一、按要求完成下列各题
1. 给下列加点字选择正确的读音并打上“√”。
(qī xī)息 繁(xíng yǎn)
开(bì pì) (zǎn zhǎn)新
2. 将下列词语补充完整。
描绘() 繁衍() 开辟() 具备()
3. 判断以下说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。如果让你纠正错误的说法，你会怎么说？请写在下面的横线上。
①“科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且就是一种小型恐龙的后裔。”“很可能”用词准确。鸟类是小型恐龙的后裔，这是科学家推测出来的，不能用肯定的语气。 ()
②“地球上的第一种恐龙出现在两亿四千万年前。”恐龙出现的时间很准确，不能用“大约”这种模棱两可的词语。 ()

1. qī √ yǎn √ pì √ zhǎn √
2. （答案不唯一，仅供参考）示例：画卷 后代 航线 能力
3. ①√ ②× 错误的说法纠正示例：关于恐龙出现并不能考究到一个精准的时间，因此用“大约”这个词语使得表达更加严谨。（答案不唯一，意思相近即可）

【分析】
这道题分为三个模块，解题思路可以逐个梳理：第一题字音辨析，先回忆课内对应生字的常用读音，区分多音字、易读错字的用法，排除错误读音选出正确项；第二题词语补全，结合动宾搭配的规则，给前面的动词匹配语义通顺、符合常识的名词即可，答案不唯一；第三题考察说明文语言的严谨性，先判断句中限制性词语的作用，结合实际情况分析表述是否合理，再针对错误说法说明理由完成纠正。
【解析】
1. 字音选择：
“栖”表示停留、居留的含义时，固定搭配“栖息”读音为qī，排除xī；
“繁衍”指繁殖延续，“衍”读音为yǎn，排除形近字“行”的读音xíng；
“开辟”指开发开拓，“辟”此处读pì，“bì”的读音多用于“复辟”等语境，排除bì；
“崭新”形容极新，“崭”读音为翘舌音zhǎn，排除zǎn。
2. 词语补全：
本题为动宾搭配题，填入语义合理的名词即可，参考搭配：描绘画卷、繁衍后代、开辟航线、具备能力，其余符合逻辑的搭配也可得分。
3. 判断与纠错：
①句中“很可能”表推测属性，鸟类是小型恐龙后裔是科学家基于研究得出的推论，没有绝对定论，该词体现表述严谨，说法正确，打√；
②句中远古时期恐龙出现的时间无法做到完全精准的考证，“大约”是对估算时间的限定，反而能体现说明文表述的准确性，原句说法错误，打×，纠正时说明该词语的作用即可。
【答案】
1. qī √ yǎn √ pì √ zhǎn √
2. 示例：画卷 后代 航线 能力（答案不唯一，搭配合理即可）
3. ①√ ②× 示例：恐龙出现的远古时间无法考究到完全精准的数值，使用“大约”这个词语能够让表述更符合实际情况，体现说明文语言的严谨性，是合理的用法。（答案不唯一，意思相近即可）
【知识点】
字音辨析、词语搭配、说明文语言严谨性
【点评】
本题围绕课内语文基础知识点设计，从生字积累、短语搭配到文本语言赏析逐层递进，既考察学生对基础字词的掌握熟练度，也引导学生理解说明文用词的特点，兼顾基础巩固和能力提升，符合日常课内练习的考察目标。
【难度系数】
0.7

二、阅读短文，完成以下内容
蜂鸟，因拍打翅膀的嗡嗡声而得名，是世界上最小的鸟类。
分布局限于西半球，在南美洲极多。蜂鸟身体很小，南美西部最大的巨蜂鸟也不过 20 厘米长，约 20 克重。最小的蜂鸟见于古巴和松树岛，身长 5.5 厘米，重约 2 克，这是最小的现存鸟类。蜂鸟能够通过快速拍打翅膀悬停在空中，每秒 15 次到 80 次，取决于蜂鸟的大小。蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟，它也可以在空中悬停以及向左和向右飞。
——选自《开心趣味百科》
1. 文中加点的词能去掉吗？为什么？请分别说明理由。


2. 蜂鸟能在空中悬停是因为。

1. 不能去掉。理由示例：因为去掉“已知”，则句子暗示蜂鸟肯定是世界上最小的而实际上，科学总是在发展，新的发现可能会改变我们的认知。所以，加上“已知”这个词，表达就更为严谨；“唯一”表示满足向后飞行的鸟有且仅有蜂鸟，如果去掉则无法体现蜂鸟在的独特性，表达不够准确。（答案不唯一，仅供参考）
2. 示例：它拍打翅膀速度非常快，每秒15次到80次，且身体小、体重轻。（答案不唯一，仅供参考）

【分析】
这道题是说明文基础阅读题，解题思路如下：
1. 第一题考察说明文词语的作用，首先明确这类题的常规思考逻辑：先直接表态能否删除，再分别解释两个加点词的本义，接着对比删除前后句子表意的差异，最后结合科学表述的严谨性说明不能删的原因。首先定位两个加点词“已知”“唯一”，先分析“已知”是对当前人类认知范围的限定，再分析“唯一”是对物种范围的限定，分别说明删去后表意的漏洞，就能得出结论。
2. 第二题是文本信息提取题，只需要回到原文中定位和“蜂鸟悬停”相关的描述，找到对应特征：快速拍打翅膀的频率、体型小体重轻的特点，整合信息即可得到答案。
【解析】
1. 首先明确两个加点词都不能去掉，分别说明理由：
① 对于“已知”：“已知”指的是到目前为止人类已经探明、发现的范围，限定了“蜂鸟是最小鸟类”的认知边界。如果去掉“已知”，句子就会表述为蜂鸟绝对是世界上最小的鸟类，忽略了未来科学发展可能发现更小鸟类的可能性，表述过于绝对，不符合客观事实。
② 对于“唯一”：“唯一”的意思是独一无二、仅此一个，限定了所有鸟类中只有蜂鸟具备向后飞行的能力。如果去掉“唯一”，就无法体现蜂鸟向后飞行的独特性，表意不够精准，和原文要传递的信息不符。
两个词语都体现了说明文语言严谨、准确的特点，因此都不能去掉。
2. 从原文中提取对应信息可知，蜂鸟体型小、体重轻，同时拍打翅膀的速度极快，每秒可达15次到80次，因此可以在空中悬停。
【答案】
1. 不能去掉。理由：因为去掉“已知”，则句子暗示蜂鸟肯定是世界上最小的，而实际上科学总是在发展，新的发现可能会改变我们的认知，加上“已知”这个词，表达就更为严谨；“唯一”表示满足向后飞行的鸟有且仅有蜂鸟，如果去掉则无法体现蜂鸟的独特性，表达不够准确。
2. 它拍打翅膀速度非常快，每秒15次到80次，且身体小、体重轻。
【知识点】
说明文语言准确性、文本信息提取
【点评】
本题属于说明文入门级基础题型，既考察学生对说明文限制性词语作用的理解，引导学生感知说明文语言严谨准确的核心特点，也锻炼学生从原文定位、筛选关键信息的能力，整体难度较低，适合小学高段刚接触说明文阅读的学生巩固基础阅读方法。
【难度系数】
0.8