9.康熙二十八年(1689),清朝与沙皇俄国签订《尼布楚条约》。这一条约的签订,使沙俄在中国黑龙江流域的扩张得以遏制。这一条约产生的背景是 【 】
A.两次雅克萨之战
B.平定大、小和卓叛乱
C.平定准噶尔部叛乱
D.土尔扈特部回归祖国
A.两次雅克萨之战
B.平定大、小和卓叛乱
C.平定准噶尔部叛乱
D.土尔扈特部回归祖国
答案
9.A
解析
【分析】
要解决这道题,首先需要明确《尼布楚条约》签订的时间和相关背景,再逐一分析每个选项对应的历史事件的时间、内容,判断其是否与条约背景相关:
1. 首先聚焦题干核心:《尼布楚条约》签订于1689年,是清朝与沙俄针对黑龙江流域争端达成的协议。
2. 逐一排查选项:需要找出直接推动该条约签订的前置事件。A选项的两次雅克萨之战是康熙时期清军反击沙俄入侵黑龙江流域的关键战斗,战后双方才启动谈判并签约,符合背景逻辑;其余选项的事件时间均晚于1689年,且事件的地点、对象与沙俄及黑龙江流域争端无关,可直接排除。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:1685年、1686年,康熙帝两次下令清军进攻雅克萨,成功击败入侵的沙俄军队。战后双方通过平等谈判,于1689年签订《尼布楚条约》,该选项是条约签订的直接背景,符合题意。
B选项:平定大、小和卓叛乱发生在乾隆时期(18世纪中期),时间远晚于1689年,与《尼布楚条约》的签订无关。
C选项:平定准噶尔部叛乱历经康熙、雍正、乾隆三朝,主要针对西北边疆的准噶尔势力,与沙俄及黑龙江流域的争端没有关联。
D选项:土尔扈特部回归祖国发生在1771年(乾隆时期),时间与题干不符,和《尼布楚条约》无关。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
《尼布楚条约》背景、雅克萨之战、清初边疆治理
【点评】
本题考查清初东北边疆治理的相关史实,重点考查学生对不同时期边疆事件的时间、内容及关联的识记能力,需要准确区分清初不同边疆政策对应的事件和时间,避免混淆。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,首先需要明确《尼布楚条约》签订的时间和相关背景,再逐一分析每个选项对应的历史事件的时间、内容,判断其是否与条约背景相关:
1. 首先聚焦题干核心:《尼布楚条约》签订于1689年,是清朝与沙俄针对黑龙江流域争端达成的协议。
2. 逐一排查选项:需要找出直接推动该条约签订的前置事件。A选项的两次雅克萨之战是康熙时期清军反击沙俄入侵黑龙江流域的关键战斗,战后双方才启动谈判并签约,符合背景逻辑;其余选项的事件时间均晚于1689年,且事件的地点、对象与沙俄及黑龙江流域争端无关,可直接排除。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:1685年、1686年,康熙帝两次下令清军进攻雅克萨,成功击败入侵的沙俄军队。战后双方通过平等谈判,于1689年签订《尼布楚条约》,该选项是条约签订的直接背景,符合题意。
B选项:平定大、小和卓叛乱发生在乾隆时期(18世纪中期),时间远晚于1689年,与《尼布楚条约》的签订无关。
C选项:平定准噶尔部叛乱历经康熙、雍正、乾隆三朝,主要针对西北边疆的准噶尔势力,与沙俄及黑龙江流域的争端没有关联。
D选项:土尔扈特部回归祖国发生在1771年(乾隆时期),时间与题干不符,和《尼布楚条约》无关。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
《尼布楚条约》背景、雅克萨之战、清初边疆治理
【点评】
本题考查清初东北边疆治理的相关史实,重点考查学生对不同时期边疆事件的时间、内容及关联的识记能力,需要准确区分清初不同边疆政策对应的事件和时间,避免混淆。
【难度系数】
0.8
10.下面图片所示内容反映了 【 】

A.中华民族反抗外来侵略的英勇斗争
B.清朝平定边疆地区分裂祖国的叛乱
C.清朝统一多民族封建国家的巩固
D.中华民族积极主动开展对外交流
A.中华民族反抗外来侵略的英勇斗争
B.清朝平定边疆地区分裂祖国的叛乱
C.清朝统一多民族封建国家的巩固
D.中华民族积极主动开展对外交流
答案
10.C
解析
【分析】
