五、新思维 创新运用 让我们走上诗人曾漫游的旅途,将古诗补充完整。(4分)

①
①
青海长云暗雪山
②五千仞岳上摩天
③烟花三月下扬州
④则能有所不为
答案
①青海长云暗雪山 ②五千仞岳上摩天
③烟花三月下扬州 ④则能有所不为
③烟花三月下扬州 ④则能有所不为
解析
【分析】
解题时,我们可以结合每个地点对应的诗句/名言提示,回忆所学内容:
1. 看到“玉门关”和后半句“孤城遥望玉门关”,回忆王昌龄《从军行》的诗句,补充上句;
2. 看到“华山”和前半句“三万里河东入海”,回忆陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,补充下句;
3. 看到“黄鹤楼”和前半句“故人西辞黄鹤楼”,回忆李白的送别诗,补充下句;
4. 看到“朱熹故里”和前半句“人有耻”,回忆朱熹的名言,补充后半句。
【解析】
①“孤城遥望玉门关”出自王昌龄《从军行七首·其四》,完整诗句为“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,故填“青海长云暗雪山”;
②“三万里河东入海”出自陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》,完整诗句为“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,故填“五千仞岳上摩天”;
③“故人西辞黄鹤楼”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,完整诗句为“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,故填“烟花三月下扬州”;
④“人有耻”出自朱熹的名言,完整内容为“人有耻,则能有所不为”,故填“则能有所不为”。
【答案】
①青海长云暗雪山 ②五千仞岳上摩天
③烟花三月下扬州 ④则能有所不为
【知识点】
古诗名句积累、名言警句积累
【点评】
本题结合地点情境考查经典古诗文与名言的积累,涵盖了唐诗、宋诗及儒家名言,需要学生熟练掌握课本重点篇目内容,注重日常的背诵与积累,能提升学生对传统文化的识记与理解能力。
【难度系数】
0.8
解题时,我们可以结合每个地点对应的诗句/名言提示,回忆所学内容:
1. 看到“玉门关”和后半句“孤城遥望玉门关”,回忆王昌龄《从军行》的诗句,补充上句;
2. 看到“华山”和前半句“三万里河东入海”,回忆陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,补充下句;
3. 看到“黄鹤楼”和前半句“故人西辞黄鹤楼”,回忆李白的送别诗,补充下句;
4. 看到“朱熹故里”和前半句“人有耻”,回忆朱熹的名言,补充后半句。
【解析】
①“孤城遥望玉门关”出自王昌龄《从军行七首·其四》,完整诗句为“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,故填“青海长云暗雪山”;
②“三万里河东入海”出自陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》,完整诗句为“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,故填“五千仞岳上摩天”;
③“故人西辞黄鹤楼”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,完整诗句为“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,故填“烟花三月下扬州”;
④“人有耻”出自朱熹的名言,完整内容为“人有耻,则能有所不为”,故填“则能有所不为”。
【答案】
①青海长云暗雪山 ②五千仞岳上摩天
③烟花三月下扬州 ④则能有所不为
【知识点】
古诗名句积累、名言警句积累
【点评】
本题结合地点情境考查经典古诗文与名言的积累,涵盖了唐诗、宋诗及儒家名言,需要学生熟练掌握课本重点篇目内容,注重日常的背诵与积累,能提升学生对传统文化的识记与理解能力。
【难度系数】
0.8
六、阅读说明文,完成练习。(12分)
