4. 我国宪法规定成年子女有赡养扶助父母的义务。若成年子女拒不履行赡养扶助义务，其父母可以向人民法院提起诉讼；若成年子女拒不履行法院判决，其父母可向人民法院申请强制执行。这启示我们 ()
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任
③我们应该以享有权利的多少作为是否履行义务的依据
④父母应抚养教育未成年子女

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4.A

【分析】
拿到这道题，我们首先要梳理题干的核心信息：题干围绕宪法规定的成年子女赡养扶助父母的义务展开，明确拒不履行该义务会被起诉、甚至被强制执行。接下来我们可以用排除法解题：第一步先直接排除观点本身错误的题肢，第二步再排除和题干材料无关的题肢，最后剩下的就是符合题意的正确选项。我们逐个判断四个题肢的正误和相关性，先排除表述明显错误的③，再排除和题干主题不匹配的无关选项，就能快速锁定正确答案。
【解析】
我们对四个题肢逐一辨析：
1. 题肢①：题干中宪法明确规定成年子女有赡养扶助父母的义务，拒不履行该义务可起诉、申请强制执行，直接体现了法定义务由我国宪法和法律规定、具有强制性的特点，表述正确且符合题意。
2. 题肢②：赡养扶助父母是宪法规定的法定义务，不履行就要承担相应法律责任，说明自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任，表述正确且符合题意。
3. 题肢③：权利与义务是相统一的，公民在享有权利的同时必须履行法定义务，不能以享有权利的多少作为履行义务的依据，该表述本身错误。
4. 题肢④：“父母应抚养教育未成年子女”本身是法律规定的正确内容，但题干的核心主题是成年子女对父母的赡养义务，该内容和题干无关，属于无关选项，应当排除。
综上，①②正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
法定义务的强制性
权利与义务相统一
【点评】
本题属于道德与法治的基础常规考题，结合现实中的赡养义务法律规定设置情境，既考查学生对法定义务特征核心知识点的掌握，也设置了“本身表述正确但和题干无关”的干扰项，提醒学生做题时不仅要判断题肢观点本身的对错，还要判断其是否契合题干的核心主题，避免误选无关选项。
【难度系数】
0.8

素养提升
● 案例分析
某市首例盗窃破坏共享单车案在该市某区人民法院开庭审理，并当庭判决，吕某因犯盗窃罪被依法判处拘役3个月，并处罚金1 000元。
(1)吕某的行为属于哪类违法行为？应依法承担什么责任？
(2)该案件给予我们什么警示？

(1)吕某的行为属于刑事违法行为,构成犯罪,要依法承担刑事责任。
(2)法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。我们要引以为戒,自觉履行法定义务,做遵纪守法的好公民。

【分析】
解题时首先要抓取材料中的核心判决信息：吕某被认定犯盗窃罪，被判处拘役、罚金。第一问先回忆违法行为的分类，民事、行政违法行为属于一般违法，刑事违法行为也就是犯罪的典型特征是会受到刑罚处罚，而拘役和罚金都属于法定的刑罚种类，由此就能直接判定吕某的行为类别和对应的法律责任。第二问属于警示类题型，按照“行为后果→错误根源→正确做法”的逻辑推导：吕某做了法律禁止的事最终承担刑事责任，由此延伸出日常要遵守法律、履行法定义务的相关结论即可。
【解析】
(1) 提取材料关键信息：吕某被法院判决犯盗窃罪，受到的“拘役3个月”属于刑罚中的主刑，“罚金1000元”属于刑罚中的附加刑，二者都是我国刑法规定的针对犯罪的处罚方式，说明吕某的行为具有严重社会危害性、触犯了刑法，属于刑事违法行为（即犯罪行为），这类违法行为需要依法承担刑事责任。
(2) 从案件结果推导启示：吕某实施了法律明确禁止的盗窃破坏共享单车的行为，最终受到了刑罚制裁，说明违反法律的行为必然要付出代价，由此可以梳理出对应的警示内容，明确公民要恪守法律边界，不做法律禁止的事，自觉履行法定义务。
【答案】
(1)吕某的行为属于刑事违法行为,构成犯罪,要依法承担刑事责任。
(2)法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。我们要引以为戒,自觉履行法定义务,做遵纪守法的好公民。
【知识点】
违法行为分类，犯罪的法律后果，自觉履行法定义务
【点评】
本题是初中道德与法治的典型基础案例分析题，核心解题技巧是通过处罚类型反推违法行为类别，要注意区分刑罚里的拘役、罚金和行政处罚里的行政拘留、罚款的概念差异，避免混淆，同时本题也能引导学生建立违法必究的法治思维，明确日常行为的法律边界。
【难度系数】
0.8