度地区。
6. 经线(度)和纬线(度)有一些共同之处,也有很多区别,判断下列说法的正误。
(1)地球仪上纬线和经线都有无数条。 ()
(2)地球仪上沿同一条纬线或经线走,最终都能回到原点。 ()
(3)东经度位于东半球,西经度位于西半球。 ()

1. 略
2. 圆圈 东西
3. 赤道
4. 0° 90° N S
5.
6. (1) √ (2) × (3) ×

【分析】
本题围绕纬线与纬度的核心知识点设置，需逐一对应地理概念解题：1. 纬线定义直接对应教科书指定内容；2. 纬线特点需从形状、指示方向的记忆入手；3. 南北半球分界线为基础地理界线；4. 纬度分布规律是核心知识点；5. 低中高纬度划分有明确范围，对应图中纬度标注；6. 经纬线的性质及东西半球判断需准确区分概念，避免混淆。
【解析】
1. 按教科书第17页内容，圈出纬线定义：纬线是在地球仪上，与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈；
2. 纬线的形状为圆圈，指示方向是东西方向，故填写：圆圈；东西；
3. 划分南北半球的界线是赤道（0°纬线）；
4. 赤道的纬度为0°，是纬度的起始线；从赤道向北和向南各分90°，北纬用字母“N”表示，南纬用“S”表示；
5. 低纬度范围是0°-30°（南北纬），中纬度是30°-60°（南北纬），高纬度是60°-90°（南北纬），在图中对应区域用不同深度阴影标注；
6. 判断题分析：
(1) 地球仪上可绘制无数条纬线和经线，故正确（√）；
(2) 沿同一条经线走，最终会到达极点，无法回到原点，故错误（×）；
(3) 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，并非东经度都在东半球、西经度都在西半球，故错误（×）；
【答案】
1. 略
2. 圆圈；东西
3. 赤道
4. 0°；90°；N；S
5.
6. (1)√ (2)× (3)×
【知识点】
纬线的特点、南北半球划分、纬度分布规律
【点评】
本题考查地球仪中纬线与纬度的基础知识点，涵盖纬线的形状、方向，半球划分，纬度分布，低中高纬度划分及经纬线性质，是地理学习的核心基础内容，易错点为东西半球的划分，需注意区分经度与半球的对应关系，整体难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.2