一、写出下列动词的过去式。
1. plan
2. see
3. stop
4. do
5. are
6. read
7. go
8. have
9. turn
10. taste
11. stay
12. happen
13. move
14. cry
15. wish
16. agree
17. carry
18. am/is
19. cost
20. give

1. planned 2. saw 3. stopped 4. did 5. were
6. read 7. went 8. had 9. turned 10. tasted
11. stayed 12. happened 13. moved 14. cried
15. wished 16. agreed 17. carried 18. was
19. cost 20. gave

【分析】
这道题考察动词过去式的变形，我们可以先把所有动词分为规则变化和不规则变化两类来逐一推导：首先回忆规则动词变过去式的几类常见规则：1. 一般动词直接在末尾加ed；2. 以不发音的字母e结尾的动词，直接加d；3. 以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加ed；4. 重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾的辅音字母再加ed。剩下的不属于规则变化的动词，需要结合平时记忆的特殊不规则动词过去式变形直接写出对应形式，逐一核对就能得到全部正确答案。
【解析】
我们按照序号逐一推导变形：
1. plan：属于重读闭音节结尾，末尾仅一个辅音字母n，双写n后加ed，变形为planned
2. see：属于不规则动词，特殊变形为saw
3. stop：属于重读闭音节结尾，末尾仅一个辅音字母p，双写p后加ed，变形为stopped
4. do：属于不规则动词，特殊变形为did
5. are：是be动词的复数形式，过去式特殊变形为were
6. read：属于不规则动词，过去式拼写和原形一致为read，仅发音发生变化
7. go：属于不规则动词，特殊变形为went
8. have：属于不规则动词，特殊变形为had
9. turn：属于一般规则动词，直接加ed，变形为turned
10. taste：属于一般规则动词，直接加ed，变形为tasted
11. stay：以“元音字母+y”结尾，不属于变y为i的情况，直接加ed，变形为stayed
12. happen：属于一般规则动词，直接加ed，变形为happened
13. move：以不发音的e结尾，直接加d，变形为moved
14. cry：以“辅音字母+y”结尾，变y为i再加ed，变形为cried
15. wish：属于一般规则动词，直接加ed，变形为wished
16. agree：以不发音的e结尾，直接加d，变形为agreed
17. carry：以“辅音字母+y”结尾，变y为i再加ed，变形为carried
18. am/is：是be动词的单数形式，过去式特殊变形为was
19. cost：属于不规则动词，过去式和原形同形为cost
20. give：属于不规则动词，特殊变形为gave
【答案】
1. planned 2. saw 3. stopped 4. did 5. were
6. read 7. went 8. had 9. turned 10. tasted
11. stayed 12. happened 13. moved 14. cried
15. wished 16. agreed 17. carried 18. was
19. cost 20. gave
【知识点】
动词过去式规则变化，不规则动词变形，be动词过去式
【点评】
本题是一般过去时板块的基础核心题型，全面覆盖了规则动词变过去式的所有常见类型，同时选取了初中阶段最高频的考察动词，既考察学生对变形规则的理解应用，也要求学生牢记特殊不规则动词的变形，是夯实一般过去时谓语变形基础的必练题目，易错点集中在双写辅音字母的判断、y结尾动词的变形两类。
【难度系数】
0.7

二、根据句意，用括号中所给动词或词组的正确形式填空。
1. I (shop) with my mother in the shopping mall yesterday.
2. (2025·江苏南京金中河西期末)—What’s wrong with Betty?
—She (fall) off her bike on her way to school the other day.
3. I (see) him fall off the sofa just now. It was dangerous.
4. My father (teach) me to ride a bicycle the other day.
5. The sad news (surprise) everybody a lot. Some of them cried.
6. It always (take) me two hours to do my homework last year.
7. The boy (sit) down after he finished answering the question.
8. Henry (leave) his hometown in 1990 and never went back.
9. He (not go) home until the rain stopped just now.
10. (2025·江苏常州溧阳期末) (be) they in the forest at this time yesterday?

