一、老子和《道德经》
老子生平:老子姓李,名耳,字聃,春秋后期楚国人,道家学派创始人。
思想主张:老子思想的核心是“1.

老子著作:《道德经》是道家的经典。
老子生平:老子姓李,名耳,字聃,春秋后期楚国人,道家学派创始人。
思想主张:老子思想的核心是“1.
道
”;人们要顺应事物内在规律来行事;认为一切事物都有对立面,对立的双方能够2.相互转化
;老子在处世上主张以退为进,以柔克刚;在政治上主张“3.无为而治
”。老子著作:《道德经》是道家的经典。
答案
1.道;2.相互转化;3.无为而治
解析
根据人教版历史七年级上册第7课“百家争鸣”中关于老子的内容,其思想核心是“道”;认为对立双方能够相互转化;政治上主张“无为而治”。
二、孔子和儒家学说
孔子生平:孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,出身下层没落贵族,儒家学派创始人。
思想主张:孔子的思想核心是“1.____”。他提出仁者爱人。
政治主张:主张恢复西周的礼乐文明,提出“2.______”,反对苛政。
教育成就:孔子兴办3.____,打破了贵族垄断教育的局面,主张4.____,招收不同出身的学生。他在教学中注重道德教育和文化知识教育,对后世产生了深远影响。
文化成就:孔子晚年精心整理和修订古代重要典籍,对传承我国古代文化经典和5.______作出巨大贡献。
影响:他创立的6.______后来成为我国封建社会的统治思想。
孔子生平:孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,出身下层没落贵族,儒家学派创始人。
思想主张:孔子的思想核心是“1.____”。他提出仁者爱人。
政治主张:主张恢复西周的礼乐文明,提出“2.______”,反对苛政。
教育成就:孔子兴办3.____,打破了贵族垄断教育的局面,主张4.____,招收不同出身的学生。他在教学中注重道德教育和文化知识教育,对后世产生了深远影响。
文化成就:孔子晚年精心整理和修订古代重要典籍,对传承我国古代文化经典和5.______作出巨大贡献。
影响:他创立的6.______后来成为我国封建社会的统治思想。
答案
1. (此处虽非选择但按格式要求不写具体内容,若视为填空题序号对应答案则)仁
2. 为政以德
3. 私学
4. 有教无类
5. 学术思想
6. 儒家学说
2. 为政以德
3. 私学
4. 有教无类
5. 学术思想
6. 儒家学说
解析
本题主要考查孔子和儒家学说的相关知识,需要根据平时积累的历史知识以及题目所给的信息,将空缺部分补充完整。
1. 这里提到孔子的思想核心,且后面说他提出仁者爱人,所以孔子的思想核心是“仁”。
2. 前面说孔子主张恢复西周的礼乐文明,那么对应的政治主张这里提出“为政以德”,反对苛政,符合孔子的政治理念。
3. 孔子兴办私学,打破了贵族垄断教育的局面,这是孔子在教育方面的重大贡献。
4. 孔子主张有教无类,招收不同出身的学生,这也是他教育成就的重要体现。
5. 孔子晚年精心整理和修订古代重要典籍,这对传承我国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
6. 他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想。
1. 这里提到孔子的思想核心,且后面说他提出仁者爱人,所以孔子的思想核心是“仁”。
2. 前面说孔子主张恢复西周的礼乐文明,那么对应的政治主张这里提出“为政以德”,反对苛政,符合孔子的政治理念。
3. 孔子兴办私学,打破了贵族垄断教育的局面,这是孔子在教育方面的重大贡献。
4. 孔子主张有教无类,招收不同出身的学生,这也是他教育成就的重要体现。
5. 孔子晚年精心整理和修订古代重要典籍,这对传承我国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。
6. 他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想。
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