一、故事梗概。阅读语段，完成练习。
白求恩大＜dot＞（dà dài）夫的双眼布满了 xuè sī（），却仍然拒绝了部长的恳求，坚决不下手术台，镇定地为伤员进行着手术。与此同时，担＜dot＞（dàn dān）架队也在 zhēng fēn duó miǎo（）地忙碌着，他们脚步匆匆，将战场上的伤员们迅＜dot＞（xún xùn）速＜dot＞（sù shù）向后方转移。这场战斗最终 qǔ dé（）了胜利，白求恩大夫也连续工作了六十九个小时。
1. 看拼音，写词语，并选出加点字的正确读音，打“√”。
2. 用拆分合并法理解“恳求”的意思：“恳”可理解为，“求”可理解为，“恳求”的意思是。

1. 血丝 争分夺秒 取得 dài dān xùn sù
【解析】注意“争分夺秒”的“秒”是禾字旁。“大”是多音字，在“大夫”中读作dài。
2. 诚恳 请求 诚恳地请求
【解析】用拆分合并法理解“恳求”，“恳”的意思是诚恳，“求”的意思是请求，所以“恳求”的意思是诚恳地请求。

二、剧幕梳理。下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。

A.战士们连续击溃了敌人的多次进攻。
B.战斗仍在持续进行，枪炮声愈发激烈。
C.运输队的同志们陆续将弹药运往前线，确保物资供应不断。
D.听到集合的号角，战士们继续走出了小院。

D

三、阅读课文片段，完成练习。
敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
1.（重庆巴南区改编）加点词“不断地”的意思是，它在文中出现了两次，具体指，从中可以感受到白求恩他们当时的处境是的。
2. 白求恩拒绝撤离时说“我是一名八路军战士，不是你们的客人”，这句话说明他（）。
A. 想和战士们一起战斗，不愿被特殊对待
B. 想表现自己的勇敢
C. 认为客人应该先撤离
D. 不喜欢卫生部长的安排
3. 面对这样的处境，白求恩有着怎样的选择？你从中体会到他怎样的品质？

4. 阅读要素 带着问题默读短文，思考白求恩为什么说“手术台是医生的阵地”，联系课文内容和生活经验，说说你对这句话的理解。

1. 连续不间断 敌机持续在上空盘旋、轰炸，炮弹持续在周围爆炸 非常危险
【解析】本题考查词语理解和对人物处境的分析能力。从文中“敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸”可知，“不断地”在文中具体指敌机持续在上空盘旋、轰炸，炮弹持续在周围爆炸。从中可以感受到白求恩他们当时的处境是非常危险的。
2. A
3. 拒绝撤离，继续给伤员做手术。
他认为“手术台是医生的阵地”，战士们没有离开阵地，他也不能离开自己的阵地(手术台)。对工作极端负责、坚守岗位、无私奉献、与战士们同甘共苦。
4. 示例:白求恩将“手术台”比作“阵地”，是因为战士的阵地是战场，用武器保卫国家，医生的“阵地”是手术台，用医术救治伤员。白求恩认为，医生和战士一样，都要坚守自己的“阵地”，尽职尽责。生活中，每个岗位都有“阵地”。比如，教师的“阵地”是讲台。无论什么职业，都要像白求恩一样，坚守自己的“阵地”，尽职尽责。
【解析】先分析“手术台是医生的阵地”的比喻义(战士的阵地是战场，医生的阵地是手术台)，再联系生活中的“岗位”(如教师、消防员)，类比“阵地”的概念，理解“坚守岗位”的意义。