1. shopped 2. fell 3. saw 4. taught 5. surprised
6. took 7. sat 8. left 9. didn't go 10. Were

【分析】
做这类动词适当形式填空题，核心思路是先判时态再变形：第一步先定位句子中的时间提示词，比如yesterday、the other day、just now、last year等都是一般过去时的典型标志，部分没有明确时间词的可以通过并列句的已知动词时态判断整体语境时态；第二步确认主被动关系，本题所有动作都是主语主动发出，无需用被动语态；第三步结合时态规则，将给出的动词变为对应的正确形式，尤其注意不规则动词的过去式特殊变形，否定句、一般疑问句的助动词/be动词的正确形式，句首单词注意首字母大写。
【解析】
1. 句中时间状语yesterday（昨天）表明动作发生在过去，用一般过去时，shop的过去式双写末尾辅音字母p再加ed，即shopped。
2. 短语the other day意为“前几天”，是一般过去时的标志，fall的不规则过去式为fell。
3. 时间状语just now（刚才）表示动作发生在过去，see的不规则过去式为saw。
4. 时间标志the other day提示用一般过去时，teach的不规则过去式为taught。
5. 后句的谓语cried是一般过去式，说明整个事件发生在过去，surprise作谓语表示“使惊讶”，过去式为surprised。
6. 时间状语last year（去年）提示用一般过去时，固定句型it takes sb. some time to do sth.中take的过去式为took。
7. 时间状语从句的谓语finished是一般过去式，说明主句动作也发生在过去，sit的不规则过去式为sat。
8. 时间状语in 1990是明确的过去时间点，leave的不规则过去式为left。
9. 时间状语just now提示用一般过去时，实义动词go的否定式需要借助助动词did的否定形式didn't，后接动词原形go，即didn't go。
10. 时间状语at this time yesterday（昨天这个时候）提示用一般过去时，主语是they，对应的be动词过去式为were，句首首字母大写，即Were。
【答案】
1. shopped 2. fell 3. saw 4. taught 5. surprised
6. took 7. sat 8. left 9. didn't go 10. Were
【知识点】
一般过去时判定，不规则动词变形，一般过去时句式结构
【点评】
本题聚焦一般过去时的基础考点，覆盖了初中阶段最常见的一般过去时时间标志词，同时考察了高频不规则动词的过去式变形，以及一般过去时否定句、一般疑问句的基本规则，属于夯实时态基础的典型习题，易错点集中在不规则动词的特殊变形、句首单词首字母大写两个细节上。
【难度系数】
0.7

()1.(2025·江苏南京鼓楼区五十中等七校联考期末)—Oops, this is not the way to the museum.
—Maybe we the wrong turning just now.

A.take
B.took
C.are taking
D.will take

1. B 【点拨】根据时间状语“just now”可知，此处描述的是过去某一时刻发生的动作，应该用一般过去时，故此处用动词过去式 took。故选 B。

【分析】
这道题考查动词时态的辨析，解题思路非常清晰：第一步先观察四个选项，分别对应不同的谓语时态形式，明确考点是时态匹配；第二步回到题干找关键提示信息，答句中出现了时间状语"just now"，也就是“刚才”，是典型的描述过去特定时间发生动作的标志，直接对应一般过去时的用法，只需要选出take的正确过去式形式就能得到答案。
【解析】
1. 先梳理题干语境：——哎呀，这不是去博物馆的路。——也许我们刚才转错弯了。
2. 辨析各选项时态：A选项take是一般现在时，用来表述经常性、习惯性的动作；B选项took是take的过去式，属于一般过去时，用来表述过去时段发生的动作；C选项are taking是现在进行时，用来表述当下正在发生的动作；D选项will take是一般将来时，用来表述未来将要发生的动作。
3. 题干中的时间状语just now（刚才）明确说明动作是在过去刚刚发生的，需要使用一般过去时，因此要选动词过去式took，排除不符合时态要求的A、C、D选项。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，动词时态辨析，时间状语标志
【点评】
本题是动词时态考点的基础题型，核心解题突破口就是抓住标志性时间状语快速匹配对应时态，只要学生牢记不同基础时态对应的典型时间提示词，就能快速排除错误选项选出正确答案，属于时态模块必须掌握的基础得分题。
【难度系数】
0.8

()2.—What did you do this morning? —I the bike on my own.

