Ⅳ.Choose and fill in the blanks.选择正确的单词补全句子。

1. What do you do
2. We usually have English class
3. I often go shopping
4. He gets
5. You should go
1. What do you do
on
the weekend?2. We usually have English class
at
9 o'clock.3. I often go shopping
with
my mum.4. He gets
up
at 6:30.5. You should go
to
bed now.答案
Ⅳ.1.on 2.at 3.with
4.up 5.to
4.up 5.to
解析
【分析】
这道题是选词补全句子,给出的5个备选词刚好对应5个空,解题时我们可以结合句意和已学的固定搭配逐一匹配:先回忆时间相关介词的使用规则,找到和weekend搭配的固定表达、搭配具体时刻的介词,再结合句子动作含义,回忆表伴随的介词、常用动词短语get up、go to bed,逐个对应填入,确保每个词只用一次,全部符合句子逻辑即可。
【解析】
1. 第一句表达“你在周末做什么”,英语中固定搭配on the weekend表示“在周末”,因此填入on。
2. 第二句表达“我们通常在9点上英语课”,表示在具体的整点时刻前,要使用时间介词at,因此填入at。
3. 第三句表达“我经常和我的妈妈去购物”,此处要表达“和……一起”的伴随含义,使用介词with,因此填入with。
4. 第四句表达“他6点半起床”,固定常用短语get up意为“起床”,因此填入up。
5. 第五句表达“你现在应该上床睡觉了”,固定常用短语go to bed意为“上床睡觉”,因此填入to。
【答案】
1. on 2. at 3. with 4. up 5. to
【知识点】
时间介词用法,固定短语搭配
【点评】
本题全部是小学英语阶段的核心基础考点,考察了时间介词的基础使用规则和高频的日常动作短语,只要学生平时牢记课本里的固定搭配,就能轻松完成,能够帮助学生巩固介词和短语的记忆,避免常见的搭配误用。
【难度系数】
0.9
这道题是选词补全句子,给出的5个备选词刚好对应5个空,解题时我们可以结合句意和已学的固定搭配逐一匹配:先回忆时间相关介词的使用规则,找到和weekend搭配的固定表达、搭配具体时刻的介词,再结合句子动作含义,回忆表伴随的介词、常用动词短语get up、go to bed,逐个对应填入,确保每个词只用一次,全部符合句子逻辑即可。
【解析】
1. 第一句表达“你在周末做什么”,英语中固定搭配on the weekend表示“在周末”,因此填入on。
2. 第二句表达“我们通常在9点上英语课”,表示在具体的整点时刻前,要使用时间介词at,因此填入at。
3. 第三句表达“我经常和我的妈妈去购物”,此处要表达“和……一起”的伴随含义,使用介词with,因此填入with。
4. 第四句表达“他6点半起床”,固定常用短语get up意为“起床”,因此填入up。
5. 第五句表达“你现在应该上床睡觉了”,固定常用短语go to bed意为“上床睡觉”,因此填入to。
【答案】
1. on 2. at 3. with 4. up 5. to
【知识点】
时间介词用法,固定短语搭配
【点评】
本题全部是小学英语阶段的核心基础考点,考察了时间介词的基础使用规则和高频的日常动作短语,只要学生平时牢记课本里的固定搭配,就能轻松完成,能够帮助学生巩固介词和短语的记忆,避免常见的搭配误用。
【难度系数】
0.9
Ⅴ.Read and number the pictures.读句子,给相应的图片标序号。

