一、根据提示写单词
1. The kids were excited when they won a p（奖励）at the sports meeting.
2. Let's take a d（直达的）train to go to Beijing.
3. There is a s（闲置的）bedroom on the second floor of the house.
4. It's my p（荣幸）to share my travel stories with you all.
5. Many scientists a（参加）the meeting about protecting animals last week.

1. prize 2. direct 3. spare 4. pleasure 5. attended

【分析】
解题思路：结合句子语境、给出的中文释义和首字母提示，回忆对应英语单词，同时注意动词时态变化（如第5题的过去式）。具体步骤：1. 根据“奖励”的释义和首字母p，匹配对应单词；2. 根据“直达的”修饰train的语境和首字母d，确定单词；3. 根据“闲置的”修饰bedroom的语境和首字母s，匹配单词；4. 根据固定搭配和“荣幸”的释义及首字母p，确定单词；5. 根据时间状语last week的时态要求、“参加”的释义及首字母a，确定动词过去式。
【解析】
1. 句意：孩子们在运动会上赢得奖励时很兴奋。“奖励”的英文是prize，首字母为p，符合要求，故填prize。
2. 句意：我们坐直达列车去北京吧。“直达的”英文是direct，direct train是固定表达“直达列车”，首字母为d，故填direct。
3. 句意：房子二楼有一间闲置的卧室。“闲置的”英文是spare，spare bedroom表示“闲置的卧室”，首字母为s，故填spare。
4. 句意：很荣幸和大家分享我的旅行故事。固定搭配It's my pleasure to do sth表示“做某事是我的荣幸”，“荣幸”对应pleasure，首字母为p，故填pleasure。
5. 句意：上周许多科学家参加了关于保护动物的会议。由时间状语last week可知用一般过去时，“参加”会议的英文是attend，过去式为attended，首字母为a，故填attended。
【答案】
1. prize 2. direct 3. spare 4. pleasure 5. attended
【知识点】
英语词汇运用、一般过去时、固定搭配
【点评】
本题聚焦基础词汇的拼写与语境应用，涵盖形容词、名词、动词等词性，需结合句意、释义及首字母，同时注意动词时态，是英语基础练习的常见题型，能帮助学生巩固核心词汇。
【难度系数】
0.6

二、用括号内所给词的适当形式填空
6. Her (appear) at the party surprised everyone.
7. Tom spends much (little) money on toys than before to save money.
8. My brother is (funny) than me. He makes people laugh a lot.
9. The (hard-working) we are, the luckier we will be.
10. David expected (learn) more about Chinese culture, so he came to China for further study.

6. appearance
7. less
8. funnier
9. more hard-working
10. to learn

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合词性、比较级规则、固定搭配等知识点解题：1. 第6题中her是形容词性物主代词，后需接名词，故将动词转换为名词；2. 第7、8、9题均有比较级标志（than或the+比较级结构），需将所给词变为比较级；3. 第10题考查固定搭配，需用动词不定式形式。
【解析】
6. 句意：她在派对上的出现让所有人惊讶。her后需接名词，动词appear的名词形式为appearance，故填appearance；
7. 句意：汤姆为省钱，在玩具上花的钱比以前少很多。由than可知用little的比较级less，故填less；
8. 句意：我哥哥比我更风趣，常逗人笑。由than可知用funny的比较级funnier，故填funnier；
9. 句意：我们越努力，就会越幸运。结构为“the+比较级，the+比较级”，hard-working是多音节形容词，比较级加more，故填more hard-working；
10. 句意：大卫期望学习更多中国文化，所以来中国深造。固定搭配expect to do sth，故填to learn。
【答案】
6. appearance；7. less；8. funnier；9. more hard-working；10. to learn
【知识点】
形容词比较级、词性转换、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇变形与语法应用，涵盖词性转换、比较级规则、固定搭配等核心知识点，是英语学习的基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8

三、根据汉语意思完成句子，每空一词
11.在我看来,在户外玩耍比待在室内好。
, playing outdoors is better than staying inside.
12. 立德树人·邻里互助 当邻居们有需要时,我总是帮他们一把。
I always to my neighbors when they need it.
13.昨天,她拼写这些单词出了错。
She in spelling these words yesterday.
114 英语 八年级 上册 人教版

11. In my opinion
12. lend a hand
13. made a mistake

【分析】
这是根据汉语意思补全英语句子的题型，需结合八年级上册所学的固定短语及时态知识解题。第11题“在我看来”是固定表达，直接对应英语短语；第12题“帮他们一把”需回忆常用短语，结合主语和时态确定形式；第13题“出错”对应固定短语，根据时间状语yesterday判断用一般过去式，变换动词形式。
【解析】
11题：“在我看来”的标准英语固定搭配为In my opinion，符合每空一词的要求，故填In my opinion；
12题：“帮一把”对应的固定短语是lend a hand，主语为第一人称I，时态为一般现在时，用动词原形，故填lend a hand；
13题：“出错”的固定短语是make a mistake，时间状语yesterday表明句子用一般过去时，make的过去式为made，故填made a mistake。
【答案】
11. In my opinion；12. lend a hand；13. made a mistake
【知识点】
固定短语搭配、一般过去时
【点评】
本题考查八年级上册核心的固定短语及时态运用，属于基础题型，需牢记常见短语的英文表达并准确判断时态，整体难度不大。
【难度系数】
0.6

一、根据提示写单词
1. A（实际上）, he is an honest boy. We should believe him.
2. The baby w（重）3 kg when he was born.
3. Only h（人类）have the ability to use tools on the earth.
4. I passed the ball to Zhou Weilun and he s（射）the ball.
5. We all like our math teacher because he can always make his class l（生机勃勃的）.

