7.教育公平是社会公平的重要基础,必须持续推进教育发展成果更多更公平惠及全体人民。
我们始终铭记:再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。构建全覆盖的教育保障体系,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,筑牢成长信心,点亮未来希望。为实现这一目标,党和国家大力推进城乡义务教育一体化发展,着力缩小城乡教育资源差距。
(1)从“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”等论述中,你能提炼出哪些核心观点?
(2)保障和促进社会公平,努力让人民群众都感受到公平,同学们对此展开了讨论。请你任选其中一个观点,运用所学知识进行说明。
甲:社会的稳定和不断进步需要依托公平的环境。
乙:社会的和谐必须实现绝对公平。
(3)为了倡导同学们积极主动维护公平,同学们决定向全校同学发出倡议。请你写出倡议的要点。
我们始终铭记:再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。构建全覆盖的教育保障体系,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,筑牢成长信心,点亮未来希望。为实现这一目标,党和国家大力推进城乡义务教育一体化发展,着力缩小城乡教育资源差距。
(1)从“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”等论述中,你能提炼出哪些核心观点?
(2)保障和促进社会公平,努力让人民群众都感受到公平,同学们对此展开了讨论。请你任选其中一个观点,运用所学知识进行说明。
甲:社会的稳定和不断进步需要依托公平的环境。
乙:社会的和谐必须实现绝对公平。
(3)为了倡导同学们积极主动维护公平,同学们决定向全校同学发出倡议。请你写出倡议的要点。
答案
(1)公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件。公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件,而且能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作热情和积极性。
(2)示例一 甲同学的说法是正确的。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。
示例二 乙同学的说法是错误的。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约。
(3)①维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。③遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。④公平的实现是一个不断推进的过程,我们要积极行动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。
(2)示例一 甲同学的说法是正确的。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;有利于营造良好的竞争环境,激励人们通过奋斗创造社会财富,推动社会持续健康发展。
示例二 乙同学的说法是错误的。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。公平不是绝对的,而是相对的,受各种主客观条件的制约。
(3)①维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。③遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。④公平的实现是一个不断推进的过程,我们要积极行动起来,通过不懈努力追求和捍卫公平。
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