2026年同步解析与测评学考练八年级道德与法治下册人教版第54页答案
5. 为满足社区居民对于电动自行车充电的需求,从源头上消除安全隐患,某社区工作人员通过入户走访广泛征求居民意见,并邀请第三方充电桩安装公司实地察看。经过多次协调沟通、现场调查、规划位置,最终成功为社区居民新建了多处电动自行车充电桩。这一过程(
A
)。

A.发展了基层协商民主,有利于解决居民实际问题
B.优化了社区管理结构,扩大了居民的权利和自由
C.创新了基层治理方式,能保障居民充分行使决策权
D.体现了多元主体参与,提高了基层政府的治理效能

答案

5.A

解析

【分析】
拿到这道题首先要定位题干核心场景:作为基层群众性自治组织的社区,在新建充电桩的过程中广泛征集居民意见、协调多方推进项目落地。解题时我们可以先结合基层群众自治的相关知识点,先排查存在知识性硬伤的干扰选项,再匹配题干主旨选出正确答案:首先要明确几个高频易错判定标准,公民的法定权利不能随意扩大、居民没有法定决策权、社区居委会不属于基层政府,依托这些标准就能快速排除错误选项,锁定正确答案。
【解析】
1. 解读题干主旨:社区通过征集民意、多方协调的方式落地充电桩民生项目,是基层自治中吸纳群众意见解决实际民生问题的实践。
2. 逐一甄别选项:
选项A:社区广泛征求居民意见、多轮协调推进项目落地,是基层协商民主的具体实践,能够切实回应居民充电需求,解决实际生活难题,表述完全契合题意。
选项B:公民的权利和自由由宪法和法律明确规定,不能随意被扩大,且题干中的做法没有涉及优化社区管理结构的相关内容,表述错误。
选项C:居民可以参与民主决策过程,但本身不具备法定的决策权,“保障居民充分行使决策权”的表述不符合法律规定,错误。
选项D:社区居委会是基层群众性自治组织,不属于基层政府,题干场景不涉及基层政府治理效能提升的内容,主体定位错误,排除。
综上,本题选A。
【答案】A
【知识点】基层协商民主,基层群众自治
【点评】本题是基层治理模块的典型易考题,核心考查考生对基层自治相关易混概念的辨析能力,需要考生准确区分居委会和基层政府的属性、明确公民法定权利不能随意扩张、厘清居民参与民主决策和独立行使决策权的差异,避开偷换概念的干扰选项设置的陷阱。
【难度系数】0.65
6. 小刚同学通过查阅资料,了解到“枫桥经验”“浦江经验”等基层治理思路。他和他的小组成员一起整理了下列表格。

请你根据材料,结合所学知识,概括以上基层治理思路的实质。

答案

6.坚持党建引领,尊重人民群众主体地位,充分
发动基层群众的力量,依靠群众,把矛盾和纠纷化解在
基层,切实解决问题,实现有效的基层治理,真正为人
民群众服务。

解析

【分析】
这道题的核心要求是概括两个基层治理思路的共同实质,不能只停留在复述两个经验的表面内容。第一步先分别从材料里提取两个经验的核心特征:先梳理“枫桥经验”的核心是发动依靠群众,就地化解矛盾,实现基层治安向好;再梳理“浦江经验”的核心是领导干部主动下访,深入基层联系群众,实打实解决群众诉求。第二步寻找两个经验的共通点:二者都围绕基层治理、围绕群众展开,都主动把矛盾问题解决在基层,出发点都是为了群众、依靠群众。第三步结合所学的政治相关知识,把这些共通点上升到本质层面,就能提炼出对应的实质内容。
【解析】
1. 先梳理两个治理经验的核心内涵:
“枫桥经验”诞生于基层群众实践,核心是发动和依靠群众,就地化解基层矛盾,实现基层治理的良好效果;“浦江经验”推动领导干部主动下沉基层,变群众上访为领导下访,主动深入一线了解民情、为群众办实事。
2. 提炼二者的共同本质:
二者都坚持党的领导在基层治理中的引领作用,始终尊重人民群众的主体地位,贯彻群众路线,充分调动基层群众的力量,主动将矛盾、纠纷化解在基层,切实解决群众的实际问题,最终实现高效有序的基层治理,落脚点是全心全意为人民服务,维护人民群众的根本利益。
【答案】
坚持党建引领,尊重人民群众主体地位,充分发动基层群众的力量,依靠群众,把矛盾和纠纷化解在基层,切实解决问题,实现有效的基层治理,真正为人民群众服务。
【知识点】
以人民为中心,基层社会治理,群众路线
【点评】
本题属于材料归纳类的政治试题,重点考查学生的信息整合、透过现象提炼本质的能力,要求学生不能简单照搬材料描述,要从两个不同的基层治理经验中找到共通的核心逻辑,理解我国基层治理始终坚持人民立场的鲜明特点,引导学生关注我国基层治理的实践创新。
【难度系数】
0.6