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三、根据上下文完成对话。
A: Do you like the Festival, Yang Ling?
B: Yes, I .
A: ?
B: Because I like moon cakes.
A: Oh, I see. What you usually do this festival?
B: We a big dinner and the moon together.
A: the moon bright and beautiful?
B: Yes.
A: Do you like the Festival, Yang Ling?
B: Yes, I .
A: ?
B: Because I like moon cakes.
A: Oh, I see. What you usually do this festival?
B: We a big dinner and the moon together.
A: the moon bright and beautiful?
B: Yes.
答案
1. Mid-Autumn 2. do 3. Why 4. eating 5. do 6. at 7. have 8. look 9. at 10. Is
解析
我们结合对话上下文和五年级所学的节日相关英语知识点逐空推导：
1. 后文提到了月饼，对应的传统节日是中秋节，因此第一空填Mid-Autumn；
2. 第一句是Do引导的一般疑问句，肯定回答为Yes, I do，因此第二空填do；
3. 答句用Because引导来解释原因，说明此处是询问对方喜欢这个节日的原因，因此第三空填Why；
4. like后接动词的-ing形式表示喜欢做某事，这里表达喜欢吃月饼，因此第四空填eating；
5. 句子是询问对方通常做什么，主语是you，助动词用do，因此第五空填do；
6. 表达“在某个节日”的固定搭配是at+节日，因此第六空填at；
7. 表达“吃一顿丰盛的晚餐”的固定短语是have a big dinner，因此第七空填have；
8、9：表达“赏月”的常用搭配是look at the moon，符合五年级所学内容，因此第八空填look，第九空填at；
10. 句子是一般疑问句，主语the moon是单数，后面接形容词作表语，用be动词Is开头，因此第十空填Is。
1. 后文提到了月饼，对应的传统节日是中秋节，因此第一空填Mid-Autumn；
2. 第一句是Do引导的一般疑问句，肯定回答为Yes, I do，因此第二空填do；
3. 答句用Because引导来解释原因，说明此处是询问对方喜欢这个节日的原因，因此第三空填Why；
4. like后接动词的-ing形式表示喜欢做某事，这里表达喜欢吃月饼，因此第四空填eating；
5. 句子是询问对方通常做什么，主语是you，助动词用do，因此第五空填do；
6. 表达“在某个节日”的固定搭配是at+节日，因此第六空填at；
7. 表达“吃一顿丰盛的晚餐”的固定短语是have a big dinner，因此第七空填have；
8、9：表达“赏月”的常用搭配是look at the moon，符合五年级所学内容，因此第八空填look，第九空填at；
10. 句子是一般疑问句，主语the moon是单数，后面接形容词作表语，用be动词Is开头，因此第十空填Is。
四、连词成句。
1. for help, Yang Ling, asks, a policeman (.)
2. have a rest, you, home, at, should (.)
3. Mike, in the bedroom, is, making, the bed (.)
4. Liu Tao, at, the metro, gets on, Moon Station (.)
5. you, usually, do, by bike, go to school (?)
1. for help, Yang Ling, asks, a policeman (.)
2. have a rest, you, home, at, should (.)
3. Mike, in the bedroom, is, making, the bed (.)
4. Liu Tao, at, the metro, gets on, Moon Station (.)
5. you, usually, do, by bike, go to school (?)
答案
1. Yang Ling asks a policeman for help.
2. You should have a rest at home.
3. Mike is making the bed in the bedroom.
4. Liu Tao gets on the metro at Moon Station.
5. Do you usually go to school by bike?
2. You should have a rest at home.
3. Mike is making the bed in the bedroom.
4. Liu Tao gets on the metro at Moon Station.
5. Do you usually go to school by bike?
解析
这是小学英语连词成句题型，解题步骤如下：1. 先根据标点判断句子是陈述句还是疑问句，找出句子的主语；2. 将零散的词汇组合成课内学过的固定搭配短语；3. 陈述句按照"主语+谓语动作+地点/时间状语"的顺序排列，疑问句按照助动词开头的语序排列，最后核对语法和标点是否正确。
五、将下列句子排列成一段完整的对话。
1
A. OK. And I want to cook meat for you.
B. What's in the kitchen, Helen?
C. Great! I can't wait!
D. There is some fruit and meat.
E. Oh, I like meat!
B
2
A. Thanks. Where is your father?
B. Perhaps he is watering the flowers.
C. I'm cleaning the living room. Can you come and help me?
D. He is in the garden, I think.
E. Mike, what are you doing now?
F. OK, Mum. I'm coming.
G. What is he doing?
H. I am watching TV now.
E
1
A. OK. And I want to cook meat for you.
B. What's in the kitchen, Helen?
C. Great! I can't wait!
D. There is some fruit and meat.
E. Oh, I like meat!
B
2
A. Thanks. Where is your father?
B. Perhaps he is watering the flowers.
C. I'm cleaning the living room. Can you come and help me?
D. He is in the garden, I think.
E. Mike, what are you doing now?
F. OK, Mum. I'm coming.
G. What is he doing?
H. I am watching TV now.
E
答案
1. 正确顺序：B D A E C
2. 正确顺序：E H C F A D G B
2. 正确顺序：E H C F A D G B
解析
这是两道情景对话排序题，我们先通读所有句子，梳理对话场景逻辑，结合给出的首句依次推导后续句子：
1. 第一组对话围绕厨房物品和做饭展开：
已知首句是B（询问海伦厨房里有什么），接下来海伦回答厨房的物品，对应D；接着海伦表示想要给对方做肉，对应A；对方听到要做肉，回应说自己喜欢肉，对应E；最后表达期待的心情，对应C。
2. 第二组对话是母子间关于日常活动的交流：
已知首句是E（询问迈克正在做什么），迈克先回答自己正在看电视，对应H；接着说话人说明自己在打扫客厅，请求迈克来帮忙，对应C；迈克答应妈妈马上过来，对应F；迈克过来帮忙后，妈妈表达感谢，同时询问迈克他爸爸在哪里，对应A；迈克回答爸爸在花园，对应D；妈妈接着询问爸爸正在做什么，对应G；最后迈克回答爸爸可能正在浇花，对应B。
1. 第一组对话围绕厨房物品和做饭展开：
已知首句是B（询问海伦厨房里有什么），接下来海伦回答厨房的物品，对应D；接着海伦表示想要给对方做肉，对应A；对方听到要做肉，回应说自己喜欢肉，对应E；最后表达期待的心情，对应C。
2. 第二组对话是母子间关于日常活动的交流：
已知首句是E（询问迈克正在做什么），迈克先回答自己正在看电视，对应H；接着说话人说明自己在打扫客厅，请求迈克来帮忙，对应C；迈克答应妈妈马上过来，对应F；迈克过来帮忙后，妈妈表达感谢，同时询问迈克他爸爸在哪里，对应A；迈克回答爸爸在花园，对应D；妈妈接着询问爸爸正在做什么，对应G；最后迈克回答爸爸可能正在浇花，对应B。
