Ⅰ. Listen and choose.
()1. A. lunch B. dinner C. breakfast
()2. A. play B. today C. May
()3. A. talk B. walk C. work
()4. A. eat bread B. eat breakfast C. eating bread
()5. A. at 6:00 B. at noon C. at 7:00

1.C 2.A 3.C 4.B 5.A

【分析】
这是一道小学英语基础听力选择题，解题时要遵循听力题的标准做题逻辑：第一步拿到题目后先提前预读每道小题的所有选项，对比不同选项的词义、发音差异，提前预判考点，标记出每个选项的区分特征，比如第1题先明确三个选项分别对应午餐、晚餐、早餐三个三餐词汇，第2题提前区分三个含字母组合ay的单词的发音差异，第3题标记三个动词的元音发音区别，第4题区分三个选项的内容和动词形式差异，第5题提前熟悉三个时间表达的读音。播放听力时，抓取听力音频里的核心关键词，和提前标记的选项特征逐一匹配，排除干扰项，就能选出正确答案。
【解析】
结合听力音频的核心内容匹配选项：
1. 音频提及的餐食为早晨的第一餐，对应breakfast，选C；
2. 音频核心读出的词汇为play，其余两个选项today、May为干扰项，选A；
3. 音频提及的动作是work，排除talk、walk两个发音相近的干扰项，选C；
4. 音频描述的日常行为是吃早餐，对应eat breakfast，选B；
5. 音频提及的时间是6点，对应at 6:00，选A。
【答案】
1.C 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
1. 听力词汇辨听
2. 常用短语辨析
3. 时间表达识别
【点评】
本题属于小学英语单元同步基础听力题型，考点覆盖了三餐类名词、字母组合ay的发音辨听、常用动作动词、日常动作短语、时间表达多个基础知识点，整体考点简单直白，只要学生提前预读选项做好标记，熟悉课本核心词汇的发音，就能轻松选出正确答案，适合用来巩固基础词汇的听力识别能力。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Listen and judge.


1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
6. ()

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
6.√

【分析】
这是英语听力图文判断题，解题时首先要提前快速浏览6道小题对应的所有插图，明确每幅图的核心事物、动作或场景信息，预判相关的英文表达，在播放第一遍录音时逐题对照听到的录音内容和插图信息是否匹配，初步做出正误判断，第二遍播放录音时逐一复核对细节，确认没有听错信息、没有混淆图题对应关系后，最终敲定判断结果即可。
【解析】
结合听力素材内容与对应插图逐一核验匹配：
1. 录音表述和插图内容完全吻合，判断为正确，标记√
2. 录音表述和插图内容完全吻合，判断为正确，标记√
3. 录音表述和插图内容存在明显差异，判断为错误，标记×
4. 录音表述和插图内容存在明显差异，判断为错误，标记×
5. 录音表述和插图内容完全吻合，判断为正确，标记√
6. 录音表述和插图内容完全吻合，判断为正确，标记√
【答案】
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√
【知识点】
英语听力判断，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语常规基础听力题型，主要考查学生对基础日常场景听力内容的信息抓取能力，解题门槛较低，只要提前做好插图预览，听题时集中注意力核对关键信息，就可以拿到满分。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. Listen and fill in the blanks.
1. Girl: do you do morning exercises?
Boy: 7:00 a.m.
2. Boy: do you do on the weekend?
Girl: I go shopping.
3. We every day.
4. I often with my parents.
5. They often on Sundays.

1.When, At
2.What, Usually
3.play sports
4.go for a walk
5.take a dancing class

【分析】
这是一道情景类英语听力填空题，解题时可以先通过前后句的语境逻辑预判空格属性：首先看第1题，答句给出了具体的早上7点的时间点，能反推第一空是询问时间的疑问词，具体时刻前搭配对应的时间介词；第2题答句是购物的动作，反推第一空是询问事件的疑问词，第二空搭配描述动作发生频率的频度副词；剩下3-5题都是描述日常活动的谓语短语，结合单元核心的日常活动相关短语匹配语境，同时注意句首单词首字母大写的规则，再结合听力内容验证就能得到正确答案。
【解析】
1. 第一空：答句给出具体时刻7:00 a.m.，问句是询问“什么时候做早操”，填入疑问词When；第二空：表示在具体的几点几分时刻前，要使用介词At，句首首字母大写。
2. 第一空：答句回答的是周末做的动作“去购物”，问句是询问“你周末做什么”，填入疑问词What；第二空：此处修饰动作表示动作发生的频率“通常”，填入频度副词Usually，句首首字母大写。
3. 句子描述“我们每天都做某事”，结合单元核心日常活动短语，填入play sports（做运动），符合一般现在时主语为we的谓语动词用原形的规则。
4. 句子描述“我经常和父母一起做某事”，填入核心短语go for a walk（去散步），often提示一般现在时，主语I后谓语用动词原形。
5. 句子描述“他们经常在周日做某事”，填入核心短语take a dancing class（上舞蹈课），often提示一般现在时，主语they后谓语用动词原形。
【答案】
1.When, At
2.What, Usually
3.play sports
4.go for a walk
5.take a dancing class
【知识点】
疑问词辨析，时间介词at，日常活动短语
【点评】
本题是小学英语日常活动主题的基础听力填空题，核心考察学生对本单元核心句型、疑问词、时间介词和常见活动短语的掌握程度，整体难度偏低，仅需注意句首单词首字母大写的细节，熟悉课本听力原文内容即可轻松得分。
【难度系数】
0.7