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十一、你在暑假会做些什么呢？参考 Lily 的安排,写一写你的一日计划与规则。(8 分)
My Day
9:00-11:30 1.
12:00-13:30 2.
Rules: 3.
4.
My Day
9:00-11:30 1.
Go to the park with Mum.
12:00-13:30 2.
Have lunch with friends.
Rules: 3.
Keep the park clean.
4.
Wash hands first.
答案
示例:1. Go to the park with Mum.
2. Have lunch with friends.
3. Keep the park clean.
4. Wash hands first.
2. Have lunch with friends.
3. Keep the park clean.
4. Wash hands first.
解析
【分析】本题要求参考示例安排，补全暑假一日计划的活动与规则：需根据给定的两个时间段（上午9:00-11:30、午餐时段12:00-13:30）填写符合日常的活动，再结合活动内容补充对应的规则，要贴合生活实际且符合英语表达习惯。
【解析】1. 9:00-11:30为上午时段，适合安排户外休闲活动，故填“Go to the park with Mum”；2. 12:00-13:30为午餐时段，安排和朋友共进午餐合理，故填“Have lunch with friends”；3. 对应去公园的活动，规则需符合公园行为规范，故填“Keep the park clean”；4. 对应用餐活动，规则需符合用餐卫生常识，故填“Wash hands first”。
【答案】1. Go to the park with Mum. 2. Have lunch with friends. 3. Keep the park clean. 4. Wash hands first.
【知识点】日常活动英语表达、英语规则表述
【点评】本题结合暑假生活实际，考查学生用英语表达日常计划与规则的能力，贴近学生生活，易于理解与作答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 9:00-11:30为上午时段，适合安排户外休闲活动，故填“Go to the park with Mum”；2. 12:00-13:30为午餐时段，安排和朋友共进午餐合理，故填“Have lunch with friends”；3. 对应去公园的活动，规则需符合公园行为规范，故填“Keep the park clean”；4. 对应用餐活动，规则需符合用餐卫生常识，故填“Wash hands first”。
【答案】1. Go to the park with Mum. 2. Have lunch with friends. 3. Keep the park clean. 4. Wash hands first.
【知识点】日常活动英语表达、英语规则表述
【点评】本题结合暑假生活实际，考查学生用英语表达日常计划与规则的能力，贴近学生生活，易于理解与作答。
【难度系数】0.6
