5.阅读下面的语段,完成下列各题。
青春孕育无限希望,青年创造美好明天,青春就是青年与未来签订的约。通过树立坚定的理想信念,使我们更好地发展。火热的青春,需要坚定的信念;血气方刚的青年,需要理想的风帆。没有坚定的理想信念,一切梦想都只是海市shèn()楼。一旦树立了理想,就要向着理想锲而不舍。梁任公曾说过,那忧国忧民的仁人志士,悲天mǐn()人的诸圣诸佛,日日尽责任,便日日得快乐。如果没有坚定的信念,抑或有了信念而不去实现,最终只能落得个被时代拖拽前行,或者被时代抛在身后,到头来只能忧心忡忡、不乐、怨天尤人。与其这样,还不如本着挥洒汗水笑傲云天为目的,把握好青春时光。
百年恰风华,青春正当燃。近些年,国内外形势云谲波诡,挑战和机遇总是本末倒置。我们须趁青春年华,绝猥琐之心,弃叛逆之道,抓住机遇,成为有理想、有抱负的新青年。因为只有这样,我们才能在时代的潮头上奋勇争先,成就前人未竟之伟业!
(1)给文中加点的字注音,根据拼音写汉字。
①()约 ②()不乐 ③海市shèn()楼 ④悲天mǐn()人
(2)语段中画线词语运用有误的一项是 ()
A.血气方刚 B.锲而不舍 C.忧心忡忡 D.本末倒置
(3)下列句子中,没有语病的一项是 ()
A.通过树立坚定的理想信念,使我们更好地发展。
B.如果没有坚定的信念,抑或有了信念而不去实现,最终只能落得个被时代拖拽前行,或者被时代抛在身后。
C.与其这样,还不如本着挥洒汗水笑傲云天为目的,把握好青春时光。
D.我们须趁青春年华,绝猥琐之心,弃叛逆之道,抓住机遇,成为有理想、有抱负的新青年。

5.(1)①qì ②yàng ③蜃 ④悯
(2)D 【解析】D项“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。根据上下文意思，这里应表达挑战和机遇同时存在，故D项有误。
(3)D 【解析】A项主语残缺。句子使用“通过”“使”，导致整个句子缺少实际发出动作的主语。应删除“通过”或“使”。B项宾语残缺。应在句子最后加“的结局”。C项句式杂糅。“本着……为目的”混合两种句式，应为“本着……的原则”或“以……为目的”。

【分析】
这是一道语文基础综合类题目，解题思路可以分三步推进：第一小问先回忆课内要求掌握的易错字音，结合日常积累给指定汉字注音，再结合上下文语境判断拼音对应的汉字，注意不要写同音字错字；第二小问先逐个明确每个画线成语的含义，再代入原文语境判断使用是否匹配，找出不符合语境的选项；第三小问对照常见病句类型（主语残缺、宾语残缺、句式杂糅等）逐一排查四个句子，选出没有语病的一项。
【解析】
(1) ①“契约”的“契”读qì，注意不要误读为qiè；②“怏怏不乐”的“怏”读yàng，为四声，不要误读为yāng；③“海市shèn楼”对应汉字是“蜃”，注意为虫字旁；④“悲天mǐn人”对应汉字是“悯”，为竖心旁，表怜悯的含义。
(2) 逐一辨析选项：
A. 血气方刚：形容年轻人精力正旺盛，用来修饰语段里的青年，使用正确。
B. 锲而不舍：指不断地镂刻，比喻有恒心有毅力，用来指代向着理想坚持前行，使用正确。
C. 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁，用来指代没有信念的人终日忧愁的状态，使用正确。
D. 本末倒置：指把主要和次要的位置弄颠倒了，原文语境要表达的是挑战和机遇相伴一同出现，并非主次颠倒，该词使用不符合语境，错误。
因此选D。
(3) 逐一排查语病：
A. 同时使用“通过”和“使”，导致句子缺少主语，属于主语残缺的语病，修改方式为删去“通过”或者“使”，该句有语病。
B. “落得”后面缺少对应的宾语中心语，属于宾语残缺，应在句末补充“的结局”，该句有语病。
C. “本着……为目的”把“本着……的原则”和“以……为目的”两种句式杂糅在一起，属于句式杂糅的语病，该句有语病。
D. 语句通顺，逻辑合理，没有语病。
因此选D。
【答案】
(1) ①qì ②yàng ③蜃 ④悯
(2) D
(3) D
【知识点】
字音字形识记，成语语境辨析，病句类型判断
【点评】
本题聚焦初中语文核心基础考点，覆盖了易读错字注音、易错汉字书写、成语语境适配、典型病句识别多个高频考点，难度适中，既考察学生日常基础积累的扎实程度，也要求学生能结合上下文语境灵活判断词语和语句的正误，引导学生重视语文基础能力的夯实。
【难度系数】
0.7