首先我们需要分别解读两幅图片对应的历史事件:金瓶掣签是清朝为加强对西藏管辖确立的转世灵童认定制度,属于清朝对边疆地区的有效治理;神威无敌大将军铜炮是雅克萨之战中清军使用的武器,雅克萨之战是清朝反抗沙俄外来侵略、维护国家领土主权的斗争。接下来我们逐一分析选项:A选项只对应铜炮反映的反侵略斗争,无法涵盖金瓶掣签的意义,不全面;B选项中,金瓶掣签并非平定边疆叛乱,铜炮对应的事件也不是平定叛乱,不符合题意;D选项与两个文物的历史意义无关,排除。只有C选项能同时涵盖边疆治理和反侵略这两类巩固统一多民族国家的行为,符合题意。
【解析】
1. 解读文物:
金瓶掣签:是清朝中央政府为加强对西藏的管辖,确立的达赖、班禅转世灵童认定制度,强化了中央对西藏地区的统治,属于巩固统一多民族国家的边疆治理措施。
神威无敌大将军铜炮:是清朝康熙时期雅克萨之战中清军使用的武器,雅克萨之战挫败了沙俄的侵略企图,维护了我国东北边疆的领土主权,属于反抗外来侵略、巩固国家统一的行为。
2. 分析选项:
A选项:仅体现了反抗外来侵略的内容,无法涵盖金瓶掣签反映的边疆治理,不全面,排除。
B选项:金瓶掣签是管辖边疆的制度,并非平定叛乱;铜炮对应的是反侵略斗争,也不是平定边疆叛乱,不符合题意,排除。
C选项:无论是边疆治理还是反抗外来侵略,都属于清朝统一多民族封建国家巩固的范畴,该选项能全面涵盖两幅图片的意义,正确。
D选项:两幅图片反映的是国家统一巩固相关内容,与对外交流无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
清朝统一多民族国家的巩固、清朝边疆治理、清朝反抗外来侵略
【点评】
本题以文物图片为载体,考查清朝巩固统一多民族国家的相关史实,要求学生能够准确掌握不同史实的历史意义,并具备综合分析、归纳共同主题的能力,注重对知识整合与迁移能力的考查。
【难度系数】
0.6
首先我们需要分别解读两幅图片对应的历史事件:金瓶掣签是清朝为加强对西藏管辖确立的转世灵童认定制度,属于清朝对边疆地区的有效治理;神威无敌大将军铜炮是雅克萨之战中清军使用的武器,雅克萨之战是清朝反抗沙俄外来侵略、维护国家领土主权的斗争。接下来我们逐一分析选项:A选项只对应铜炮反映的反侵略斗争,无法涵盖金瓶掣签的意义,不全面;B选项中,金瓶掣签并非平定边疆叛乱,铜炮对应的事件也不是平定叛乱,不符合题意;D选项与两个文物的历史意义无关,排除。只有C选项能同时涵盖边疆治理和反侵略这两类巩固统一多民族国家的行为,符合题意。
【解析】
1. 解读文物:
金瓶掣签:是清朝中央政府为加强对西藏的管辖,确立的达赖、班禅转世灵童认定制度,强化了中央对西藏地区的统治,属于巩固统一多民族国家的边疆治理措施。
神威无敌大将军铜炮:是清朝康熙时期雅克萨之战中清军使用的武器,雅克萨之战挫败了沙俄的侵略企图,维护了我国东北边疆的领土主权,属于反抗外来侵略、巩固国家统一的行为。
2. 分析选项:
A选项:仅体现了反抗外来侵略的内容,无法涵盖金瓶掣签反映的边疆治理,不全面,排除。
B选项:金瓶掣签是管辖边疆的制度,并非平定叛乱;铜炮对应的是反侵略斗争,也不是平定边疆叛乱,不符合题意,排除。
C选项:无论是边疆治理还是反抗外来侵略,都属于清朝统一多民族封建国家巩固的范畴,该选项能全面涵盖两幅图片的意义,正确。
D选项:两幅图片反映的是国家统一巩固相关内容,与对外交流无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
清朝统一多民族国家的巩固、清朝边疆治理、清朝反抗外来侵略
【点评】
本题以文物图片为载体,考查清朝巩固统一多民族国家的相关史实,要求学生能够准确掌握不同史实的历史意义,并具备综合分析、归纳共同主题的能力,注重对知识整合与迁移能力的考查。
【难度系数】
0.6
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 清朝对边疆地区的统治正是在康、雍、乾三朝盛世时达到极盛,标志着统一多民族国家的最后形成。
——摘编自李治亭《中国断代史系列·清史》
材料二 清朝时期,在长期的友好交往中,不少汉人学会了其他民族的语言,他们有的互通婚姻。西南各族的音乐、舞蹈等也丰富了汉、满、蒙古、回等各族人民的文化生活。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(下册)》
