7. 如图是儿童游乐场的“碰碰车”。运动过程中,当碰碰车被后方来车突然撞击时,玩家上半身将向

后
(选填“前”或“后”)倾。若深踩加速踏板增大碰碰车的速度,碰碰车的惯性将不变
(选填“增大”“减小”或“不变”)。答案
7.后 不变
解析
【分析】
本题考查惯性的相关知识,解题时分两步思考:第一步,分析碰碰车被后方撞击时的运动状态变化:当碰碰车被后方来车撞击,车会突然向前加速,玩家下半身随碰碰车一起向前运动,而上半身由于惯性要保持原来的运动状态,因此会向后倾;第二步,明确惯性的决定因素:惯性仅由物体的质量决定,与速度无关,所以速度增大时,质量不变,惯性不变。
【解析】
1. 当碰碰车被后方来车突然撞击时,碰碰车瞬间获得向前的加速度,玩家的下半身随碰碰车一起向前运动,而玩家的上半身由于具有惯性,会保持原来的运动状态,因此上半身向后倾。
2. 惯性是物体的固有属性,其大小只与物体的质量有关,与物体的运动速度无关,因此深踩加速踏板增大碰碰车速度时,碰碰车的质量不变,惯性不变。
【答案】
后;不变
【知识点】
惯性
【点评】
本题结合生活中的碰碰车场景,考查惯性的实际应用,属于初中物理基础题,需理解惯性的概念及影响因素,难度适中。
【难度系数】
0.4
本题考查惯性的相关知识,解题时分两步思考:第一步,分析碰碰车被后方撞击时的运动状态变化:当碰碰车被后方来车撞击,车会突然向前加速,玩家下半身随碰碰车一起向前运动,而上半身由于惯性要保持原来的运动状态,因此会向后倾;第二步,明确惯性的决定因素:惯性仅由物体的质量决定,与速度无关,所以速度增大时,质量不变,惯性不变。
【解析】
1. 当碰碰车被后方来车突然撞击时,碰碰车瞬间获得向前的加速度,玩家的下半身随碰碰车一起向前运动,而玩家的上半身由于具有惯性,会保持原来的运动状态,因此上半身向后倾。
2. 惯性是物体的固有属性,其大小只与物体的质量有关,与物体的运动速度无关,因此深踩加速踏板增大碰碰车速度时,碰碰车的质量不变,惯性不变。
【答案】
后;不变
【知识点】
惯性
【点评】
本题结合生活中的碰碰车场景,考查惯性的实际应用,属于初中物理基础题,需理解惯性的概念及影响因素,难度适中。
【难度系数】
0.4
8. 如图所示,将小球由A点静止释放后,经O点运动到另一侧的最高点B点,若小球运动到B点时受到的力全部消失,小球将

静止
(选填“静止”“做匀速直线运动”或“做圆周运动”)。答案
8.静止
解析
【分析】
要解决这个问题,需先明确小球在B点的运动状态,再结合牛顿第一定律分析:小球运动到B点时是摆动的最高点,此时瞬时速度为0,处于静止状态;根据牛顿第一定律,物体不受外力时会保持原来的运动状态,据此判断小球的运动情况。
【解析】
小球运动到B点时,是摆动过程中的最高点,此时小球的瞬时速度为0,原本处于静止状态。根据牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。由于小球在B点原本是静止的,所以当所有力全部消失时,小球将保持原来的静止状态。
【答案】
静止
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的应用,核心是确定小球在B点的运动状态,理解“物体不受外力时保持原有运动状态”的规律,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
要解决这个问题,需先明确小球在B点的运动状态,再结合牛顿第一定律分析:小球运动到B点时是摆动的最高点,此时瞬时速度为0,处于静止状态;根据牛顿第一定律,物体不受外力时会保持原来的运动状态,据此判断小球的运动情况。
【解析】
小球运动到B点时,是摆动过程中的最高点,此时小球的瞬时速度为0,原本处于静止状态。根据牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。由于小球在B点原本是静止的,所以当所有力全部消失时,小球将保持原来的静止状态。
【答案】
静止