①今天,约有四千亿只鸟在地球上飞行、游泳、奔跑。小如蜂鸟,大至鸵鸟,它们都有羽毛。
②拿起一根羽毛在指间抚摸,它轻盈柔软,却又不失坚韧。构成羽毛的材料是角蛋白,和我们的指甲、头发,以及乌龟的硬壳的成分相同。在羽毛的根部,蓬松柔软的团状绒羽是人类迄今所知最轻、最高效的天然保温隔热材料。
③白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。其实,它们胖胖的身形全是靠羽毛撑出来的。蓝松鸦会充分抖松它们的羽毛,让绒羽尽可能散开,形成一个厚厚的隔温层,帮助它们抵御严寒。蓝松鸦的羽毛呈现鲜艳的蓝色。为了得到这身蓝色,它们不是借助含铜化合物等常见的蓝色物质,而只是玩了一个光线游戏。太阳光照射在它们羽毛中的黑色素上,并经过羽毛表面的微观结构散射,就呈现出鲜艳的蓝色。这属于结构色的一种。如果把蓝松鸦的羽毛放进粉碎机粉碎,羽毛表面的微观结构被破坏,那么最终得到的将是一堆深棕色粉末,也就是黑色素原本的颜色。
④每年繁殖季,林鸭妈妈会住进一处离地较高的空心树洞,每天生下一枚蛋,最终会生下10~15枚。在整整一个月的孵化期间,它会用嘴拔下自己胸前的绒羽,将其仔细围绕在蛋周围。林鸭妈妈每天只外出捕食两次,在离巢前,它也不忘用绒羽盖住蛋。破壳后的小林鸭会在六周内换掉全身的羽毛,九周龄的小林鸭就能独自飞行了。
⑤三色鹭顶着烈日在河滩里搜寻食物时,它们会将翅膀高高举过头顶,一方面乘凉,另一方面也减少水面反射的强光干扰,以便更容易发现水中的猎物。
⑥疣鼻天鹅的羽毛表面涂满了油脂,油脂可以让它们在水中保持优雅的漂浮姿态。大多数鸟类的羽毛表面都有一层防水的油脂,它们来自鸟类尾部的尾脂腺。鸟需要经常用喙摩擦尾脂腺获取油脂,然后用喙仔细梳理它们的羽毛,这样既能清洁羽毛,也能让羽毛防水。
⑦遗传学研究表明,距今2.16亿年前的β-角蛋白相关基因突变是造成鸟类长出羽毛的重要原因,且用于保温的羽毛的出现时间要先于飞行羽毛。也许,翱翔天空只是鸟类进化中的惊喜。
(作者:王安逸)
1. 请你为文章拟一个标题:
2. 阅读文章,梳理内容,并完成下表。(5分)

3. 下列关于蓝松鸦羽毛呈现蓝色的说法有误的一项是(2分) (
A. 羽毛中的黑色素是深棕色的。
B. 阳光照射后,经过微观结构散射,呈蓝色。
C. 这种显色方式属于结构色。
D. 蓝色的显现借助了含铜化合物等常见的蓝色物质。
4. 第④段画“”句采用了
5. 本文虽然是一篇说明文,但语言同样具有风趣生动的特点,请你从巧用比喻、善用动词和趣用美词等角度,用“”在文中画出一处内容并进行赏析。(2分)
巧用比喻 善用动词 趣用美词
①今天,约有四千亿只鸟在地球上飞行、游泳、奔跑。小如蜂鸟,大至鸵鸟,它们都有羽毛。
②拿起一根羽毛在指间抚摸,它轻盈柔软,却又不失坚韧。构成羽毛的材料是角蛋白,和我们的指甲、头发,以及乌龟的硬壳的成分相同。在羽毛的根部,蓬松柔软的团状绒羽是人类迄今所知最轻、最高效的天然保温隔热材料。
③白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。其实,它们胖胖的身形全是靠羽毛撑出来的。蓝松鸦会充分抖松它们的羽毛,让绒羽尽可能散开,形成一个厚厚的隔温层,帮助它们抵御严寒。蓝松鸦的羽毛呈现鲜艳的蓝色。为了得到这身蓝色,它们不是借助含铜化合物等常见的蓝色物质,而只是玩了一个光线游戏。太阳光照射在它们羽毛中的黑色素上,并经过羽毛表面的微观结构散射,就呈现出鲜艳的蓝色。这属于结构色的一种。如果把蓝松鸦的羽毛放进粉碎机粉碎,羽毛表面的微观结构被破坏,那么最终得到的将是一堆深棕色粉末,也就是黑色素原本的颜色。
④每年繁殖季,林鸭妈妈会住进一处离地较高的空心树洞,每天生下一枚蛋,最终会生下10~15枚。在整整一个月的孵化期间,它会用嘴拔下自己胸前的绒羽,将其仔细围绕在蛋周围。林鸭妈妈每天只外出捕食两次,在离巢前,它也不忘用绒羽盖住蛋。破壳后的小林鸭会在六周内换掉全身的羽毛,九周龄的小林鸭就能独自飞行了。
⑤三色鹭顶着烈日在河滩里搜寻食物时,它们会将翅膀高高举过头顶,一方面乘凉,另一方面也减少水面反射的强光干扰,以便更容易发现水中的猎物。
