2026年暑假生活教育科学出版社七年级第156页答案
1. 以下不同状态的小麦种子中，呼吸作用最旺盛的是 （
）

A.晾干的种子
B.煮熟的种子
C.萌发的种子
D.冷藏的种子

答案

C

解析

呼吸作用在活细胞中进行，其强弱与细胞代谢强度等有关。萌发的种子代谢旺盛，呼吸作用最旺盛；煮熟的种子细胞死亡，无法进行呼吸；晾干、冷藏的种子呼吸作用受抑制。
2. 植物光合作用和呼吸作用的主要场所分别是 （
）

A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和叶绿体
C.都是叶绿体
D.都是线粒体

答案

A

解析

植物光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体，对应选项A。
3. 下列有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是 （
）

A.需要在光下才能进行
B.只在植物的叶片中进行
C.吸收二氧化碳，产生氧气
D.分解有机物，释放能量

答案

D

解析

植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，该过程有光无光均可进行，所有活细胞都能进行，吸收氧气、产生二氧化碳。A选项错误，呼吸作用不需要光；B选项错误，所有活细胞都能进行呼吸作用；C选项错误，呼吸作用吸收氧气、产生二氧化碳；D选项正确。
4. 保证根系正常呼吸对于农作物种植非常重要。下列措施对此有利的是 （
）

A.浇水
B.松土
C.施肥
D.合理密植

答案

B

解析

植物根的呼吸需要氧气，松土能使土壤疏松，增加土壤缝隙中的氧气，利于根系正常呼吸；浇水过多会造成土壤缺氧，施肥提供无机盐，合理密植利于光合作用，均不符合要求。
5. 如图为显微镜下蚕豆叶下表皮气孔的开闭状态，相关叙述正确的是（
）
A. ①状态数量多，不利于植物进行呼吸作用
B. ①状态数量多，有利于植物进行光合作用
C. ②状态数量多，有利于植物进行蒸腾作用
D. ②状态数量多，有利于水和无机盐的运输

6. 移栽树木时去掉部分枝叶，这样做的目的主要是降低植物的（
）
A. 蒸腾作用
B. 分泌作用
C. 呼吸作用
D. 光合作用

答案

5.B；6.A

解析

第5题：气孔是植物气体交换和水分散失的门户，图①气孔张开，图②气孔闭合。①状态（气孔张开）时，二氧化碳可进入叶片，为光合作用提供原料，有利于光合作用，故B正确；A错误（气孔张开利于呼吸作用的气体交换）；②状态（气孔闭合）蒸腾作用弱，不利于蒸腾作用，也不利于水和无机盐的运输，故C、D错误。第6题：移栽树木时，去掉部分枝叶可降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽成活率，故选A。
二、填空题
7. 实现碳达峰、碳中和是促进人与自然和谐共生的迫切需要。我国宣布力争在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。请分析回答下列问题。

(1) 碳中和是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式，实现“碳”的“零排放”，其中的“碳”指的是
。植树造林目的就是通过绿色植物的
作用，维持生物圈的
平衡。
(2) 下列措施与实现碳达峰、碳中和直接有关的
（多选）。
A. 建设大型风电、光伏基地
B. 减少煤炭等化石燃料的使用
C. 开发新能源汽车
D. 建立国家公园，保护生物多样性
(3) 某地发布“我要碳中和”手机应用小程序，市民可随时记录自己的“碳足迹”。请你提出一条利于减少碳排放的措施：
。

答案

（1）二氧化碳；光合；碳-氧
（2）ABC
（3）多步行或骑自行车出行（合理即可）

解析

（1）碳中和是指二氧化碳的净零排放，因此“碳”指二氧化碳；绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能维持生物圈的碳-氧平衡。
（2）A选项建设风电、光伏基地可替代化石能源，减少碳排放；B选项减少化石燃料使用直接降低二氧化碳排放；C选项开发新能源汽车可减少燃油车的碳排放，均与碳达峰、碳中和直接相关；D选项建立国家公园主要目的是保护生物多样性，与碳达峰、碳中和的直接关联较弱，故不选。
（3）减少碳排放的措施可从生活中践行，如绿色出行、节约用电等，合理即可。