二、感知演讲词内容的说服力。
请认真阅读《我一生中的重要抉择》，总结论证方式。

①引用俗语（或历史规律）论证；②自己年轻时得到扶植，现在应扶植年轻人；③以自身脱离技术第一线的现状论证；④年轻人能做出突出成就；⑤强调创造条件，把机会让给年轻人；⑥名人应真心扶植年轻人，不霸占机会。

①引用“长江后浪推前浪”等俗语（或历史规律）论证；②自己年轻时得到扶植，现在应扶植年轻人；③以自身脱离技术第一线、不懂新东西的现状论证；④年轻人能做出突出成就（或年轻创业者有潜力）；⑤强调要创造条件，把机会让给年轻人；⑥名人应真心扶植年轻人，不霸占机会。

三、感受演讲词的针对性。
请查询资料、比读原文，填写下面信息表。

|内容|《最后一次讲演》|《敬业与乐业》|《应有格物致知精神》|《我一生中的重要抉择》|
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|演讲者身份|学者、民主进步人士|学者|美籍华裔物理学家|计算机文字信息处理专家|
|现场听众|民众/特务|职业学校的学生|新的一代|北大方正集团的员工|
|演讲场合|追悼会现场|演讲比赛|学术研讨会|公司内部会议|
|演讲口吻|激烈愤怒|亲切自然|平和理性|幽默风趣|
|演讲类型|针对突发事件的即兴演讲|正式演讲|正式演讲|正式演讲|
|演讲目的|号召群众继续奋斗|阐述敬业与乐业的重要性|强调格物致知精神的意义|分享自己的重要抉择|
|主要观点|正义是杀不完的，真理永远存在|敬业与乐业是人类生活的不二法门|应有格物致知精神|要勇于做出正确的抉择|
|如何开头|痛斥国民党的罪行|引用名言|提出问题|讲述自己的经历|
|如何结尾|表达不怕死的决心|总结全文|提出希望|鼓励大家|

通过查询资料及比读原文，分析四篇演讲词的演讲背景、听众对象及核心目的，明确其针对性。《最后一次讲演》针对特务暴行，面向追悼会群众；《应有格物致知精神》针对学生重理论轻实践问题，面向青年学生；《我一生中的重要抉择》针对青年人生选择困惑，面向北大学子；《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》针对奥林匹克精神传承，面向与会者。