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一、根据句意和首字母提示完成单词。
1. There are many trees and flowers a our school.
2. Online shopping is changing our l , and we can buy anything on the internet.
3. —Who will visit the Palace M tomorrow?
—Alice will.
4. I have a d of visiting different places all over the world.
5. The boy is busy f his broken bike.
1. There are many trees and flowers a our school.
2. Online shopping is changing our l , and we can buy anything on the internet.
3. —Who will visit the Palace M tomorrow?
—Alice will.
4. I have a d of visiting different places all over the world.
5. The boy is busy f his broken bike.
答案
1. around 2. lives 3. Museum 4. dream 5. fixing
解析
【分析】
本题为根据句意及首字母提示完成单词的题型，解题时需先理解每句的语境，再结合给出的首字母联想合适的单词，同时要注意单词的形式变化（如名词单复数、动词的非谓语形式等），确保填入的单词符合语法和句意要求。
【解析】
1. 句意：我们学校周围有许多树和花。结合首字母a，此处表示“在……周围”，故填around；
2. 句意：网购正在改变我们的生活，我们可以在网上买任何东西。our后需接名词，结合首字母l，“生活”对应life，此处指我们的生活，用复数形式lives，故填lives；
3. 句意：——谁明天会参观故宫？——爱丽丝会。“故宫”是专有名词，英文为Palace Museum，首字母需大写，结合首字母M，故填Museum；
4. 句意：我有一个去世界各地不同地方参观的梦想。结合首字母d，此处表示“梦想”，故填dream；
5. 句意：这个男孩正忙着修他的坏自行车。固定搭配be busy doing sth表示“忙于做某事”，结合首字母f，“修理”对应fix，此处用动名词形式fixing，故填fixing。
【答案】
1. around 2. lives 3. Museum 4. dream 5. fixing
【知识点】
根据句意首字母填单词；名词单复数；固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需结合语境、首字母及语法规则填写单词，涉及专有名词、名词单复数和固定搭配，是初中英语的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据句意及首字母提示完成单词的题型，解题时需先理解每句的语境，再结合给出的首字母联想合适的单词，同时要注意单词的形式变化（如名词单复数、动词的非谓语形式等），确保填入的单词符合语法和句意要求。
【解析】
1. 句意：我们学校周围有许多树和花。结合首字母a，此处表示“在……周围”，故填around；
2. 句意：网购正在改变我们的生活，我们可以在网上买任何东西。our后需接名词，结合首字母l，“生活”对应life，此处指我们的生活，用复数形式lives，故填lives；
3. 句意：——谁明天会参观故宫？——爱丽丝会。“故宫”是专有名词，英文为Palace Museum，首字母需大写，结合首字母M，故填Museum；
4. 句意：我有一个去世界各地不同地方参观的梦想。结合首字母d，此处表示“梦想”，故填dream；
5. 句意：这个男孩正忙着修他的坏自行车。固定搭配be busy doing sth表示“忙于做某事”，结合首字母f，“修理”对应fix，此处用动名词形式fixing，故填fixing。
【答案】
1. around 2. lives 3. Museum 4. dream 5. fixing
【知识点】
根据句意首字母填单词；名词单复数；固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需结合语境、首字母及语法规则填写单词，涉及专有名词、名词单复数和固定搭配，是初中英语的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
one of come true scientist all kinds of be interested in
1. —What's his brother? —He is a
2. Kitty
3. Sandy works hard and we hope her dream can
4. —Who is the little boy?
—He is
5. —Does your father often visit the museum? —Yes. He likes to see
one of come true scientist all kinds of be interested in
1. —What's his brother? —He is a
scientist
.2. Kitty
is interested in
playing volleyball. It makes her happy.3. Sandy works hard and we hope her dream can
come true
one day.4. —Who is the little boy?
