一、单词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1. n.攀登者;登山者→ v.攀登;攀爬
2. adj.北部的;向北的→ n.北;北方 adj.北方的 adv.向北
3. n.距离;遥远→ adj.遥远的;远处的
4. v.生存;存活;艰难度过
5. n.环境;条件;状态
6. n.度;度数;程度
7. n.悬崖;峭壁
8. adj.可能变化的;易变的;常变的→ v. & n.改变;变化
9. n.死亡;毁灭;破灭→ v.死亡→ adj.死的→ adj.垂死的
10. adj.有决心的;坚决的→ v.决定;决心→ n.决心;果断

1.climber;climb 2.northern;north
3.distance;distant 4.survive
5.condition 6.degree 7.cliff
8. changeable; change 9. death; die;
dead; dying 10.determined; determine;
determination

【分析】
本题是根据汉语意思及词性写出对应英语单词的基础题型，解题时需先明确每个空要求的汉语词义和词性，再回忆所学核心词汇，尤其注意同根词的不同词性形式，确保词义、词性匹配准确。
【解析】
1. 名词“攀登者”对应climber，动词“攀登”对应climb；
2. 形容词“北部的”对应northern，名词/形容词/副词“北”对应north；
3. 名词“距离”对应distance，形容词“遥远的”对应distant；
4. 动词“生存”对应survive；
5. 名词“环境”对应condition；
6. 名词“度”对应degree；
7. 名词“悬崖”对应cliff；
8. 形容词“易变的”对应changeable，动词/名词“改变”对应change；
9. 名词“死亡”对应death，动词“死亡”对应die，形容词“死的”对应dead，形容词“垂死的”对应dying；
10. 形容词“有决心的”对应determined，动词“决定”对应determine，名词“决心”对应determination。
【答案】
1. climber;climb 2. northern;north 3. distance;distant 4. survive 5. condition 6. degree 7. cliff 8. changeable; change 9. death; die; dead; dying 10. determined; determine; determination
【知识点】
英语核心词汇识记、词性转换
【点评】
本题考查英语基础核心词汇的词义及词性转换，属于英语学习的基础题型，主要检验学生对常用词汇的掌握情况，难度较低，需平时注重词汇积累。
【难度系数】
0.8

二、情境创生(看完关于珠穆朗玛峰的纪录片，Lucy对其充满好奇,在网上发帖求助。我们看看她有哪些疑问吧!)
1. Lucy想知道珠穆朗玛峰在哪里,她可以这么问:

2. Lucy想知道珠穆朗玛峰有多高,她可以这样问:

1. Where is Mount Qomolangma?
2. How high is Mount Qomolangma?

【分析】本题要求根据不同的疑问内容，运用对应的特殊疑问句进行提问。第1问询问地点，需使用特殊疑问词where引导的特殊疑问句；第2问询问高度，需使用特殊疑问词组how high引导的特殊疑问句，同时要注意专有名词“珠穆朗玛峰”的正确英文表达为Mount Qomolangma。
【解析】1. 询问地点时，用where引导特殊疑问句，结构为“Where + be动词 + 主语？”，主语是Mount Qomolangma，be动词用is，故答案为Where is Mount Qomolangma? 2. 询问高度时，用how high引导特殊疑问句，结构为“How high + be动词 + 主语？”，故答案为How high is Mount Qomolangma?
【答案】1. Where is Mount Qomolangma? 2. How high is Mount Qomolangma?
【知识点】特殊疑问句、专有名词表达
【点评】本题结合情境创生，将英语知识与实际疑问场景结合，考查学生对不同疑问对应的特殊疑问词的掌握，贴近生活，难度较低，有助于巩固基础英语表达。
【难度系数】0.8

任务驱动1 珠穆朗玛峰知识挑战
快速阅读1b的短文,从方框中选择正确的数据补全英语句子。
8,600 8848.86 1975 1960 —30 2007
1. In 2020, a Chinese research team went to Mount Qomolangma to measure its height— metres.
2. Until , almost all climbers from the northern side used this "Chinese ladder" to reach the top much faster.
3. In , another Chinese team climbed to the top of Mount Qomolangma to do research.
4. On 24 May , climbers Liu Lianman, Wang Fuzhou, Qu Yinhua and Gongbu arrived at the Second Step.
5. The Second Step was metres above sea level.
6. On Mount Qomolangma, temperatures can fall to degrees.

1.8848.86 2.2007 3.1975
4.1960 5.8,600 6.-30

【分析】
本题为信息匹配类英语题目，需结合短文内容，将方框内的时间、数据与各句子语境逐一对应：先明确每个句子的核心信息（如年份、高度、温度），再匹配方框中对应的数据，确保符合珠峰相关的事实表述。
【解析】
1. 2020年中国测量珠峰高度，对应给定的高度数据8848.86，故填8848.86；
2. 句子提及“直到……”，结合珠峰“中国梯子”的使用时间，对应2007，故填2007；
3. 1975年中国登山队登顶珠峰开展研究，对应1975，故填1975；
4. 1960年中国登山队员到达第二台阶，对应1960，故填1960；
5. 第二台阶的海拔数据为8600，对应8,600，故填8,600；
6. 珠峰最低温度可降至-30度，对应-30，故填-30。
【答案】
1.8848.86 2.2007 3.1975 4.1960 5.8,600 6.-30
【知识点】
英语阅读理解（信息匹配）、时间与数据对应
【点评】
本题考查快速提取信息并匹配的能力，需结合短文内容和给定选项完成填空，属于基础信息匹配题，难度较低。
【难度系数】
0.4