1. Actually 2. weighed 3. humans 4. shot 5. lively

【分析】
本题为根据汉语提示和首字母完成单词的题目，解题思路：1. 结合句子语境和汉语提示，明确所需单词的含义；2. 根据句子的语法要求（如词性、时态、单复数等）及首字母提示，确定单词的正确形式；3. 验证单词是否符合句子语义和语法逻辑。
【解析】
1. 句意：实际上，他是个诚实的男孩，我们应该相信他。此处需副词作状语，汉语提示“实际上”对应单词actually，首字母为A，故填Actually。
2. 句意：这个婴儿出生时重3公斤。由时间状语when he was born可知，句子用一般过去时，汉语提示“重”对应动词weigh，过去式为weighed，故填weighed。
3. 句意：地球上只有人类有使用工具的能力。此处需名词作主语，谓语动词为原形have，说明主语是复数，汉语提示“人类”对应名词human，复数为humans，故填humans。
4. 句意：我把球传给了周伟伦，他射了球。由前面的passed（过去式）可知，句子用一般过去时，汉语提示“射”对应动词shoot，过去式为shot，故填shot。
5. 句意：我们都喜欢数学老师，因为他总能让他的课生机勃勃。此处考查“make + 宾语 + 形容词”结构，汉语提示“生机勃勃的”对应形容词lively，故填lively。
【答案】
1. Actually 2. weighed 3. humans 4. shot 5. lively
【知识点】
英语单词拼写；动词时态；名词复数
【点评】
本题为基础词汇考查题，结合语境、汉语提示和首字母填写单词，涉及动词时态、名词复数、形容词用法等基础知识点，侧重考查学生的词汇积累和基础语法运用能力，难度适中。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. Sharing with others can bring us a great sense of (happy).
7. Tom went to school without (have) breakfast because he got up late.
8. The (popular) of the movie attracted (吸引) more people.
9. Among all the ways, the (easy) one to get there is taking the subway.
10. Which city is (far) from Beijing, Zhengzhou, Wuhan or Lhasa?

6. happiness
7. having
8. popularity
9. easiest
10. the farthest

【分析】
本题为用所给单词的适当形式填空，需结合语法规则逐一分析：第6题中of是介词，后需接名词；第7题中without是介词，后需接动词的动名词形式；第8题中定冠词the后需接名词；第9题中“Among all the ways”表示三者及以上范围，需用形容词最高级；第10题中比较对象为三个城市，属于三者及以上的比较，需用形容词最高级，据此转换单词的正确形式。
【解析】
6. 介词of后需接名词，happy是形容词，其对应的名词形式为happiness，故填happiness。
7. 介词without后接动词的动名词形式，have的动名词是having，故填having。
8. 定冠词the后需接名词，popular是形容词，其对应的名词形式为popularity，故填popularity。
9. 句中“Among all the ways”表示三者及以上的范围，需用形容词最高级，easy的最高级是easiest，故填easiest。
10. 句中比较对象是三个城市，属于三者及以上的比较，需用形容词最高级，far的最高级是farthest，形容词最高级前通常要加定冠词the，故填the farthest。
【答案】
6. happiness
7. having
8. popularity
9. easiest
10. the farthest
【知识点】
词性转换、介词用法、形容词最高级
【点评】
本题考查英语基础语法中的词性转换、介词后接动名词以及形容词最高级的用法，知识点清晰，属于常规基础题型，学生掌握相关语法规则即可顺利解答。
【难度系数】
0.6

三、根据汉语提示完成句子，每空一词
11. 立德树人·民族自信 Nowadays, China (起重要作用) in the world economy, technology and so on.
12. Red is (一种……的象征) good luck for Chinese.
13. Jerry likes (散步) along the river to relax after dinner.

11. plays an important role/part
12. a symbol of
13. taking a walk / going for a walk

【分析】
这类题是根据汉语提示补全英语句子，需掌握对应汉语含义的英语固定短语，同时注意句子的语法要求（如主谓一致、非谓语动词形式）。第11题主语是第三人称单数，需匹配一般现在时的动词形式；第12题考查固定短语搭配；第13题考查like后接动名词的用法。
【解析】
11题，“起重要作用”的固定表达为play an important role/part，主语China是第三人称单数，一般现在时，故动词用第三人称单数形式plays；12题，“一种……的象征”的固定短语是a symbol of，符合语境；13题，“散步”可译为take a walk或go for a walk，like doing sth是固定用法，故用动名词形式taking a walk或going for a walk。
【答案】
11. plays an important role/part；12. a symbol of；13. taking a walk / going for a walk
【知识点】
英语固定搭配、一般现在时、动名词用法
【点评】
本题为基础题型，考查常用英语固定短语及语法细节，需平时积累核心短语并注意语法规则，难度较低。
【难度系数】
0.3