8. 情境一 中华优秀传统文化蕴含了很多做人的智慧。小东同学收集了以下名句与大家一起分享。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
情境二 小瑜在2岁时被检查出患先天性髋关节脱位，不能正常站立行走，她用超越常人的意志力完成了上千次的锻炼和治疗；她心怀上学梦，在治疗间隙抓紧时间自学拼音、数学，练就一手好字，顺利进入学校就读且成绩名列前茅，是班上的“三好学生”，成为同学心目中的榜样。
(1)请结合情境一中名句所蕴含的智慧，谈谈逆境在我们成长中的积极作用。
(2)结合情境二，分析小瑜身上有哪些优秀品质值得我们学习。
(3)请写出你曾经遇到过的一次挫折，说说你是如何战胜这一挫折的。

(1)在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。只要我们正确对待成败得失,受挫而不短志,逆境也可以成为人生成长的阶梯。
(2)①乐观向上,虽然腿有残疾,她始终坚信自己一定行。②拥有正确的人生目标,敢于追梦,求学之路异常艰辛,但目标指引着她前行并实现自己的梦想。③百折不挠,自强不息,在锻炼和治疗过程中遇到困难不低头。④意志坚强,克服治疗与学习过程中的困难与挫折。
(3)示例 数学学科成绩差,偏科严重。面对这一挫折,我这样做:①培养乐观向上的人生态度,直面困难与挫折;②培养自己面对困难的勇气,迎难而上;③学会向老师、同学寻求帮助;④制订详细的学习计划,每天坚持提前预习和巩固复习;⑤每周自我检测学习成果等。(其他答案言之有理即可)