七、阅读短文，完成练习。
牵牛花
在所有的花中，牵牛花大概是最爱爬竿子的了。
你看，它伸出了纤细的蔓儿，就像一只只试探着的小手。一旦抓住了竹竿、篱笆或者一根绳子，它就再也不肯松开。它缠绕着，一圈一圈地，坚定不移地向上爬。
它爬呀，爬呀。早晨，当太阳升起的时候，它已经爬过了昨天的高度，吹起了一支支粉红的、蓝的、紫的小喇叭，仿佛在向天空报告：“看，我又前进了一步！”
没有人催促它，也没有人给它定下目标。它只是不停地向上爬，把花朵开得更高，更远。
它的身体是那样柔弱，一场风雨就可能让它摇摇晃晃。可是，它向上的意志，却是那样坚强啊。
1. 请根据短文内容，给牵牛花生长的过程排序。
（）吹起各色的小喇叭。
（）伸出纤细的蔓儿。
（）缠绕支撑物向上爬。
（）抓住竹竿或篱笆。
2. 作者说牵牛花“最爱爬竿子”，请用“”在文中画出描写牵牛花如何爬竿子的句子。
3. “你看，它伸出了纤细的蔓儿，就像一只只试探着的小手。”这句话把牵牛花的比作，让你感受到它的。
4. 文中说牵牛花“吹起了一支支粉红的、蓝的、紫的小喇叭”，这里的“小喇叭”指的是，“吹小喇叭”这个动作让你联想到（填一个相关场景）。这样写，让默默开放的花儿仿佛有了（形象 声音），显得格外有生命力。
5. 牵牛花“向上的意志”体现在哪些地方？请从文中找出两个例子。
（1）
（2）
6. 想象一下，牵牛花爬得更高时，可能会看到什么，又会对自己说些什么？

1. 4 1 3 2
2. 一旦抓住了竹竿、篱笆或者一根绳子，它就再也不肯松开。它缠绕着，一圈一圈地，坚定不移地向上爬。
3. 蔓儿 小手 示例 活泼与执着
4. 牵牛花的花朵 示例 吹响号角 声音
5.(1)它缠绕着，一圈一圈地，坚定不移地向上爬。
(2)没有人催促它，它只是不停地向上爬，把花朵开得更高、更远。
6. 示例 牵牛花爬得更高时，可能会看到远处的青山、天空中飞翔的小鸟，或是更广阔的田野。它可能会对自己说：“我要继续努力，爬到最高的地方，让更多的人看到我的美丽！”