1. He often goes for a walk with his parents on the weekend.
2. He usually eats breakfast at 7:00 a. m.
3. She often goes shopping on Saturdays.
4. He plays sports at 5:00 p. m.
5. She usually cleans her room in the morning.
1. He often goes for a walk with his parents on the weekend.
2. He usually eats breakfast at 7:00 a. m.
3. She often goes shopping on Saturdays.
4. He plays sports at 5:00 p. m.
5. She usually cleans her room in the morning.
答案
Ⅴ.2 4 5 3 1
解析
【分析】
这是一道英语图文匹配排序题,解题思路非常清晰:第一步先逐一读懂5个句子,提炼出每个句子对应的核心动作;第二步从上到下、从左到右依次观察每幅图片的内容,把图片呈现的动作和句子的核心动作一一对应,最后把对应句子的序号填入图片下方的括号即可。我们先逐个提取句子核心:句2核心是吃早饭,句4核心是打篮球做运动,句5核心是打扫房间,句3核心是推购物车购物,句1核心是和家人散步,再和五张图逐一匹配就能得到结果。
【解析】
1. 先梳理每个句子的核心含义:
① 句1:描述周末和父母一起散步;
② 句2:描述早上7点吃早餐;
③ 句3:描述周六去购物,推购物车采购;
④ 句4:描述下午5点做运动(打篮球);
⑤ 句5:描述早上打扫房间拖地。
2. 按图片顺序逐一匹配:
第一幅图:男孩坐在餐桌前用餐,对应句2;
第二幅图:男孩正在投篮打篮球,属于体育运动,对应句4;
第三幅图:女孩手持拖把清扫地面,对应句5;
第四幅图:女士推着装满商品的购物车,对应句3;
第五幅图:一家三口在户外牵手散步,对应句1。
最终得到的排序结果为2、4、5、3、1。
【答案】
2 4 5 3 1
【知识点】
日常活动短语,图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,考察学生对描述日常活动的常用英语表达的理解,所有图片动作特征非常鲜明,只要能准确读懂句子含义,就能快速完成匹配,适合巩固一般现在时描述日常作息的相关知识点。
【难度系数】
0.9
这是一道英语图文匹配排序题,解题思路非常清晰:第一步先逐一读懂5个句子,提炼出每个句子对应的核心动作;第二步从上到下、从左到右依次观察每幅图片的内容,把图片呈现的动作和句子的核心动作一一对应,最后把对应句子的序号填入图片下方的括号即可。我们先逐个提取句子核心:句2核心是吃早饭,句4核心是打篮球做运动,句5核心是打扫房间,句3核心是推购物车购物,句1核心是和家人散步,再和五张图逐一匹配就能得到结果。
【解析】
1. 先梳理每个句子的核心含义:
① 句1:描述周末和父母一起散步;
② 句2:描述早上7点吃早餐;
③ 句3:描述周六去购物,推购物车采购;
④ 句4:描述下午5点做运动(打篮球);
⑤ 句5:描述早上打扫房间拖地。
2. 按图片顺序逐一匹配:
第一幅图:男孩坐在餐桌前用餐,对应句2;
第二幅图:男孩正在投篮打篮球,属于体育运动,对应句4;
第三幅图:女孩手持拖把清扫地面,对应句5;
第四幅图:女士推着装满商品的购物车,对应句3;
第五幅图:一家三口在户外牵手散步,对应句1。
最终得到的排序结果为2、4、5、3、1。
【答案】
2 4 5 3 1
【知识点】
日常活动短语,图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,考察学生对描述日常活动的常用英语表达的理解,所有图片动作特征非常鲜明,只要能准确读懂句子含义,就能快速完成匹配,适合巩固一般现在时描述日常作息的相关知识点。
【难度系数】
0.9
Ⅵ.Read and fill in the blanks.读一读,根据汉语提示完成句子。
1.我父亲总是七点去上班。
My father
2.我有时周末去游泳。
I
3.李浩上学从不迟到。
Li Hao is
4.我姐姐常常晚饭后弹钢琴。
My sister
5.我母亲通常星期天去购物。
My mother
1.我父亲总是七点去上班。
My father
always
goes
to work at seven.2.我有时周末去游泳。
I
sometimes
go swimming
on the weekend.3.李浩上学从不迟到。
Li Hao is
never
late
for school.4.我姐姐常常晚饭后弹钢琴。
My sister
often
plays
the piano after dinner.5.我母亲通常星期天去购物。
My mother
usually
goes shopping
on Sundays.答案
Ⅵ.1.always goes
2.sometimes;swimming
3.never late
4.often plays
5.usually;shopping
2.sometimes;swimming
3.never late
4.often plays