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的应用,核心是确定小球在B点的运动状态,理解“物体不受外力时保持原有运动状态”的规律,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
9. [2025·马鞍山期中]如图是小明同学玩滑板车时的情景,下列说法正确的是 (

A.小明只有不断蹬地,滑板车才能继续运动,说明运动需要力来维持
B.运动中的滑板车受到的外力突然消失时将慢慢减速直至静止
C.运动的滑板车最终停下来是因为不再受力
D.小明蹬地使滑板车加速运动,说明力改变了物体的运动状态
D
)A.小明只有不断蹬地,滑板车才能继续运动,说明运动需要力来维持
B.运动中的滑板车受到的外力突然消失时将慢慢减速直至静止
C.运动的滑板车最终停下来是因为不再受力
D.小明蹬地使滑板车加速运动,说明力改变了物体的运动状态
答案
9.D
解析
【分析】本题考查力与运动的关系,需结合牛顿第一定律、力的作用效果等知识点逐一分析选项:A选项需明确运动不需要力维持,力是改变运动状态的原因;B选项依据牛顿第一定律判断外力消失后的运动状态;C选项分析物体停下的原因;D选项判断力对运动状态的改变作用。
【解析】
选项A:运动不需要力来维持,滑板车能继续运动是由于惯性,蹬地是为滑板车提供动力,并非运动需要力维持,故A错误;
选项B:根据牛顿第一定律,运动中的滑板车受到的外力突然消失时,将保持外力消失瞬间的速度做匀速直线运动,不会减速,故B错误;
选项C:运动的滑板车最终停下来,是因为受到地面的阻力(摩擦力)作用,并非不再受力,故C错误;
选项D:小明蹬地时对滑板车施加力,使滑板车加速运动,速度大小改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
【答案】D
【知识点】力与运动的关系、牛顿第一定律、力的作用效果
【点评】本题为力学基础题,重点考查对力和运动关系的理解,需区分“惯性维持运动”与“力改变运动状态”,以及牛顿第一定律的应用,是期中常考题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A:运动不需要力来维持,滑板车能继续运动是由于惯性,蹬地是为滑板车提供动力,并非运动需要力维持,故A错误;
选项B:根据牛顿第一定律,运动中的滑板车受到的外力突然消失时,将保持外力消失瞬间的速度做匀速直线运动,不会减速,故B错误;
选项C:运动的滑板车最终停下来,是因为受到地面的阻力(摩擦力)作用,并非不再受力,故C错误;
选项D:小明蹬地时对滑板车施加力,使滑板车加速运动,速度大小改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
【答案】D
【知识点】力与运动的关系、牛顿第一定律、力的作用效果
【点评】本题为力学基础题,重点考查对力和运动关系的理解,需区分“惯性维持运动”与“力改变运动状态”,以及牛顿第一定律的应用,是期中常考题型,难度适中。
【难度系数】0.6
10. 下列关于牛顿第一定律的说法正确的是 (
A.牛顿第一定律是直接由实验得出的
B.牛顿第一定律是没有事实依据,凭空想象出来的
C.牛顿第一定律是在实验基础上通过进一步推理得出的
D.牛顿第一定律认为静止或做匀速直线运动的物体不受力的作用
C
)A.牛顿第一定律是直接由实验得出的
B.牛顿第一定律是没有事实依据,凭空想象出来的
C.牛顿第一定律是在实验基础上通过进一步推理得出的
D.牛顿第一定律认为静止或做匀速直线运动的物体不受力的作用
答案
10.C
解析
【分析】
要判断关于牛顿第一定律的说法是否正确,需明确牛顿第一定律的得出过程和核心内容:牛顿第一定律的条件是物体不受任何外力,现实中不存在绝对不受力的环境,因此它并非直接由实验得出,而是在实验基础上通过科学推理概括的;同时要区分定律中“不受力”和“受平衡力”时物体的运动状态。
【解析】
A选项:牛顿第一定律要求物体不受任何外力,现实中无法创造绝对不受力的实验环境,因此不能直接由实验得出,A错误;
