2026年助学读本八年级历史下册人教版江苏专版第21页答案
阅读下列材料,回答问题。
材料一:1930年1月,毛泽东撰写《星星之火,可以燎原》,阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地,指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素。
1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议……形成了由毛泽东、张闻天、周恩来、王稼祥等组成的中央领导集体。从那时起,中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则,开始独立自主领导中国革命。这是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。
材料二:如何建设社会主义,是新中国面临的一个崭新课题。中国一度照搬苏联经验,但很快觉察到苏联模式的局限。1956年,毛泽东作了《论十大关系》的报告,提出“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家”的基本方针,这标志着党对怎样建设社会主义有了自己的重要认识。同年9月,中共八大分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。此后,我国开始全面的大规模的社会主义建设。
——以上材料均摘编自中国历史研究院《中国通史纲要》
1. 根据材料一,谈谈你对遵义会议是“伟大转折”的理解。
2. 根据材料二,阐明中国共产党对社会主义建设道路所作出的重要探索。
3. 综合上述材料,从中国革命与建设的历程中,你能得出什么重要结论?

答案

1. 遵义会议是“伟大转折”:遵义会议的召开,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议后,中国共产党开始独立自主领导中国革命。
2. 探索:从自身实际出发,调动一切积极因素,建设社会主义工业强国。
3. 结论:中国共产党是一个先进的伟大的革命组织,能够自我纠正偏差和失误;中国共产党要独立自主地运用马克思主义理论解决中国革命和建设的实际问题;革命和建设过程中,要遵循实事求是的原则,制定政策要契合中国的具体国情;等等。

解析

【分析】
1. 对于第一问,先从材料一中提取遵义会议的核心信息:形成新的中央领导集体、中国共产党开始独立自主领导中国革命,再结合所学知识,从领导核心确立、革命危机挽救、革命领导自主性三个维度,梳理“伟大转折”的内涵。
2. 第二问,需从材料二中梳理党在社会主义建设上的关键举措:意识到苏联模式局限后,通过《论十大关系》提出调动积极因素的方针,中共八大明确建设先进工业国的任务,将这些信息整合提炼,总结出探索的核心内容。
3. 第三问,综合两则材料,从革命时期遵义会议纠正错误、建设时期调整建设思路的共性出发,提炼出党具备自我纠错能力、坚持实事求是、独立自主解决中国问题等结论,确保结论贴合材料且有深度。
【解析】
1. 遵义会议是“伟大转折”的理解:
领导核心层面:遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;
革命挽救层面:在极其危急的局势下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点;
领导自主性层面:会议后中国共产党开始独立自主领导中国革命,标志着党在思想和行动上走向成熟。
2. 中国共产党对社会主义建设道路的重要探索:
摆脱苏联模式束缚,立足中国自身实际探索建设道路;
提出“调动一切积极因素建设社会主义”的基本方针;
明确党和人民的主要任务是集中力量把我国从落后农业国变为先进工业国,开启全面大规模社会主义建设。
3. 综合得出的重要结论:
中国共产党是先进的革命组织,具备自我纠正偏差和失误的能力;
必须坚持独立自主,运用马克思主义理论结合中国实际解决革命与建设问题;
革命和建设要遵循实事求是原则,政策制定需契合中国具体国情。
【答案】
1. 遵义会议是“伟大转折”:遵义会议的召开,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。遵义会议后,中国共产党开始独立自主领导中国革命。
2. 探索:从自身实际出发,调动一切积极因素,建设社会主义工业强国。
3. 结论:中国共产党是一个先进的伟大的革命组织,能够自我纠正偏差和失误;中国共产党要独立自主地运用马克思主义理论解决中国革命和建设的实际问题;革命和建设过程中,要遵循实事求是的原则,制定政策要契合中国的具体国情;等等。
【知识点】
遵义会议意义;社会主义建设道路探索;实事求是思想
【点评】
本题围绕中国共产党革命与建设的关键历程展开,既考查学生对基础史实的掌握,又注重培养学生分析材料、提炼规律的能力,引导学生从历史中汲取经验,树立正确的历史观与家国情怀。
【难度系数】
0.6