⑥疣鼻天鹅的羽毛表面涂满了油脂,油脂可以让它们在水中保持优雅的漂浮姿态。大多数鸟类的羽毛表面都有一层防水的油脂,它们来自鸟类尾部的尾脂腺。鸟需要经常用喙摩擦尾脂腺获取油脂,然后用喙仔细梳理它们的羽毛,这样既能清洁羽毛,也能让羽毛防水。
⑦遗传学研究表明,距今2.16亿年前的β-角蛋白相关基因突变是造成鸟类长出羽毛的重要原因,且用于保温的羽毛的出现时间要先于飞行羽毛。也许,翱翔天空只是鸟类进化中的惊喜。
(作者:王安逸)
1. 请你为文章拟一个标题:
万能的羽毛
。(1分)2. 阅读文章,梳理内容,并完成下表。(5分)
3. 下列关于蓝松鸦羽毛呈现蓝色的说法有误的一项是(2分) (
D
)A. 羽毛中的黑色素是深棕色的。
B. 阳光照射后,经过微观结构散射,呈蓝色。
C. 这种显色方式属于结构色。
D. 蓝色的显现借助了含铜化合物等常见的蓝色物质。
4. 第④段画“”句采用了
列数字
的说明方法,好处是用准确的数字说明了林鸭妈妈每年繁殖季的产蛋数,使文章更有说服力
。(2分)>举一反三5. 本文虽然是一篇说明文,但语言同样具有风趣生动的特点,请你从巧用比喻、善用动词和趣用美词等角度,用“”在文中画出一处内容并进行赏析。(2分)
巧用比喻 善用动词 趣用美词
白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。 运用比喻的修辞,生动形象地写出了蓝松鸦的浑圆可爱。
答案
1. 万能的羽毛
2. 特点:轻盈柔软,却又不失坚韧 构成:角蛋白
林鸭:保温,孵化小林鸭 三色鹭:乘凉,减少水面反射的强光干扰 疣鼻天鹅:让它们在水中保持优雅的漂浮姿态
3. D
4. 列数字 用准确的数字说明了林鸭妈妈每年繁殖季的产蛋数,使文章更有说服力
5. 示例:白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。 运用比喻的修辞,生动形象地写出了蓝松鸦的浑圆可爱。
2. 特点:轻盈柔软,却又不失坚韧 构成:角蛋白
林鸭:保温,孵化小林鸭 三色鹭:乘凉,减少水面反射的强光干扰 疣鼻天鹅:让它们在水中保持优雅的漂浮姿态
3. D
4. 列数字 用准确的数字说明了林鸭妈妈每年繁殖季的产蛋数,使文章更有说服力
5. 示例:白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。 运用比喻的修辞,生动形象地写出了蓝松鸦的浑圆可爱。
解析
【分析】
1. 拟标题:首先明确文章的说明对象是鸟类的羽毛,文章围绕羽毛的特点、构成、不同鸟类羽毛的作用展开,标题需要能概括核心内容,突出羽毛的多样功能,可从羽毛的作用角度拟写。
2. 内容梳理:先定位原文段落,第②段直接给出羽毛的特点和构成材料;再分别从第③-⑥段找到对应鸟类(林鸭、三色鹭、疣鼻天鹅)羽毛的具体作用,提取关键信息填写。
3. 选择题:回到第③段关于蓝松鸦羽毛呈蓝色的描述,逐一核对选项,找出与原文不符的表述。
4. 说明方法:观察画线句中的数字(10~15枚、一个月),判断是列数字,再分析其作用是使说明更准确、有说服力。
5. 语言赏析:从题目给出的三个角度(巧用比喻、善用动词、趣用美词)在文中找对应语句,比如比喻句,分析其生动形象的表达效果。
【解析】
1. 标题拟写:文章围绕鸟类羽毛的特点、构成、多种作用展开,“万能的羽毛”能体现羽毛功能多样的特点,契合文章内容。
2. 内容梳理:
羽毛特点:从第②段“拿起一根羽毛在指间抚摸,它轻盈柔软,却又不失坚韧”提取;羽毛构成:从“构成羽毛的材料是角蛋白”提取。
林鸭:从第④段“用嘴拔下自己胸前的绒羽,将其仔细围绕在蛋周围”“用绒羽盖住蛋”可知作用是保温,孵化小林鸭;
三色鹭:从第⑤段“一方面乘凉,另一方面也减少水面反射的强光干扰”提取;
疣鼻天鹅:从第⑥段“油脂可以让它们在水中保持优雅的漂浮姿态”提取。
3. 选择题:第③段明确提到蓝松鸦“不是借助含铜化合物等常见的蓝色物质”,所以D选项表述错误,选D。
4. 说明方法:画线句中的“10~15枚”“一个月”是具体数字,属于列数字的说明方法,作用是用准确的数字说明林鸭妈妈繁殖季的产蛋数量,让说明更精准、更具说服力。
