二、认真想,填一填
本文主要是围绕“”这个关键句来写的。分别从“”“”“动物是大自然的歌手”三个方面,突出了大自然声音的美妙。

大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家；水，也是大自然的音乐家。

三、细心读,认真做
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音；不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音______的,好像呢喃细语,让人感受到______；当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音______,令人感受到______。
1. 请用“______”画出文段的中心句。
2. 请将选文内容补充完整。
3. 读读下面的短语,你还在哪里听到过这样的声音？简单描述一下。
轻轻柔柔的呢喃细语：______。
雄伟的乐曲：______。
1. 请用“______”画出文段的中心句。
2. 请将选文内容补充完整。
3. 读读下面的短语,你还在哪里听到过这样的声音？简单描述一下。
轻轻柔柔的呢喃细语：。
雄伟的乐曲：。

1. 风，是大自然的音乐家。
2. 轻轻柔柔 大自然的温柔 充满力量 大自然的威力
3. 示例：在朋友安慰自己时，在妈妈哄妹妹睡觉时……
示例：在升旗仪式时听到过雄伟的国歌声，在音乐会中听到过激情彭派的交响乐……
答案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。

1. 我欣赏过小溪________的流水声,听到过河流的________声,从大海的________声中感受过它的汹涌澎湃。
A.潺潺
B.淙淙
C.哗哗

B A C

2. 夏天,去小兴安岭走一走,你能够听到林间小鸟在枝头上的________,你能感受到小溪在哼着________,当起大风的时候,哗哗的树叶声便汇成了________,充满了力量。
A.轻快的山中小曲
B.欢声笑语
C.波澜壮阔的大合唱

B A C