一、写出与所给单词含有相同画线部分且发音相同的单词。
1. student 2. rubber
3. twenty 4. yellow

1. cute; use
2. run; under
3. happy; baby
4. yes; you

1. student中画线字母u发音为/juː/，需找出字母u发音为/juː/的单词，如cute、use；
2. rubber中画线字母u发音为/ʌ/，需找出字母u发音为/ʌ/的单词，如run、under；
3. twenty中画线字母y发音为/i/，需找出字母y在词尾发音为/i/的单词，如happy、baby；
4. yellow中画线字母y发音为/j/，需找出字母y发音为/j/的单词，如yes、you。

二、根据句意及首字母提示，在横线上写出正确的单词。
1. —What would you like for breakfast? —I'd like some n, please.
2. —Is Mr Li a bus d? —No. He's a w. He makes cars.
3. —What is Su Hai doing now? —She's m the bed.
4. —What chores do you do at weekend? —I w the flowers.
5. —Are you cooking m? —Yes. I'm cooking Kung Pao C.

1. noodles
2. driver; worker
3. making
4. water
5. meal; Chicken

1. 根据“breakfast”及首字母n，结合语境可知此处填noodles（面条），some后接可数名词复数形式。2. 第一空根据“bus”及首字母d，可知是bus driver（公交车司机）；第二空根据“makes cars”（造车）及首字母w，可知是worker（工人）。3. 根据“now”判断是现在进行时，make the bed是固定短语“整理床铺”，make的现在分词形式是making。4. 根据“chores”和“flowers”及首字母w，固定短语water the flowers表示“浇花”，主语为I，一般现在时用动词原形water。5. 第一空根据“cooking”及首字母m，可知填meal（饭）；第二空Kung Pao Chicken是固定表达“宫保鸡丁”，故填Chicken。

三、选择最佳答案。
()1.—What are your parents' ?
—My dad is a teacher. My mum is a writer. She likes writing.

A.jobs
B.names
C.hobbies

1.A

【分析】
首先先提取答句的核心信息：答句分别介绍了爸爸的身份是老师、妈妈的身份是作家，说明问句是在询问和父母职业相关的内容。接下来逐一比对三个选项的含义，排除和答句内容不匹配的错误选项，就可以选出正确答案。
【解析】
第一步：梳理对话含义，问句意为“你父母的______是什么？”，答句意为“我的爸爸是一名老师，我的妈妈是一名作家，她喜欢写作”，核心信息是介绍两人的职业。
第二步：逐一辨析选项：
选项A.jobs的含义是“工作、职业”，代入问句后语义为询问父母的职业，和答句内容完全匹配；
选项B.names的含义是“名字”，如果问句询问名字，答句应当回答二人的姓名，和给出的答句内容不符，直接排除；
选项C.hobbies的含义是“爱好”，如果问句询问爱好，答句应当围绕兴趣爱好展开，虽然答句末尾提到妈妈喜欢写作，但前半部分核心是介绍二人的职业身份，逻辑不匹配，排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，情景交际问答
【点评】
本题是小学英语基础类情景选择题，难度较低，主要考察学生对常见核心名词词义的掌握程度，以及根据答句核心信息反推问句缺失成分的能力，做题时要注意完整通读答句全部内容，不要被局部零散信息误导错选干扰项。
【难度系数】
0.9