四、精彩片段赏读。
水能不能把房屋炸毁?
①从表面上看来,水是无害的东西。然而,却时常发生这样的事情:水像火药那样爆炸起来。而且火药算什么! 如果你不善于对付水的话,它比火药还要危险二十倍。
②有一次,水炸毁了一座五层的大楼,二十三人不幸遇难。
③为什么会发生这样的事情呢? 原来,这座大楼里面有一个工厂。
④在底层有一个大锅炉,锅炉里面的水足有一池塘那么多。
⑤锅炉在工作的时候,里面的水沸腾了, 水蒸气便通过管道来到蒸汽机里面。有一次,锅炉工忘记按时添水,锅炉里面的水就剩得越来越少。可炉子这时还在继续烧着,炉壁也被烧得通红。锅炉工却没有意识到这一点,一下子就把水灌到了烧得通红的锅炉里。可是,你知道的,把水浇到火红的钢铁上会出现什么情况,它会瞬间全部转化为水蒸气。锅炉里面贮存的水蒸气太多了,炉壁经受不住巨大的压力,就炸裂了。
⑥此外,德国还发生过更为严重的事故:有一次,二十二个蒸汽锅同时爆炸,把周围的房屋全部炸毁了。蒸汽锅的碎片还飞到了距离爆炸地点半公里远的地方。
⑦你看,水蒸气是多么可怕的东西啊!
⑧就是你的家中,每天也有几千个“蒸汽锅”在爆炸,只不过并不大,都是很小的爆炸。当炉子里面的木柴在噼啪作响的时候,那就是水在爆炸:由于燃烧时强大的热量,木柴里的水分很快就变成了水蒸气,使木头的纤维破裂,从而发出响声。
(选自《十万个为什么》,有删改)
1. 对于问题“水能不能把房屋炸毁”,读完后你的答案是。

2. 作者为了说明水的危险与可怕,举了两个例子,请你用简洁的语言概括。
① ②
3. 新趋势 读第⑤自然段,思考水炸毁大楼的原因,用简洁的语言填写示意图。

4. 针对水的爆炸,我能提出问题并尝试解决。
问:
答:

1.能 2.①工厂锅炉爆炸 ②蒸汽锅爆炸
3.②水蒸气通过管道来到蒸汽机里面 ③水浇到火红的钢铁上瞬间转化为水蒸气 ④锅炉承受不住水蒸气的压力而炸裂
4.示例:水的威力这么大,那能把这种威力用到我们的生活中吗? 可以,比如蒸汽机的发明。

【分析】
本题为阅读理解题，需结合文章内容逐一解答各小题：第1题需通读全文把握核心观点，明确水能否炸毁房屋；第2题需定位文中说明水危险的事例，简洁概括；第3题需细读指定段落，按事件发展顺序梳理逻辑对应填空；第4题需结合文章内容提出合理问题并解答，体现对知识的运用。
【解析】
1. 通读全文，文章通过列举工厂锅炉爆炸、德国蒸汽锅爆炸等事例，说明水可以爆炸并炸毁房屋，因此答案为“能”。
2. 定位文中说明水危险的事例：第②段提到工厂锅炉爆炸炸毁五层大楼，第⑥段提到德国二十二个蒸汽锅爆炸炸毁周围房屋，据此概括为两个事例。
3. 细读第⑤自然段，按事件发展顺序梳理：锅炉工作时水蒸气通过管道来到蒸汽机→锅炉工忘添水后灌冷水到通红锅炉→水瞬间转化为大量水蒸气→锅炉承受不住压力炸裂，对应示意图填空。
4. 结合文章内容，提出与水的爆炸相关的合理问题，如水的爆炸是否有生活应用，再结合常识解答，体现对文章内容的理解与拓展。
【答案】
1. 能
2. ①工厂锅炉爆炸 ②蒸汽锅爆炸
3. ②水蒸气通过管道来到蒸汽机里面 ③水浇到火红的钢铁上瞬间转化为水蒸气 ④锅炉承受不住水蒸气的压力而炸裂
4. 示例：水的威力这么大，那能把这种威力用到我们的生活中吗？ 答：可以，比如蒸汽机的发明。
【知识点】
提取文章信息、概括事例内容、梳理事件逻辑、开放性问题设计
【点评】
本题为语文阅读理解基础题型，考查学生对文章内容的理解、信息提取与概括能力，选材贴近生活，结合科普内容，难度适中，适合学生巩固阅读技巧。
【难度系数】
0.7