2026年暑假作业深圳报业集团出版社八年级综合第10页答案
一、基础冲冲冲
【寻美·莲花山】
小深:同学们,欢迎大家来到赏心悦目之旅的第一站——莲花山。1979年的春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。从此,深圳便拉开改革开放的 ① wéi mù ,诉说着高速发展的故事,在世界的舞台。深圳是 ② míng fù qí shí 的创意之都、设计之都,这里的发展离不开这位老人的高瞻远瞩。今天,我们来到莲花山公园,山巅远眺,感受发展的力量;
曲径通幽,寻觅林间的美好
;绿茵嬉戏,放飞梦想的风筝。今天,我们一起寻找引人入胜的故事,把夏天和快乐一起留下来……
1. 请根据拼音填写汉字。
帷幕
名副其实

2. 有的同学认为加点词语“屹立”也可以替换为“矗立”,但是侧重的内容不同,请辨析这两个词语的含义,说说你认为这里用哪一个词语更好。
我认为屹立好。屹立:重点在稳,像山峰一样高耸而稳固地挺立,比喻深圳在世界舞台的地位稳固不可动摇。我认为矗立好。矗立:重点在直,直而高地立着之意,突出了深圳在世界舞台上的突出地位。

3. “沿着蜿蜒逶迤的山中小径缓慢前行,游客们既可享受登山的乐趣,又没有登高的疲惫不堪。”请根据引号内的提示内容,以恰当的形式,补全横线处的内容。
曲径通幽,寻觅林间的美好(注意句子格式,言之成理即可)

答案

1. ①帷幕 ②名副其实
2. 我认为屹立好。屹立:重点在稳,像山峰一样高耸而稳固地挺立,比喻深圳在世界舞台的地位稳固不可动摇。我认为矗立好。矗立:重点在直,直而高地立着之意,突出了深圳在世界舞台上的突出地位。
3. 曲径通幽,寻觅林间的美好(注意句子格式,言之成理即可)
4. 上述小深同学写的关于莲花山的导游词,下列表述中的一项是(
D
)。

A.“同学们,欢迎大家来到赏心悦目之旅的第一站——莲花山”,这句话体现了口语交际中“表达得体”的要求。
B.“1979年的春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”中的“一位”“一个”都是数量词。
C.“这里的发展离不开这位老人的高瞻远瞩”中的“高瞻远瞩”是并列短语。
D.“今天,我们一起寻找引人入胜的故事,把夏天和快乐一起留下来……”此话语序不当。

答案

4.D
5. 关于莲花山名字的由来众说纷纭,主要有两种,指出你喜欢哪一种,并说明理由。
【材料一】
很久很久以前,南海有一条孽龙,在珠江口兴风作浪,常淹没田地,颠覆舟船,沿岸居民饱受其害。适逢南海观音云游此地,眼见孽龙为祸,生灵涂炭,便大发慈悲,于是将其乘坐的莲花掷向水中,镇住孽龙。这朵莲花则化为巨石,永镇山中,莲花山由此得名。
【材料二】
莲花山曾分属三个村,也有三个不同的名称。山顶以南属岗厦,岗厦村民称莲花山为

答案

示例1:我更喜欢第一种传说类的名字由来。理由:这个观音掷莲镇压作恶孽龙的民间故事充满浪漫奇幻的想象色彩,既承载了古代沿岸民众想要平息水患、安稳生活的美好期盼,也为莲花山赋予了独特的神话文化印记,故事生动动人,很有感染力。
示例2:我更喜欢第二种和地域归属相关的名字由来。理由:这种说法贴合当地百姓的真实生活轨迹,是不同村落的民众在日常生产生活中逐步形成的名字共识,更有生活烟火气,也能体现当地的村落民俗文化,更有真实厚重的质感。

解析

本题为开放性探究题,没有固定标准答案,作答时首先清晰表明自己偏好的莲花山得名的说法,再结合对应内容的特质,从故事感染力、文化内涵、现实贴近性等维度阐述理由,表述通顺、逻辑自洽即可。
大王岭。山的北坡分属上、下梅林,上梅林村民称其为连花朵,而下梅林村民习惯称之
江垅。莲花山是一个重要的制高点,抗日战争时期,日军占领深圳后,曾在莲花山上建了一个炮台,还利用这个炮台来攻击抗日游击队东江纵队。中华人民共和国成立后,为了保卫边防,1952年解放军工程兵也在莲花山上修筑了军事设施,并从三个村对它的三个不同叫法中,选取了既通俗又好听的一个,略加改动,在地图上正式标注了“莲花山”这个名称。
我喜欢第一种:莲花山的名字源于神话故事,给莲花山带来了神秘感,赋予了莲花山生命力,让莲花山拥有了更多的神秘色彩和文化历史意义。

我喜欢第二种:从地理出发,帮助我们了解莲花山的历史,了解莲花山附近历史的变迁,更富有时代意义。

【寻美·伴你同行】
走下莲花山,我们可以去深圳音乐厅,听听悦耳的音乐,来一场视听的盛宴;可以去深圳少年宫,探索科学的奥秘,来一堂有益的科学课;还可以去深圳博物馆,徜徉在历史的海洋中,来一场与古人的对话……亲爱的同学,你想去哪里?请你走出家门,也为以上你最喜欢的场馆写一段导游词吧!


答案

5. 我喜欢第一种:莲花山的名字源于神话故事,给莲花山带来了神秘感,赋予了莲花山生命力,让莲花山拥有了更多的神秘色彩和文化历史意义。我喜欢第二种:从地理出发,帮助我们了解莲花山的历史,了解莲花山附近历史的变迁,更富有时代意义。
【寻美·伴你同行】略