15. 2026年全国两会期间，某校八年级同学聚焦生活中的实际问题，针对环境问题开展“模拟人大”体验式学习活动，下面是同学们提交的议案。

（1）请你参与其中，结合学校周边交通拥堵的现象，仿照以上议案，撰写一份完整的议案。

（2）若这份议案被提交至当地人大，你认为当地人大及其常委会应如何依法履职来解决学校周边的交通拥堵问题？

15.(1)示例 ①解决我校周边交通拥堵问题
②提案人根据实际填写。③案由：每日上下学时段，学校周边道路存在严重交通拥堵，接送学生的私家车随意停靠，占用非机动车道，导致自行车、电动自行车与汽车混行；无专门交通引导人员，存在车辆加塞、行人横穿马路现象；周边商铺占用道路资源，压缩了通行空间，存在较大安全隐患，导致道路拥堵，秩序混乱，影响师生正常上下学。④建议：建议交管部门在上下学时段划定临时管控区域；协调交警大队安排交警现场指挥，同时由学校组织家长、教师志愿者佩戴红袖章协助引导交通；联合城管部门要求周边商铺禁止占道经营。（建议言之有理即可）
(2)①依法行使立法权。针对学校周边交通拥堵问题，可制定或修订本地交通管理相关地方性法规，为治理交通拥堵提供法律依据。②依法行使监督权。监督行政机关如交通运输局、公安局等的工作，听取其关于落实交通拥堵治理措施的工作报告，对履职不力的行为提出质询。③依法行使决定权。审议并表决关于学校周边交通拥堵治理的相关议案、规划，做出相应的决议决定。