一、Read and complete. 找规律。根据给出的画线字母组合的读音规则补全单词。
1. thing ri si
2. pink thi tha
3. trunk ba dri
4. doing lo morni

1. ng;ng 2. nk;nk 3. nk;nk 4. ng;ng

【分析】先观察每个小题给出的例词中画线字母组合的读音，总结发音规律，再根据规律补全单词。第1题例词thing中画线字母组合为ng，读音是/ŋ/；第2题例词pink中画线字母组合为nk，读音是/ŋk/；第3题例词trunk中画线字母组合为nk，读音是/ŋk/；第4题例词doing中画线字母组合为ng，读音是/ŋ/，据此补全对应单词。
【解析】1. thing中画线字母组合ng读音为/ŋ/，补ng后得到ring、sing；2. pink中画线字母组合nk读音为/ŋk/，补nk后得到think、thank；3. trunk中画线字母组合nk读音为/ŋk/，补nk后得到bank、drink；4. doing中画线字母组合ng读音为/ŋ/，补ng后得到long、morning。
【答案】1. ng;ng 2. nk;nk 3. nk;nk 4. ng;ng
【知识点】英语字母组合发音，ng发音，nk发音
【点评】本题考查英语常见字母组合的读音规律，属于基础题型，需学生掌握ng和nk在单词中的发音规则，通过例词规律推导补全单词，难度适中。
【难度系数】0.6

二、Look and complete. 根据图片及首字母提示写出单词，补全句子。
1. The girl is s now.
2. He is so y.
3. I want to buy some i.

1. singing 2. young 3. ink

【分析】
解题时，需结合句子语境、首字母提示，同时考虑语法知识（如现在进行时结构）来补全单词：
1. 句中出现“is”和“now”，提示为现在进行时，需用动词现在分词，结合首字母s推导；
2. 句子描述人物特征，结合首字母y匹配合适的形容词；
3. 结合“buy some”的购物语境，首字母i匹配对应的名词。
【解析】
1. 由“is”和“now”可知是现在进行时，结构为“be + 现在分词”，首字母s对应动词sing的现在分词singing；
2. 描述人物特征，首字母y的形容词young（年轻的）符合语境；
3. “buy some”后接名词，首字母i的名词ink（墨水）符合日常购物场景。
【答案】
1. singing 2. young 3. ink
【知识点】
现在进行时、形容词、名词
【点评】
本题考查基础词汇运用与语境理解，结合语法规则和日常词汇积累即可完成，难度适中。
【难度系数】
0.6

三、Read and write. 阅读短文，找出与所给单词画线部分发音相同的单词。
Hello, I'm Kate. I'm eleven years old. I like spring best. There are beautiful flowers everywhere. I like pink. I think the pink flowers are the most beautiful. I often take a dancing class on the weekend. Sometimes I go shopping with my father. I want to buy a long ruler, a pen and some ink today.

书写达人

ours

1. pink 2. think 3. ink 4. spring 5. dancing 6. shopping

【分析】本题要求阅读短文，找出与所给单词画线部分发音相同的单词。解题思路为：第一步，先确定所给单词画线部分的发音；第二步，通读短文，逐一明确短文中各单词画线部分的发音；第三步，对比发音，筛选出与目标单词发音一致的单词。
【解析】首先确定所给单词画线部分的发音（结合参考答案可知，目标发音为/ɪŋ/或/ŋk/），接着分析短文中的单词：pink、think、ink、spring、dancing、shopping的画线部分发音与目标发音一致，其余单词发音不同，因此筛选出这些单词。
【答案】1. pink 2. think 3. ink 4. spring 5. dancing 6. shopping
【知识点】英语单词发音辨析
【点评】本题考查学生对常见英语字母组合发音的掌握情况，属于基础发音类题目，难度适中，适合巩固单词发音知识。
【难度系数】0.5