五、阅读习作例文《我的朋友容容》，把相应的序号填入思维导图中。
①容容给“我”寄信 ②容容帮“我”取报纸
③忠于职守 ④天真、好奇

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《我的朋友容容》
典型事例
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主要描写方法
动作描写
人物特点
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典型事例
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主要描写方法
语言、动作、神态描写
人物特点
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五、典型事例：② ① 人物特点：③ ④

【解析】
本题需结合课文《我的朋友容容》的内容，匹配典型事例、描写方法与人物特点：容容帮“我”取报纸的情节以动作描写为主，体现她忠于职守的特点；容容给“我”寄信的情节运用语言、动作、神态描写，展现她天真、好奇的性格。
【答案】
典型事例：②；①
人物特点：③；④
（思维导图对应位置：第一行典型事例填②，人物特点填③；第二行典型事例填①，人物特点填④）
【知识点】
1. 课文内容理解
2. 人物描写方法辨析
【点评】
本题考查对课文核心内容的掌握，要求学生熟悉课文典型事例，明确人物描写方法的作用，能精准关联事例、描写方法与人物形象，可锻炼学生对记叙文人物的分析能力。
【难度系数】
0.6