材料三 今天的五十六个民族在清朝时已经基本形成。可以说,经过宋、元、明、清时期的发展,中华民族的内部关系更趋合理、稳定和密切,中华民族多元一体的格局进一步巩固与扩大了。
——摘编自唐明燕《中华优秀传统文化的现代价值》
(1)结合所学知识,列举两例史实来证明材料一的观点。
(2)据材料二,分析这一时期各民族交往的影响。
(3)据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华民族多元一体的认识。
材料一 清朝对边疆地区的统治正是在康、雍、乾三朝盛世时达到极盛,标志着统一多民族国家的最后形成。
——摘编自李治亭《中国断代史系列·清史》
材料二 清朝时期,在长期的友好交往中,不少汉人学会了其他民族的语言,他们有的互通婚姻。西南各族的音乐、舞蹈等也丰富了汉、满、蒙古、回等各族人民的文化生活。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(下册)》
材料三 今天的五十六个民族在清朝时已经基本形成。可以说,经过宋、元、明、清时期的发展,中华民族的内部关系更趋合理、稳定和密切,中华民族多元一体的格局进一步巩固与扩大了。
——摘编自唐明燕《中华优秀传统文化的现代价值》
(1)结合所学知识,列举两例史实来证明材料一的观点。
(2)据材料二,分析这一时期各民族交往的影响。
(3)据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华民族多元一体的认识。
答案
(1)史实:在台湾设置台湾府;册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;实行金瓶掣签制度;平定噶尔丹叛乱;平定回部大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;组织两次雅克萨之战;等等。(任写两例即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:促进民族交往交流交融,各民族相互认同感加强。(符合题意的其他答案也可)
(3)认识:中华民族多元一体,是我国各民族在长期的交往交流交融中逐渐形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族更具有强大包容性、凝聚力和创造力;等等。(符合题意的其他答案也可)
(2)影响:促进民族交往交流交融,各民族相互认同感加强。(符合题意的其他答案也可)
(3)认识:中华民族多元一体,是我国各民族在长期的交往交流交融中逐渐形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族更具有强大包容性、凝聚力和创造力;等等。(符合题意的其他答案也可)
解析
【分析】
第(1)问:题目要求列举史实证明清朝康雍乾时期对边疆统治达到极盛、统一多民族国家最后形成,我们需要回忆清朝在边疆地区的管理举措,比如台湾、西藏、新疆、东北等区域的相关治理措施,任选两例符合要求的史实即可。
第(2)问:要分析材料二中民族交往的影响,需从材料提取关键信息,如“汉人学会其他民族语言、互通婚姻”“西南各族音乐舞蹈丰富各族文化生活”,从民族交融、文化交流、民族认同感等角度总结影响。
第(3)问:谈对中华民族多元一体的认识,要结合三则材料,材料一体现统一多民族国家的形成,材料二体现民族交往交融,材料三体现格局的巩固,可从形成过程、格局的优势、历史意义等方面展开阐述。
【解析】
(1)结合所学知识,清朝在边疆治理上有诸多有效举措:例如1684年在台湾设置台湾府,加强了中央对台湾的管辖;在西藏地区,确立册封达赖、班禅的制度,后来设置驻藏大臣,推行金瓶掣签制度,强化了对西藏的管理;在新疆地区,平定回部大、小和卓叛乱后设置伊犁将军,巩固了西北边疆的稳定;在东北边境,组织两次雅克萨之战,维护了国家领土主权。任选两例即可。
(2)根据材料二中“不少汉人学会了其他民族的语言,他们有的互通婚姻。西南各族的音乐、舞蹈等也丰富了汉、满、蒙古、回等各族人民的文化生活”可知,这种民族之间的友好交往促进了各民族的交往交流交融,丰富了各族人民的文化生活,同时也增强了各民族之间的相互认同感。
(3)结合材料和所学知识可知,中华民族多元一体的格局是我国各民族在长期的交往交流交融过程中逐步形成的;这一格局让中华民族具备强大的包容性,能够凝聚各民族的力量,推动中华文明持续发展;同时也巩固了国家的统一局面,为现代多民族国家的发展奠定了坚实基础。
