阅读下面语段，完成4~6题。
清晨，我跟随一缕微风，经过静谧的街道、幽深的庭院和空旷的田野，走向郊外的小山。
行走，不仅是为了抵达，更是为了在寻常风物中发现诗意。一篇优秀的游记，（1）要有对景物的生动描绘，（2）要有作者独特的感悟与思考，（3）作品就容易流于对行程的简单复述，失却打动人心的力量。因此，在品味游记时，我们也需关注其字里行间蕴含的匠心。例如，阅读马克·吐温的《登勃朗峰》，那奇崛的山景与幽默的人物便跃然纸上，让我们深刻体会到人与自然相处时应保持的敬畏之心。
4. 下列对语段中画线句子的相关知识，分析不正确的一项是（）
A. 句中的“跟随”和“经过”都是动词。
B. “街道、庭院和田野”属于并列短语。
C. 句子运用了拟人的修辞手法，赋予微风人的行为。
D. 从句子成分看，“我”是主语，“跟随”在句中充当谓语中心语。
5. 请根据上下文语义和逻辑关系，在语段中标有（1）（2）（3）的横线处，填入一组恰当的关联词。
（1）（） （2）（） （3）（）

4.C
5. (1)不仅 (2)更 (3)否则

6. 阅读语段结尾句，结合上下文，从下列选项中选出衔接最自然、最符合文意的一项，填写在句子后面的横线上，使整段文字逻辑严密、情感升华。（）

A.因此，阅读游记，就是在文字间行走，在行走中遇见生命的美好。
B.倘若没有对自然的敬畏，游记作品恐怕难以引发读者的共鸣。
C.这正是游记的魅力——它不仅展现山河之美，更传递作者的所思所感。
D.当然，我们在阅读中也需要思考如何真正去保护自然。

6.C

7. 短语辨识：请在横线上写出下列短语的结构类型。
（1）巍峨雪山
（2）风光绮丽
（3）心潮澎湃
（4）仔细考察

7.(1)偏正短语 (2)主谓短语 (3)主谓短语 (4)偏正短语

8. 下面是一位同学的游记习作片段，在语言表达和标点使用上存在一些不足。请你找出两处并提出修改意见。
“登上山顶，视野豁然开朗。远处的城市像模型一样小巧。近处的松涛阵阵。令人心旷神怡。我不禁想，古人登高望远时，是否也有别样的感慨呢？”
（1）标点使用：
（2）语言表达：

8.(1)“近处的松涛阵阵。令人心旷神怡。”应将第一个句号改为逗号，使句子连贯。
(2)“像模型一样小巧”改为“如微缩景观般清晰”或“如掌中模型般精致”，使比喻更贴切。