话题分析
本单元的话题是漫游奇境，重点介绍了《爱丽丝漫游奇境记》中的部分故事。《爱丽丝漫游奇境记》叙述了一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入了一个神奇世界，遇到了许多会讲话的生物以及像人一样活动的纸牌，最后发现原来是一场梦的故事。学完本单元，要求同学们能运用所学知识发挥想象编写一则寓言小故事。
素材积累
◆开头句
1. Once upon a time，there were two little pigs.
2. One day，a rabbit and a tortoise decided to have a race.
◆中间句
1. They lived happily with their mother in the forest.
2. They left home with some food.
3. They returned to the forest and enjoyed their life.
◆结尾句
1. We should value our life and enjoy everything around us.
2. The story also tells me I shouldn't look down on anyone else.
谚语积累
1. A good beginning makes a good ending. 善始者善终。
2. Good things come to those who wait. 好事多磨。
经典例题
请根据下面的故事梗概，发挥想象力，以“Two little pigs”为题写一则80词左右的小故事。
时间：从前
地点：森林里
人物：幸福的猪妈妈和两只小猪
情节：两只小猪长大了，猪妈妈决定让他们走出森林，到城市去……
Two little pigs



写作指导
1. 用第三人称来写。
2. 时态为一般过去时。
3. 写作时应注意不要遗漏相关要点，可适当添加细节，并突出写作重点。
写作模板

遣词造句
1. 从前，有两只小猪。（there be）

2. 当他们长大后，他们的妈妈决定让他们走出森林。（grow up）

3. 他们注意到城市里的人不是真正的快乐。（notice）

高分范文

[遣词造句]
1. Once upon a time, there were two little pigs.
2. When they grew up, their mother decided to let them go out of the forest.
3. They noticed people in the city were not really happy.

【分析】
这是三道英语基础遣词造句题，解题思路非常清晰：首先明确题目整体要求叙事使用一般过去时，再对应每道小题给出的核心语法/词汇提示，把中文句意逐点拆解，调整为符合英语表达逻辑的语序，同时将句中的谓语动词变形为对应的一般过去式，最后检查语法是否通顺、提示要求的结构/词汇有没有用到即可。
【解析】
1. 第一题要求使用there be结构：将时间状语“从前”译为Once upon a time放在句首，主语“两只小猪”是复数two little pigs，对应一般过去时的be动词用were，组合得到正确句子。
2. 第二题要求使用提示词grow up：时间状语从句“当他们长大后”中，grow的过去式为grew，译为When they grew up；主句中“决定做某事”用固定结构decide to do sth，decide变形为过去式decided，“走出森林”译为go out of the forest，组合得到正确句子。
3. 第三题要求使用提示词notice：主句谓语notice变形为过去式noticed，后面接省略that的宾语从句，从句中主语people为复数，对应be动词用were，“真正的快乐”译为really happy，调整语序后组合得到正确句子。
【答案】
1. Once upon a time, there were two little pigs.
2. When they grew up, their mother decided to let them go out of the forest.
3. They noticed people in the city were not really happy.
【知识点】
There be句型；一般过去时；宾语从句
【点评】
本题是单元写作的前置基础训练，紧扣本单元“用一般过去时叙事”的核心要求，通过指定核心词的方式降低造句门槛，帮助学生积累写完整故事的必备表达，解题时要重点注意谓语动词过去式的正确变形，避免出现时态错误。
【难度系数】
0.7