5. 语言赏析:选取“白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球”,这句话将蓝松鸦比作蓝色毛线球,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了蓝松鸦抖松羽毛后浑圆可爱的形态,体现了说明文语言的生动性。
【答案】
1. 万能的羽毛
2. 特点:轻盈柔软,却又不失坚韧 构成:角蛋白
林鸭:保温,孵化小林鸭 三色鹭:乘凉,减少水面反射的强光干扰 疣鼻天鹅:让它们在水中保持优雅的漂浮姿态
3. D
4. 列数字 用准确的数字说明了林鸭妈妈每年繁殖季的产蛋数,使文章更有说服力
5. 示例:白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。 运用比喻的修辞,生动形象地写出了蓝松鸦的浑圆可爱。
【知识点】
说明文内容梳理、说明方法及作用、说明文语言赏析
【点评】
本题围绕鸟类羽毛的说明文展开,全面考察了说明文的标题拟写、内容提取、细节辨析、说明方法判断与作用分析、语言赏析等核心知识点,既注重对文本信息的精准把握,又引导学生体会说明文生动性的语言特点,有助于提升学生的说明文阅读能力。
【难度系数】
0.6
1. 拟标题:首先明确文章的说明对象是鸟类的羽毛,文章围绕羽毛的特点、构成、不同鸟类羽毛的作用展开,标题需要能概括核心内容,突出羽毛的多样功能,可从羽毛的作用角度拟写。
2. 内容梳理:先定位原文段落,第②段直接给出羽毛的特点和构成材料;再分别从第③-⑥段找到对应鸟类(林鸭、三色鹭、疣鼻天鹅)羽毛的具体作用,提取关键信息填写。
3. 选择题:回到第③段关于蓝松鸦羽毛呈蓝色的描述,逐一核对选项,找出与原文不符的表述。
4. 说明方法:观察画线句中的数字(10~15枚、一个月),判断是列数字,再分析其作用是使说明更准确、有说服力。
5. 语言赏析:从题目给出的三个角度(巧用比喻、善用动词、趣用美词)在文中找对应语句,比如比喻句,分析其生动形象的表达效果。
【解析】
1. 标题拟写:文章围绕鸟类羽毛的特点、构成、多种作用展开,“万能的羽毛”能体现羽毛功能多样的特点,契合文章内容。
2. 内容梳理:
羽毛特点:从第②段“拿起一根羽毛在指间抚摸,它轻盈柔软,却又不失坚韧”提取;羽毛构成:从“构成羽毛的材料是角蛋白”提取。
林鸭:从第④段“用嘴拔下自己胸前的绒羽,将其仔细围绕在蛋周围”“用绒羽盖住蛋”可知作用是保温,孵化小林鸭;
三色鹭:从第⑤段“一方面乘凉,另一方面也减少水面反射的强光干扰”提取;
疣鼻天鹅:从第⑥段“油脂可以让它们在水中保持优雅的漂浮姿态”提取。
3. 选择题:第③段明确提到蓝松鸦“不是借助含铜化合物等常见的蓝色物质”,所以D选项表述错误,选D。
4. 说明方法:画线句中的“10~15枚”“一个月”是具体数字,属于列数字的说明方法,作用是用准确的数字说明林鸭妈妈繁殖季的产蛋数量,让说明更精准、更具说服力。
5. 语言赏析:选取“白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球”,这句话将蓝松鸦比作蓝色毛线球,运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了蓝松鸦抖松羽毛后浑圆可爱的形态,体现了说明文语言的生动性。
【答案】
1. 万能的羽毛
2. 特点:轻盈柔软,却又不失坚韧 构成:角蛋白
林鸭:保温,孵化小林鸭 三色鹭:乘凉,减少水面反射的强光干扰 疣鼻天鹅:让它们在水中保持优雅的漂浮姿态
3. D
4. 列数字 用准确的数字说明了林鸭妈妈每年繁殖季的产蛋数,使文章更有说服力
5. 示例:白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。 运用比喻的修辞,生动形象地写出了蓝松鸦的浑圆可爱。
【知识点】
说明文内容梳理、说明方法及作用、说明文语言赏析
【点评】
本题围绕鸟类羽毛的说明文展开,全面考察了说明文的标题拟写、内容提取、细节辨析、说明方法判断与作用分析、语言赏析等核心知识点,既注重对文本信息的精准把握,又引导学生体会说明文生动性的语言特点,有助于提升学生的说明文阅读能力。
【难度系数】
0.6
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