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三、Read and finish. Emma 正拿着几张自己拍的照片向大家介绍她的邻居。请你读一读，完成下面的任务。
Look! That is my neighbour, 1.
任务一：从下面的框内选择合适的单词，将序号写在短文中对应的横线上。
A. student B. teacher C. from D. Mr E. He F. She
任务二：根据短文内容，判断下列句子是(√)否(×)正确。
(
(
(
(
Look! That is my neighbour, 1.
D
Black. He is 2.C
the UK. 3.E
is very nice. He is also my English 4.B
. Look! That girl is Cindy. 5.F
is my neighbour too. She is nine years old. She is a 6.A
. She is from Canada. She often helps me. We often play together.任务一：从下面的框内选择合适的单词，将序号写在短文中对应的横线上。
A. student B. teacher C. from D. Mr E. He F. She
任务二：根据短文内容，判断下列句子是(√)否(×)正确。
(
×
)1. Mr Black is from Canada.(
√
)2. Mr Black is a teacher.(
×
)3. Cindy is a boy.(
×
)4. Emma has one neighbour.答案
任务一：1. D 2. C 3. E 4. B 5. F 6. A
任务二：1. × 2. √ 3. × 4. ×
任务二：1. × 2. √ 3. × 4. ×
解析
【分析】
任务一：我们可以结合语境和单词含义逐个分析每个空：
1. 空后是姓氏Black，前面需要搭配称呼，选项中Mr（先生）是合适的男性称呼，所以选D。
2. 表达“来自某个国家”常用固定搭配“be from”，这里句子是“He is ____ the UK”，所以选C（from）。
3. 这里指代前文的Mr Black（男性），需要用男性人称代词主格He，所以选E。
4. 根据前文描述以及“English”的提示，结合选项可知他是英语老师，选B（teacher）。
5. 这里指代前文的Cindy（女孩），需要用女性人称代词主格She，所以选F。
6. Cindy年仅九岁，结合选项可知她是一名学生，选A（student）。
任务二：我们需要对照短文内容逐一判断每个句子：
1. 短文明确提到Mr Black来自the UK，不是Canada，所以句子错误。
2. 短文直接说明“He is also my English teacher”，所以句子正确。
3. 短文指出“That girl is Cindy”，说明Cindy是女孩，不是男孩，句子错误。
4. 短文介绍了Mr Black和Cindy两个邻居，并非一个，所以句子错误。
【解析】
任务一：
1. 第1空：姓氏前常用称呼，Mr用于男性姓氏前，符合语境，故选D。
2. 第2空：“be from”是固定短语，意为“来自”，匹配“He is ____ the UK”的表达需求，故选C。
3. 第3空：指代男性Mr Black，需用人称代词主格He，故选E。
4. 第4空：结合语境，Mr Black是“我”的英语老师，teacher意为“老师”，符合语义，故选B。
5. 第5空：指代女性Cindy，需用人称代词主格She，故选F。
6. 第6空：Cindy九岁，是一名学生，student意为“学生”，符合身份设定，故选A。
任务二：
1. 根据“He is from the UK”可知，Mr Black来自英国而非加拿大，故判断为×。
2. 根据“He is also my English teacher”可知，Mr Black是老师，故判断为√。
3. 根据“That girl is Cindy”可知，Cindy是女孩不是男孩，故判断为×。
4. 短文共介绍了Mr Black和Cindy两位邻居，并非一位，故判断为×。
【答案】
任务一：1. D 2. C 3. E 4. B 5. F 6. A
任务二：1. × 2. √ 3. × 4. ×
【知识点】
1. 人称代词用法
2. be from固定短语
3. 职业身份词汇
【点评】
本题考查小学英语基础词汇运用和阅读理解能力，任务一需结合语境选择适配词汇，任务二需精准提取文本信息判断正误，整体侧重对基础知识点的巩固和文本细节的把握，适合小学阶段学生夯实英语基础。
【难度系数】
0.8
任务一：我们可以结合语境和单词含义逐个分析每个空：
1. 空后是姓氏Black，前面需要搭配称呼，选项中Mr（先生）是合适的男性称呼，所以选D。
2. 表达“来自某个国家”常用固定搭配“be from”，这里句子是“He is ____ the UK”，所以选C（from）。
3. 这里指代前文的Mr Black（男性），需要用男性人称代词主格He，所以选E。
4. 根据前文描述以及“English”的提示，结合选项可知他是英语老师，选B（teacher）。
5. 这里指代前文的Cindy（女孩），需要用女性人称代词主格She，所以选F。
6. Cindy年仅九岁，结合选项可知她是一名学生，选A（student）。
任务二：我们需要对照短文内容逐一判断每个句子：
1. 短文明确提到Mr Black来自the UK，不是Canada，所以句子错误。
2. 短文直接说明“He is also my English teacher”，所以句子正确。
3. 短文指出“That girl is Cindy”，说明Cindy是女孩，不是男孩，句子错误。
4. 短文介绍了Mr Black和Cindy两个邻居，并非一个，所以句子错误。
【解析】
任务一：
1. 第1空：姓氏前常用称呼，Mr用于男性姓氏前，符合语境，故选D。
2. 第2空：“be from”是固定短语，意为“来自”，匹配“He is ____ the UK”的表达需求，故选C。
3. 第3空：指代男性Mr Black，需用人称代词主格He，故选E。
4. 第4空：结合语境，Mr Black是“我”的英语老师，teacher意为“老师”，符合语义，故选B。
5. 第5空：指代女性Cindy，需用人称代词主格She，故选F。
6. 第6空：Cindy九岁，是一名学生，student意为“学生”，符合身份设定，故选A。
任务二：
1. 根据“He is from the UK”可知，Mr Black来自英国而非加拿大，故判断为×。
2. 根据“He is also my English teacher”可知，Mr Black是老师，故判断为√。
3. 根据“That girl is Cindy”可知，Cindy是女孩不是男孩，故判断为×。
4. 短文共介绍了Mr Black和Cindy两位邻居，并非一位，故判断为×。
【答案】
任务一：1. D 2. C 3. E 4. B 5. F 6. A
任务二：1. × 2. √ 3. × 4. ×
【知识点】
1. 人称代词用法
2. be from固定短语
3. 职业身份词汇
【点评】
本题考查小学英语基础词汇运用和阅读理解能力，任务一需结合语境选择适配词汇，任务二需精准提取文本信息判断正误，整体侧重对基础知识点的巩固和文本细节的把握，适合小学阶段学生夯实英语基础。
【难度系数】
0.8
四、Think and say. 我们该如何向家人介绍自己的老师和同学呢？请你想一想，说一说吧！
... is my...
He / She is...
... is my...
He / She is...
答案
示例1：Miss White is my English teacher. She is kind and beautiful.
示例2：Zhang Peng is my classmate. He is tall and strong.
示例2：Zhang Peng is my classmate. He is tall and strong.
解析
本题要求运用句型“... is my...”和“He/She is...”向家人介绍老师和同学，可结合三年级下册所学的描述人物外貌、性格的简单词汇来组织语句，表达要符合日常表达逻辑，词汇使用准确。