【答案】
(1)史实:在台湾设置台湾府;册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;实行金瓶掣签制度;平定噶尔丹叛乱;平定回部大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;组织两次雅克萨之战;等等。(任写两例即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:促进民族交往交流交融,各民族相互认同感加强。(符合题意的其他答案也可)
(3)认识:中华民族多元一体,是我国各民族在长期的交往交流交融中逐渐形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族更具有强大包容性、凝聚力和创造力;等等。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
清朝边疆治理;民族交往交融;中华民族多元一体格局
【点评】
本题围绕清朝时期统一多民族国家的发展展开,通过材料分析与知识考查,引导学生梳理清朝边疆治理的重要史实,理解民族友好交往的意义,认识中华民族多元一体格局的形成与发展,有助于培养学生的历史综合分析能力和家国情怀。
【难度系数】
0.8
第(1)问:题目要求列举史实证明清朝康雍乾时期对边疆统治达到极盛、统一多民族国家最后形成,我们需要回忆清朝在边疆地区的管理举措,比如台湾、西藏、新疆、东北等区域的相关治理措施,任选两例符合要求的史实即可。
第(2)问:要分析材料二中民族交往的影响,需从材料提取关键信息,如“汉人学会其他民族语言、互通婚姻”“西南各族音乐舞蹈丰富各族文化生活”,从民族交融、文化交流、民族认同感等角度总结影响。
第(3)问:谈对中华民族多元一体的认识,要结合三则材料,材料一体现统一多民族国家的形成,材料二体现民族交往交融,材料三体现格局的巩固,可从形成过程、格局的优势、历史意义等方面展开阐述。
【解析】
(1)结合所学知识,清朝在边疆治理上有诸多有效举措:例如1684年在台湾设置台湾府,加强了中央对台湾的管辖;在西藏地区,确立册封达赖、班禅的制度,后来设置驻藏大臣,推行金瓶掣签制度,强化了对西藏的管理;在新疆地区,平定回部大、小和卓叛乱后设置伊犁将军,巩固了西北边疆的稳定;在东北边境,组织两次雅克萨之战,维护了国家领土主权。任选两例即可。
(2)根据材料二中“不少汉人学会了其他民族的语言,他们有的互通婚姻。西南各族的音乐、舞蹈等也丰富了汉、满、蒙古、回等各族人民的文化生活”可知,这种民族之间的友好交往促进了各民族的交往交流交融,丰富了各族人民的文化生活,同时也增强了各民族之间的相互认同感。
(3)结合材料和所学知识可知,中华民族多元一体的格局是我国各民族在长期的交往交流交融过程中逐步形成的;这一格局让中华民族具备强大的包容性,能够凝聚各民族的力量,推动中华文明持续发展;同时也巩固了国家的统一局面,为现代多民族国家的发展奠定了坚实基础。
【答案】
(1)史实:在台湾设置台湾府;册封达赖、班禅;设置驻藏大臣;实行金瓶掣签制度;平定噶尔丹叛乱;平定回部大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;组织两次雅克萨之战;等等。(任写两例即可,符合题意的其他答案也可)
(2)影响:促进民族交往交流交融,各民族相互认同感加强。(符合题意的其他答案也可)
(3)认识:中华民族多元一体,是我国各民族在长期的交往交流交融中逐渐形成的;中华民族多元一体的优势,使中华民族更具有强大包容性、凝聚力和创造力;等等。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
清朝边疆治理;民族交往交融;中华民族多元一体格局
【点评】
本题围绕清朝时期统一多民族国家的发展展开,通过材料分析与知识考查,引导学生梳理清朝边疆治理的重要史实,理解民族友好交往的意义,认识中华民族多元一体格局的形成与发展,有助于培养学生的历史综合分析能力和家国情怀。
【难度系数】
0.8
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