—He is
one of
my friends.5. —Does your father often visit the museum? —Yes. He likes to see
all kinds of
things.答案
1. scientist 2. is interested in 3. come true 4. one of 5. all kinds of
解析
【分析】
首先明确方框内词汇/短语的含义及用法：one of（意为“……之一”，后接可数名词复数）、come true（意为“实现”，常与dream搭配，情态动词后用原形）、scientist（意为“科学家”，表职业的名词）、all kinds of（意为“各种各样的”，后接名词复数）、be interested in（意为“对……感兴趣”，后接动名词，主语为第三人称单数时be动词用is）。再逐个分析句子语境：1题询问职业，需填表职业的名词；2题结合“playing volleyball”和固定搭配，需用be interested in的正确形式；3题主语是梦想，需填表“实现”的短语，且情态动词后用原形；4题表“我的朋友之一”，需用one of；5题修饰名词复数things，需用表“各种各样的”的短语，同时注意每个词/短语只能用一次。
【解析】
1. 问句“What's his brother?”询问职业，方框中表职业的名词为scientist，故填scientist。
2. 主语Kitty是第三人称单数，结合固定搭配“be interested in doing sth（对做某事感兴趣）”，时态为一般现在时，be动词用is，故填is interested in。
3. 情态动词can后接动词原形，主语her dream表示“梦想”，需用come true（实现），故填come true。
4. 答语表示“他是我的朋友之一”，用one of，故填one of。
5. 空格后是名词复数things，需用all kinds of（各种各样的）修饰，故填all kinds of。
【答案】
1. scientist 2. is interested in 3. come true 4. one of 5. all kinds of
【知识点】
固定搭配、名词词义、短语用法
【点评】
本题考查基础词汇的词义辨析及固定搭配的运用，需结合句子语境和语法规则选择恰当的词或短语，整体难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.7
首先明确方框内词汇/短语的含义及用法：one of（意为“……之一”，后接可数名词复数）、come true（意为“实现”，常与dream搭配，情态动词后用原形）、scientist（意为“科学家”，表职业的名词）、all kinds of（意为“各种各样的”，后接名词复数）、be interested in（意为“对……感兴趣”，后接动名词，主语为第三人称单数时be动词用is）。再逐个分析句子语境：1题询问职业，需填表职业的名词；2题结合“playing volleyball”和固定搭配，需用be interested in的正确形式；3题主语是梦想，需填表“实现”的短语，且情态动词后用原形；4题表“我的朋友之一”，需用one of；5题修饰名词复数things，需用表“各种各样的”的短语，同时注意每个词/短语只能用一次。
【解析】
1. 问句“What's his brother?”询问职业，方框中表职业的名词为scientist，故填scientist。
2. 主语Kitty是第三人称单数，结合固定搭配“be interested in doing sth（对做某事感兴趣）”，时态为一般现在时，be动词用is，故填is interested in。
3. 情态动词can后接动词原形，主语her dream表示“梦想”，需用come true（实现），故填come true。
4. 答语表示“他是我的朋友之一”，用one of，故填one of。
5. 空格后是名词复数things，需用all kinds of（各种各样的）修饰，故填all kinds of。
【答案】
1. scientist 2. is interested in 3. come true 4. one of 5. all kinds of
【知识点】
固定搭配、名词词义、短语用法
【点评】
本题考查基础词汇的词义辨析及固定搭配的运用，需结合句子语境和语法规则选择恰当的词或短语，整体难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.7
三、用括号中所给单词或短语的正确形式填空。
1. One of my father's
2. Jim
3. My sister enjoys
4. Mr Wu is patient, and he likes answering the
5. My parents like
6. Kitty with her friends loves
7. I often go
8. I like science, and it can change our
9.
10. (2024·江苏徐州新城中学调研)Let your cousin
1. One of my father's
hobbies
(hobby) is reading newspapers after supper.2. Jim
isn't
(not be) in the classroom now. He is in the library.3. My sister enjoys
reading
(read) storybooks and she often goes to the library.4. Mr Wu is patient, and he likes answering the
endless
(end) questions.5. My parents like
watching/to watch
(watch) TV after supper.6. Kitty with her friends loves
painting
(paint) on weekends.7. I often go
swimming
(swim) with my brother on hot days.8. I like science, and it can change our
lives
(life).9.
