文化森林
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如果按进度读完相关章节，奖励一颗"★"；读完后能记得相关内容，奖励两颗"★"；最后还能勤加思考，产生很多阅读感受，奖励三颗"★"。

阅读策略
"文似看山不喜平"，小说的情节跌宕起伏，环环相扣，引人入胜。随着情节的推动，小说的人物形象也会逐渐饱满，展现其特点。关注小说的发展情节，学会概括出故事的主要内容，梳理出故事的发展经过，前后联系着读一读，找到情节发展过程中的关键冲突和转折点，在跌宕起伏的情节中品味人物的性格特点。
多元表达
回顾从第一阶段以来的阅读，我们可以试着梳理故事的主要情节，并且用小标题的方式进行概括，试着完成这张情节地图。

答案略

谜 语
谜语是指影射事物或文字等以供人猜测的隐语。谜语自出现至今，历经数千年的演变和发展，是人类集体智慧创造的文化产物。
下列谜语的谜底是我国的古典名著，你能猜出来吗？快来猜一猜吧！
聚精会神——()
中原逐鹿——()
群芳争艳——()
逼上梁山——()

《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》

我们结合谜面含义和我国古典名著的内容特点，结合五年级熟悉的四大名著相关知识逐一推导：
1. 聚精会神：可解读为聚集各类精怪、会合各路神仙，对应充满神异奇幻故事的《西游记》。
2. 中原逐鹿：指群雄在中原地区争夺天下，对应描绘东汉末年到三国时期各方势力争霸故事的《三国演义》。
3. 群芳争艳：指众多艳丽美好的事物比拼美貌，《红楼梦》围绕大观园里众多才情样貌出众的女性角色展开故事，符合谜面含义。
4. 逼上梁山：这句俗语本身就源自对应名著，对应书中众多好汉被逼无奈投奔梁山的经典情节。