1. 根据语段，完成练习。
那年正 [zhēng zhèng] 月里，我家正赶上大祭祀的值年，这仪式很zhèng zhòng（）。供 [gōng gòng] 品很多，祭器很讲究，bài（）的人也很多，为防止有人tōu（）了祭器，家里的人忙不过来，父亲便yǔn xǔ（）闰土来管祭器。
闰土来了！他在 chú fáng（）里，头戴一顶小 zhān mào（），颈上套一个明晃 [huǎng huàng] 晃的银项圈。他有些怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。闰土给我讲了许多稀奇事：雪地里用竹匾罩鸟雀；月下瓜地里，要管 cì wei（）和猹，他捏胡叉刺猹，那畜 [chù xù] 生十分 líng lì（），听见动静就逃窜 [cuān cuàn] 了……那些事都是我 wǎng cháng（）的朋友所不知道的。
（1）读拼音，在（）里写字词。
（2）用“√”在 [] 里选择正确的读音。
（3）给下列句子中“讲究”一词选择正确的解释。（填序号）
①讲求；重视。②值得注意或推敲的内容。③对生活等方面的要求高，追求精美。
A. 祭器很讲究。（） B. 学习要讲究方法。（）

1.(1)郑重 拜 偷 允许 厨房 毡帽 刺猬 伶俐 往常
(2)zhēng gòng huǎng chù cuàn
(3)A.③ B.①

2. 阅读课文片段，完成练习。
片段一：
天空中挂着一轮圆月，下面是海边的沙地，都种着的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项银圈，手一柄钢叉，向一匹猹尽力的去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
片段二：
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
（1）根据课文内容将片段一补充完整。这个片段先写，再写，可以拟一个小标题：。
（2）结合选段中的相关语句，说说闰土是个怎样的少年。


（3）作者在片段二中三次写到“不知道”。下列对这三次“不知道”，理解正确的是（）。（多选）
A. “不知道”反复出现，通过“我”与闰土的强烈对比，突出了闰土的见多识广。
B. 这一连串的“不知道”是批评“我”和朋友们知识贫乏，需要向闰土学习。
C. 这些“不知道”含蓄表达了“我”对自己生活环境的不满。
D. 这些“不知道”流露出“我”对闰土所描述的新鲜事感到惊奇和羡慕，以及对自由广阔天地的向往。

2.(1)略 示例:月夜海边的美丽景色 少年闰土刺猹的英勇画面 月夜刺猹
(2)示例:从闰土给“我”讲海边五色的贝壳、西瓜的危险经历等新鲜事,能看出闰土是个勇敢机智、活泼能干、见多识广、有着丰富生活经验的少年。
(3)ACD