Dancing
(dance) makes people beautiful and healthy.10. (2024·江苏徐州新城中学调研)Let your cousin
walk
(walk) to the supermarket.答案
1. hobbies 2. isn't 3. reading 4. endless 5. watching/to watch 6. painting 7. swimming 8. lives 9. Dancing 10. walk
解析
【分析】本题为英语词形填空题，需结合名词复数规则、非谓语动词用法、词性转换、固定搭配及特殊句型等知识点解题。每道题的思考路径：1. 看到“one of”结构，需使用可数名词复数；2. 主语为第三人称单数，结合一般现在时确定be动词的否定形式；3. 遇到“enjoy”这类动词，回忆其后接动名词的固定搭配；4. 需用形容词修饰名词，对所给词进行词性转换；5. “like”后可接动名词或不定式；6. “love”后接动名词；7. 牢记固定短语“go swimming”；8. “our”后需接可数名词复数，注意“life”的特殊复数变化；9. 动名词可作主语，句首单词首字母需大写；10. 掌握“let sb do sth”的固定句型。
【解析】1. 固定结构“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，hobby的复数形式为hobbies，故填hobbies。2. 主语Jim是第三人称单数，时间状语now提示用一般现在时，be动词的否定形式为isn't，故填isn't。3. 固定搭配enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，read的动名词形式为reading，故填reading。4. 此处需形容词修饰名词questions，end的形容词形式为endless，意为“无尽的”，故填endless。5. 固定搭配like doing sth或like to do sth均表示“喜欢做某事”，故填watching/to watch。6. 固定搭配love doing sth意为“喜爱做某事”，paint的动名词形式为painting，故填painting。7. 固定短语go swimming意为“去游泳”，故填swimming。8. 形容词性物主代词our后接可数名词复数，life的复数形式为lives，故填lives。9. 动名词作主语，dance的动名词形式为Dancing，句首首字母大写，故填Dancing。10. 固定句型let sb do sth意为“让某人做某事”，故填walk。
【答案】1. hobbies 2. isn't 3. reading 4. endless 5. watching/to watch 6. painting 7. swimming 8. lives 9. Dancing 10. walk
【知识点】名词复数变化、非谓语动词（动名词）、固定搭配
【点评】本题考查初中英语核心基础语法，涵盖名词、动词的形式转换及常用固定搭配，题型常规，侧重基础知识点的应用，是初中英语常见的词形填空练习题。
【难度系数】0.5
【解析】1. 固定结构“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，hobby的复数形式为hobbies，故填hobbies。2. 主语Jim是第三人称单数，时间状语now提示用一般现在时，be动词的否定形式为isn't，故填isn't。3. 固定搭配enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，read的动名词形式为reading，故填reading。4. 此处需形容词修饰名词questions，end的形容词形式为endless，意为“无尽的”，故填endless。5. 固定搭配like doing sth或like to do sth均表示“喜欢做某事”，故填watching/to watch。6. 固定搭配love doing sth意为“喜爱做某事”，paint的动名词形式为painting，故填painting。7. 固定短语go swimming意为“去游泳”，故填swimming。8. 形容词性物主代词our后接可数名词复数，life的复数形式为lives，故填lives。9. 动名词作主语，dance的动名词形式为Dancing，句首首字母大写，故填Dancing。10. 固定句型let sb do sth意为“让某人做某事”，故填walk。
【答案】1. hobbies 2. isn't 3. reading 4. endless 5. watching/to watch 6. painting 7. swimming 8. lives 9. Dancing 10. walk
【知识点】名词复数变化、非谓语动词（动名词）、固定搭配
【点评】本题考查初中英语核心基础语法，涵盖名词、动词的形式转换及常用固定搭配，题型常规，侧重基础知识点的应用，是初中英语常见的词形填空练习题。
【难度系数】0.5
(
A.puts away
B.finds out
C.takes apart
D.wakes up
C
)1.(2025·江苏南京第二十九中学调研)Little Tom often takes apart
his new toys, but he can't fix them.A.puts away
B.finds out
C.takes apart
D.wakes up
答案
1. C 【点拨】put away 放好；find out 发现；take apart 拆开；wake up 叫醒。根据“but he can't fix them”可知，他经常拆新玩具。故选C。
解析
【分析】首先明确各选项动词短语的含义，再结合后半句的转折逻辑，判断前半句动作与“不会修理玩具”的对应关系，进而选出正确选项。
【解析】先分析各选项短语：A.put away意为“放好”；B.find out意为“发现，查明”；C.take apart意为“拆开”；D.wake up意为“叫醒，醒来”。结合后半句“but he can't fix them（但他不会修理它们）”，可知前半句是说小汤姆经常拆开新玩具，对应短语take apart，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，解题关键是结合语境的转折关系判断合适短语，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】先分析各选项短语：A.put away意为“放好”；B.find out意为“发现，查明”；C.take apart意为“拆开”；D.wake up意为“叫醒，醒来”。结合后半句“but he can't fix them（但他不会修理它们）”，可知前半句是说小汤姆经常拆开新玩具，对应短语take apart，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，解题关键是结合语境的转折关系判断合适短语，属于基础题型。
【难度系数】0.7