B选项:牛顿第一定律是在大量实验事实(如斜面小车实验)的基础上,通过合理的科学推理概括而来,并非凭空想象,B错误;
C选项:由于无法实现绝对不受力的实验,牛顿第一定律是在实验基础上进一步推理得出的,C正确;
D选项:牛顿第一定律认为,物体不受外力或受平衡力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,并非仅针对“不受力”的情况,D错误。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的推导过程和核心内容,属于初中物理基础概念题,需准确区分定律的得出方式和适用条件。
【难度系数】
0.6
要判断关于牛顿第一定律的说法是否正确,需明确牛顿第一定律的得出过程和核心内容:牛顿第一定律的条件是物体不受任何外力,现实中不存在绝对不受力的环境,因此它并非直接由实验得出,而是在实验基础上通过科学推理概括的;同时要区分定律中“不受力”和“受平衡力”时物体的运动状态。
【解析】
A选项:牛顿第一定律要求物体不受任何外力,现实中无法创造绝对不受力的实验环境,因此不能直接由实验得出,A错误;
B选项:牛顿第一定律是在大量实验事实(如斜面小车实验)的基础上,通过合理的科学推理概括而来,并非凭空想象,B错误;
C选项:由于无法实现绝对不受力的实验,牛顿第一定律是在实验基础上进一步推理得出的,C正确;
D选项:牛顿第一定律认为,物体不受外力或受平衡力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,并非仅针对“不受力”的情况,D错误。
【答案】
C
【知识点】
牛顿第一定律、力与运动的关系
【点评】
本题考查牛顿第一定律的推导过程和核心内容,属于初中物理基础概念题,需准确区分定律的得出方式和适用条件。
【难度系数】
0.6
11. [2025·合肥长丰模拟]如图是公园里卡丁车赛道的局部路段,箭头是车辆行驶方向。为保障车手的安全,下列位置中最需要添加保护设施的是
(

A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
(
B
)A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
答案
11.B
解析
【分析】
要解决这个问题,需结合曲线运动的离心现象分析:车辆做曲线运动时,会产生远离弯道内侧的离心趋势,容易向弯道外侧偏移,因此弯道外侧是最易冲出赛道的位置,需重点防护。观察赛道,B处是该弯道的最外侧,车辆行驶到此处时,离心作用最明显,最易冲出赛道,所以此处最需要添加保护设施。
【解析】
车辆在赛道上做曲线运动时,根据离心运动原理,物体做曲线运动时会有远离弯道内侧的趋势,易向弯道外侧偏移。分析各位置:A、D位于弯道内侧,C虽在弯道外侧但并非该弯道的最外侧,而B处是该弯道的最外侧,车辆行驶至此处时,离心力的作用最强,最容易冲出赛道,因此最需要添加保护设施。
【答案】
B
【知识点】
曲线运动;离心现象
【点评】
本题结合卡丁车赛道的实际场景,考查离心现象在生活中的应用,将物理知识与实际安全问题结合,难度适中,需要学生理解曲线运动中离心力的特点。
【难度系数】
0.5
要解决这个问题,需结合曲线运动的离心现象分析:车辆做曲线运动时,会产生远离弯道内侧的离心趋势,容易向弯道外侧偏移,因此弯道外侧是最易冲出赛道的位置,需重点防护。观察赛道,B处是该弯道的最外侧,车辆行驶到此处时,离心作用最明显,最易冲出赛道,所以此处最需要添加保护设施。
【解析】
车辆在赛道上做曲线运动时,根据离心运动原理,物体做曲线运动时会有远离弯道内侧的趋势,易向弯道外侧偏移。分析各位置:A、D位于弯道内侧,C虽在弯道外侧但并非该弯道的最外侧,而B处是该弯道的最外侧,车辆行驶至此处时,离心力的作用最强,最容易冲出赛道,因此最需要添加保护设施。
【答案】
B
【知识点】
曲线运动;离心现象
【点评】
本题结合卡丁车赛道的实际场景,考查离心现象在生活中的应用,将物理知识与实际安全问题结合,难度适中,需要学生理解曲线运动中离心力的特点。
【难度系数】
0.5
登录