1.“礼、乐、射、御、书、数”是古代读书人需要掌握的“六艺”，其中射是指射箭，左手持弓，右手拉弦，这是力改变物体的，此过程中的施力物体是；放手后，箭矢在弹力作用下迅速飞出，这是力改变物体的。

1.形状 手 运动状态

【分析】首先明确力的两种作用效果：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态（包括速度大小、方向的变化）；施力物体是对受力物体施加力的物体。结合射箭场景，先分析拉弦时弓的变化，再确定施力物体，最后分析箭矢飞出时的变化。
【解析】右手拉弦时，弓在力的作用下发生弯曲，形状改变，说明力可以改变物体的形状；这个力是手施加的，因此施力物体是手。放手后，箭矢由静止变为运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。
【答案】形状 手 运动状态
【知识点】力的作用效果、施力物体判断
【点评】本题结合古代“六艺”中的射箭场景，考查力的作用效果和施力物体的判断，贴近生活实际，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.8

2. [2025·贵州中考]公交车将要启动时，车内响起“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示，这是为了防止车辆起步时，乘客因具有而倾倒造成伤害。

2.惯性

【分析】本题考查惯性的应用，解题思路是：先明确惯性的定义（物体保持原来运动状态不变的性质），再分析公交车起步时乘客的运动状态变化：车启动前乘客处于静止状态，车启动时乘客的脚随车向前运动，而上半身由于惯性要保持原来的静止状态，易向后倾倒，因此语音提示是为了防止乘客因惯性而倾倒。
【解析】公交车起步时，乘客的脚随车辆向前运动，乘客的上半身由于具有惯性，会保持原来的静止状态，容易向后倾倒，所以语音提示是为了防止乘客因惯性而倾倒造成伤害。
【答案】惯性
【知识点】惯性
【点评】本题结合生活中的常见场景，考查对惯性概念的理解，属于基础物理知识的应用，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.9

3. [2025·福建中考]如图是探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.24 kg时,木块和木板在水平桌面上保持静止,力传感器的示数为0.4 N。a、b两段轻绳均与桌面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,桌面对木板的摩擦力大小为N。(g取10 N/kg)

3.2

4.[2025·马鞍山期中]如图所示,细线悬挂的小球处于静止状态,请画出小球受到弹力的示意图。

4.如图所示

【分析】
要画出小球受到的弹力，需明确弹力是接触力，小球与细线、斜面均接触，因此受到两个弹力：细线的拉力和斜面的支持力。拉力方向沿细线向上，支持力方向垂直斜面向上，两个力的作用点都在小球的重心（球心），需同时画出这两个力，避免遗漏。
【解析】
1. 确定作用点：小球的重心在球心处，所有弹力的作用点均画在该点。
2. 画细线的拉力：沿细线向上的方向，从球心出发画带箭头的线段，标注符号F拉。
3. 画斜面的支持力：垂直于斜面向上的方向，从球心出发画带箭头的线段，标注对应符号，完成弹力示意图。
【答案】
如图所示
【知识点】
弹力示意图；受力分析
【点评】
本题考查弹力的判断及力的示意图的绘制，属于力学基础题型，需掌握弹力的产生条件，准确分析接触物体对应的弹力方向，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.3

5. 如图所示,使用羊角锤拔钉子时,动力作用在锤柄上的A点。请作出拔钉子时所用最小动力的示意图。

5.如图所示

【分析】要画出拔钉子时的最小动力，需依据杠杆平衡原理：当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。首先确定支点为羊角锤绕其转动的O点，动力作用在A点，因此最长的动力臂是支点O到动力作用点A的连线OA，此时动力方向需垂直于OA，才能使动力最小，且方向需满足羊角锤绕O点转动拔钉子的要求。
【解析】1. 确定支点：羊角锤工作时绕O点转动，故支点为O；2. 找最大动力臂：连接O、A两点，线段OA是支点到动力作用点的距离，为该情况下最长的动力臂；3. 确定动力方向：动力需垂直于OA，方向使羊角锤绕O点逆时针转动以拔出钉子，据此画出最小动力F。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件、力臂画法、最小动力
【点评】本题考查杠杆最小动力的作图，核心是利用“阻力和阻力臂一定时，动力臂最长则动力最小”的原理，属于杠杆应用的基础题型。
【难度系数】0.6

6. [2025·眉山中考]在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，杠杆在水平位置平衡，如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置继续保持平衡的是
（）


A.同时将左右两侧的钩码取下一个
B.将A、B两处所挂的钩码交换位置
C.将右侧钩码取下一个，左侧钩码向支点移动一格
D.将左侧钩码向支点移动两格，右侧钩码向支点移动三格

6.D

【分析】
要解决这道题，需依据杠杆平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂，即$F_1L_1=F_2L_2$）判断。首先明确初始状态：设每个钩码重力为$G$，每格长度为$L$，支点$O$左侧$B$点距$O$为$4L$，右侧$A$点距$O$为$6L$，左侧钩码3个、右侧2个，初始平衡（$3G×4L=2G×6L=12GL$）。逐一分析选项，计算调整后左右两侧力与力臂的乘积，若乘积相等则杠杆平衡。
【解析】
设每钩码重力为$G$，每格长度为$L$，初始平衡条件为$F_左L_左=F_右L_右$。
选项A：同时取下1个钩码，左侧$F_左'=2G$，乘积$2G×4L=8GL$；右侧$F_右'=1G$，乘积$1G×6L=6GL$，$8GL≠6GL$，不平衡，排除。
选项B：交换钩码位置，左侧（$B$点）$F_左'=2G$，乘积$2G×4L=8GL$；右侧（$A$点）$F_右'=3G$，乘积$3G×6L=18GL$，$8GL≠18GL$，不平衡，排除。
选项C：右侧取下1个钩码，左侧向支点移1格，左侧$L_左'=3L$，乘积$3G×3L=9GL$；右侧$F_右'=1G$，乘积$1G×6L=6GL$，$9GL≠6GL$，不平衡，排除。
选项D：左侧向支点移2格，$L_左'=4L-2L=2L$，乘积$3G×2L=6GL$；右侧向支点移3格，$L_右'=6L-3L=3L$，乘积$2G×3L=6GL$，$6GL=6GL$，平衡，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
杠杆平衡条件
【点评】
本题考查杠杆平衡条件的应用，核心是准确确定力和对应力臂，通过计算乘积判断平衡，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.3