A.fix
B.fixed
C.am fixing
D.will fix

2. B 【点拨】由上文问句中的助动词 did 可知，答句用一般过去时。故选 B。

【分析】
拿到这道题首先要找时态提示线索：问句中使用了助动词did，说明问句询问的是过去时间段（今天早上）已经发生的行为，因此答句的时态要和问句保持一致，使用一般过去时，谓语动词需要用对应的过去式。接下来逐一比对四个选项的时态形式，排除不符合一般过去时要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 确定时态：问句的助动词为did，时间状语this morning指代已经过去的今早，说明动作发生在过去，答句要使用一般过去时，谓语动词需用过去式。
2. 逐一辨析选项：
选项A：fix是动词原形，用于一般现在时，不符合过去时要求，排除；
选项B：fixed是动词fix的过去式，符合一般过去时的谓语形式要求；
选项C：am fixing是现在进行时结构，描述当下正在发生的动作，和题目里过去的时间矛盾，排除；
选项D：will fix是一般将来时结构，描述尚未发生的动作，不符合语境，排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，动词过去式
【点评】
本题是一般过去时的基础应用题，核心考点是通过问句的助动词did快速判断时态，不需要复杂的动词变形规则，只要掌握时态呼应的基本规则就可以轻松选出正确答案，适合刚接触一般过去时的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9

()3.—Hi, Judy! I haven’t seen you for a long time.
—Yes. I as a volunteer teacher in the north-west of China. I came back last week.

A.worked
B.am working
C.have worked
D.work

3. A 【点拨】根据“I came back last week.”可知，此处用一般过去时，动词用过去式。故选 A。

【分析】
解题时首先明确本题考点是动词时态辨析，第一步通读完整对话，找到提示动作时间属性的关键线索：答句后半句明确给出“I came back last week（我上周就回来了）”，说明“担任志愿教师”的行为是发生在过去某段时间、现在已经完全终止的动作，说话人当下已经不在西北支教了。接下来逐一比对各选项的时态适用场景：先排除描述长期习惯性动作的一般现在时D选项，再排除表示当下正在发生的现在进行时B选项，接着排除要求动作和现在挂钩、通常延续到当下的现在完成时C选项，最终确定用描述过去已完结动作的一般过去时即可选出正确答案。
【解析】
根据对话给出的信息，Judy已经在上周从西北返回，说明做志愿教师的行为是纯粹发生在过去、已经完全结束的动作，需要使用一般过去时：
1. 选项D work是一般现在时，用于描述长期习惯性的常态行为，不符合特定过去时段临时支教的语境，排除；
2. 选项B am working是现在进行时，表达当下正在进行的动作，和“上周已经返回”的信息矛盾，排除；
3. 选项C have worked是现在完成时，强调动作从过去延续到现在、对当下造成影响，不符合“支教动作早已结束，人已经回来”的设定，排除；
4. 选项A worked是动词work的过去式，属于一般过去时，用于描述过去发生、已经完结的动作，完全匹配语境。
因此答案选A。
【答案】A
【知识点】
一般过去时，动词时态辨析
【点评】
本题的易错点是很多同学会受前半句现在完成时“haven’t seen”的误导，误选现在完成时C选项，解题核心是抓住“上周已经回来”这个关键时间线索，明确支教动作完全发生在过去、和现在没有延续关联，就可以快速排除干扰项选出正确答案。
【难度系数】
0.6

()4.—When you free last week?
—I didn’t have a free day because there was too much housework to do.

A.are
B.do
C.were
D.did

4. C 【点拨】根据“last week”可知，时态为一般过去时，排除 A 项和 B 项；free（空闲的）是形容词，所以用 be 动词 were，排除 D 项。故选 C。

【分析】
首先拿到这道题先找题干里的时间提示词last week，也就是上周，说明句子要用一般过去时，先把表示一般现在时的A、B选项排除。接下来观察空格后面的单词free，它是形容词“空闲的”，要表达“你有空”的含义需要用主系表结构，也就是be free的搭配，主语是you，对应的一般过去时的be动词是were，而助动词did后面必须接实义动词原形，这里句中没有实义动词，所以不能选did，最终就能确定正确选项。
【解析】
1. 首先根据时间状语last week（上周），可知句子时态为一般过去时，选项A的are是一般现在时的be动词，选项B的do是一般现在时的助动词，二者都不符合时态要求，直接排除A、B。
2. 句中free是形容词，意为“空闲的”，表达“有空”的固定搭配是be free，句子是主系表结构的疑问句，需要把be动词提前；主语是you，对应的一般过去时的be动词为were。
3. 选项D的did是助动词，助动词后必须接实义动词原形，本句空格后直接是形容词free，没有实义动词，因此不能使用助动词did，排除D。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时
be动词的用法
助动词使用规则
【点评】
本题是英语时态和句子结构的基础考题，核心易错点是很多同学会误把后面答句的实义动词和问句混淆，错选助动词did，解题时要注意观察空格后紧跟的单词词性，判断句子是主系表还是主谓宾结构，再选择对应的动词形式。
【难度系数】
0.7