()5. Don't to turn off the lights when you leave the classroom.

A.forget
B.remember
C.stop
D.try

5. A

【分析】这是一道动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再分析各选项动词的含义及常用搭配，结合句意选出符合逻辑的答案。句子表达的是“离开教室时不要________关灯”，需选择能匹配该语境的动词。
【解析】句子是祈使句的否定形式，Don't后接动词原形。逐一分析选项：A.forget，forget to do sth.意为“忘记要做某事（未做）”，代入后句意“离开教室时不要忘记关灯”符合逻辑；B.remember，remember to do sth.意为“记得要做某事”，代入后句意不通；C.stop，stop to do sth.意为“停下来去做某事”，不符合语境；D.try，try to do sth.意为“尽力做某事”，不符合句意。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；forget的用法
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，属于英语基础题，难度较低，侧重考查对常见动词含义的掌握。
【难度系数】0.8

Ⅳ.句型转换
1. Can a cat run fast?（作肯定回答）
,it .
2. May I watch TV for an hour,Mum?（作否定回答）
Sorry, . You have to finish your homework first.
3. His stories make me happy when I am sick.（改为同义句）
His stories when I am sick.
4. I like dogs because they are friendly.（对画线部分提问）
you like dogs?
5. The giraffe is from Africa.（对画线部分提问）
the giraffe from?

1. Yes; can 2. you can't 3. cheer me up 4. Why do 5. Where is

【分析】
1. 本题考查情态动词can引导的一般疑问句的肯定回答，需遵循“情态动词提问，情态动词回答”的规则；
2. 本题考查请求许可的may疑问句的否定答语，需符合日常交际用语的固定表达；
3. 本题考查同义短语转换，需掌握“使某人开心”的同义表达；
4. 本题考查对原因状语提问的特殊疑问句构成，需用Why引导，结合原句时态补全助动词；
5. 本题考查对地点状语提问的特殊疑问句构成，需用Where引导，结合主语单复数确定be动词形式。
【解析】
1. Can引导的一般疑问句肯定回答结构为“Yes, 主语+can”，此处主语用it指代a cat，故填Yes；can；
2. May I...?的否定答语常用“Sorry, you can't”，符合语境要求；
3. “make sb happy”的同义短语为“cheer sb up”，此处sb为me，故填cheer me up；
4. 对原因（because引导）提问用Why，原句为一般现在时，主语是you，需加助动词do，故填Why do；
5. 对地点提问用Where，主语the giraffe是单数，be动词用is，故填Where is。
【答案】
1. Yes; can 2. you can't 3. cheer me up 4. Why do 5. Where is
【知识点】
一般疑问句答语、同义短语转换、特殊疑问句构成
【点评】
本题为基础英语句型转换题，涵盖核心句型的答语规则、同义表达及特殊疑问句构成，考查学生对基础英语语法的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅰ.补全对话
A:1.
B:Yes,I have a dog. She's a cute dog.
A:2. But I really want to keep a cat.
B:Oh,really? Why?
A:3.
B:I see. 4.
A:That's true. How long do you keep your dog?
B:5. She becomes such an important part of our family.
A:That's lovely. I hope to get a pet of my own someday soon.
B:You will! Having a pet is such a wonderful experience.
A. Do you like cats?
B. That sounds amazing.
C. Do you have any pets?
D. My favourite animals are dogs.
E. We have her for about three years now.
F. Because cats are graceful（优雅的）animals.
G. But I think dogs are great because they're so loyal（忠诚的）.

1. C 2. B 3. F 4. G 5. E

【分析】本题为补全对话题，需结合上下文语境选择合适的句子。1. 由答语“Yes,I have a dog.”可知，A在询问B是否有宠物，对应选项C；2. B提及自己有可爱的狗，A对此表示赞赏，对应选项B；3. B问A想养猫的原因，A需说明原因，对应选项F；4. A说想养猫，B表达自己对狗的看法，对应选项G；5. A问养狗的时长，B需回答时间相关内容，对应选项E。
【解析】补全对话需依据上下文逻辑关系作答：
1. 根据答语“Yes,I have a dog.”，问句是询问是否有宠物，故选C；
2. B说明有可爱的狗，A对此表示赞赏，故选B；
3. B问想养猫的原因，需用because引导的句子回答，故选F；
4. A提到想养猫，B表达对狗的看法（狗忠诚），故选G；
5. A问养狗时长，需回答时间内容，故选E。
【答案】1.C 2.B 3.F 4.G 5.E
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题围绕养宠物的日常话题，考查情景对话的逻辑衔接，贴近生活，难度适中，需掌握常用交际用语。
【难度系数】0.5