一、选出画线部分读音不同的一项
()1. A. mine B. time C. fit D. twice
()2. A. pie B. piece C. lie D. die
()3. A. sky B. why C. my D. party
()4. A. your B. yard C. yes D. dirty
()5. A. little B. nice C. blind D. arrive

1.C 2.B 3.D 4.D 5.A

【分析】
做这类辨音题时，首先要熟练掌握常见元音字母、字母组合的常规发音规则，先逐个标注每个选项划线部分的国际音标，之后将同一小题内的所有发音逐一比对，排除发音一致的选项，最终选出读音不同的那一项。解题时可以先回忆对应字母/字母组合的常见发音，再结合单词实际发音验证，避免混淆相似发音。
【解析】
我们逐题分析每个选项划线部分的发音：
1. 选项A mine 划线i发音为/aɪ/；选项B time 划线i发音为/aɪ/；选项C fit 划线i发音为/ɪ/；选项D twice 划线i发音为/aɪ/，发音不同的是C。
2. 选项A pie 划线ie发音为/aɪ/；选项B piece 划线ie发音为/iː/；选项C lie 划线ie发音为/aɪ/；选项D die 划线ie发音为/aɪ/，发音不同的是B。
3. 选项A sky 划线y发音为/aɪ/；选项B why 划线y发音为/aɪ/；选项C my 划线y发音为/aɪ/；选项D party 划线y发音为/i/，发音不同的是D。
4. 选项A your 划线y发音为/j/；选项B yard 划线y发音为/j/；选项C yes 划线y发音为/j/；选项D dirty 划线y发音为/i/，发音不同的是D。
5. 选项A little 划线i发音为/ɪ/；选项B nice 划线i发音为/aɪ/；选项C blind 划线i发音为/aɪ/；选项D arrive 划线i发音为/aɪ/，发音不同的是A。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A
【知识点】
元音字母i发音；字母组合ie发音；字母y发音规则
【点评】
本题是英语基础辨音题，核心考察开闭音节中元音i的发音差异、字母组合ie的不同发音，以及字母y在词首、词尾的发音区别，都是中小学阶段的核心语音考点，只要熟练掌握基础发音规则，就能快速选出正确答案，需要注意不要混淆piece这类特殊发音的单词。
【难度系数】
0.7

二、根据单词首字母、中文或音标填空
1. Playing (棒球)is good for our health.
2. A pair of shoes(跑步鞋)is necessary for PE class.
3. We usually go to the countryside to visit my grandparents (两次)a month.
4. The climber used a strong (绳子)to reach the top of the mountain safely.
5. Ella wants to keep f. So, she exercises every day.
6. Whose baseball g are these?
7. —How often do you play ping-pong?
—O a week.
8. He likes playing badminton and has two r.
9. I must think (/twaɪs/) before I can promise.
10. I live a healthy life, so I (/'hɑːdli/) eat junk food.
11. You need to spread an exercise ( /mæt/) on the floor before doing yoga to protect your knees.

1.baseball 2.running 3.twice 4.rope 5.fit 6.gloves 7.Once
8.rackets 9.twice 10.hardly 11.mat

【分析】
这道题是英语单词拼写填空题，包含中文提示、首字母提示、音标提示三类出题形式，解题时可以按以下思路走：1. 先通读完整句子，判断空格处所需单词的词性、单复数/变形要求；2. 结合给出的对应提示（中文/首字母/音标）匹配对应的核心词汇；3. 代入句子检查是否符合语义、固定搭配和语法规则，比如要注意play加球类运动的用法、动名词作定语的结构、表频率的副词用法、名词前有数词时的单复数变化等细节，就能顺利完成所有填空。
【解析】
1. 表示“棒球”的英文是baseball，play后接球类运动名词用原形，不需要额外变形，故填baseball。
2. “跑步鞋”的固定英文表达是running shoes，用动名词running作定语修饰shoes，故填running。
3. 表示“两次”的频率副词是twice，twice a month意为“一个月两次”，符合语境，故填twice。
4. 表示“绳子”的英文是rope，前面有不定冠词a修饰，用单数形式即可，故填rope。
5. 后文说明她每天锻炼，结合首字母f，固定搭配keep fit意为“保持健康”，完全符合语义，故填fit。
6. 句中be动词是are，说明主语为复数，结合baseball和首字母g，baseball gloves意为“棒球手套”，是复数形式，符合语境，故填gloves。
7. 问句询问打乒乓球的频率，结合首字母O，once a week意为“一周一次”，放在句首首字母大写，故填Once。
8. 前文说明他喜欢打羽毛球，结合首字母r和数词two，racket表示“球拍”，two后接可数名词复数，故填rackets。
9. 给出音标/twaɪs/，对应单词twice，固定搭配think twice意为“三思”，符合句意，故填twice。
10. 给出音标/ˈhɑːdli/，对应单词hardly，意为“几乎不”，符合“我过健康生活几乎不吃垃圾食品”的语义，故填hardly。
11. 给出音标/mæt/，对应单词mat，意为“垫子”，exercise mat意为“运动垫”，符合做瑜伽前铺垫子的语境，故填mat。
【答案】
1.baseball 2.running 3.twice 4.rope 5.fit 6.gloves 7.Once 8.rackets 9.twice 10.hardly 11.mat
【知识点】
词汇拼写，固定搭配，音标认读
【点评】
本题围绕运动与健康的主题考察初中阶段基础核心词汇，融合了中文释义、首字母、音标三类提示形式，既考察单词的记忆熟练度，也兼顾了语法变形、固定短语的应用，整体偏向基础，适合巩固单元核心词汇的使用规则。
【难度系数】
0.8