5.usually;shopping
解析
【分析】
这道题的解题思路非常清晰:首先我们先拆分每道题的汉语提示,先提取中文里给出的频率类描述,对应回忆对应的英语频度副词,再结合剩下的动作提示,匹配对应的固定英语表达,同时要注意两个核心规则:一是一般现在时里主语为第三人称单数时,谓语动词要变为三单形式;二是go后面接动名词表示进行某类休闲活动的常用搭配,还有be late for这类固定短语的用法,逐个对应空缺位置填写即可。
【解析】
1. 第一题中“总是”对应的频度副词是always,句子为一般现在时,主语My father是第三人称单数,“去上班”的短语是go to work,谓语动词go要变为第三人称单数形式goes,因此填always goes。
2. 第二题中“有时”对应的频度副词是sometimes,“去游泳”是固定搭配go swimming,因此填sometimes; swimming。
3. 第三题中“从不”对应的频度副词是never,“迟到”是固定短语be late for,因此填never late。
4. 第四题中“常常”对应的频度副词是often,句子为一般现在时,主语My sister是第三人称单数,“弹钢琴”的短语是play the piano,谓语动词play要变为第三人称单数形式plays,因此填often plays。
5. 第五题中“通常”对应的频度副词是usually,“去购物”是固定搭配go shopping,因此填usually; shopping。
【答案】
1.always goes
2.sometimes; swimming
3.never late
4.often plays
5.usually; shopping
【知识点】
频度副词用法,一般现在时主谓一致,常用固定搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,核心考察频度副词的含义识记和一般现在时的基础规则,学生只要牢记常见频度副词的含义,积累go+doing类活动短语、be late for这类常用固定表达,注意第三人称单数作主语时谓语动词的变形,就可以顺利完成作答,不容易出现失分。
【难度系数】
0.8
这道题的解题思路非常清晰:首先我们先拆分每道题的汉语提示,先提取中文里给出的频率类描述,对应回忆对应的英语频度副词,再结合剩下的动作提示,匹配对应的固定英语表达,同时要注意两个核心规则:一是一般现在时里主语为第三人称单数时,谓语动词要变为三单形式;二是go后面接动名词表示进行某类休闲活动的常用搭配,还有be late for这类固定短语的用法,逐个对应空缺位置填写即可。
【解析】
1. 第一题中“总是”对应的频度副词是always,句子为一般现在时,主语My father是第三人称单数,“去上班”的短语是go to work,谓语动词go要变为第三人称单数形式goes,因此填always goes。
2. 第二题中“有时”对应的频度副词是sometimes,“去游泳”是固定搭配go swimming,因此填sometimes; swimming。
3. 第三题中“从不”对应的频度副词是never,“迟到”是固定短语be late for,因此填never late。
4. 第四题中“常常”对应的频度副词是often,句子为一般现在时,主语My sister是第三人称单数,“弹钢琴”的短语是play the piano,谓语动词play要变为第三人称单数形式plays,因此填often plays。
5. 第五题中“通常”对应的频度副词是usually,“去购物”是固定搭配go shopping,因此填usually; shopping。
【答案】
1.always goes
2.sometimes; swimming
3.never late
4.often plays
5.usually; shopping
【知识点】
频度副词用法,一般现在时主谓一致,常用固定搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型,核心考察频度副词的含义识记和一般现在时的基础规则,学生只要牢记常见频度副词的含义,积累go+doing类活动短语、be late for这类常用固定表达,注意第三人称单数作主语时谓语动词的变形,就可以顺利完成作答,不容易出现失分。
【难度系数】
0.8
Ⅶ. Rearrange the words to make a sentence.连词成句。
1. class We at 4 o'clock finish .
2. eat dinner When you do usually Spain in ?
3. do What you weekend on do the ?
4. you Why shopping are today ?
5. often I ping-pong father play with my .
1. class We at 4 o'clock finish .
2. eat dinner When you do usually Spain in ?
3. do What you weekend on do the ?
4. you Why shopping are today ?
5. often I ping-pong father play with my .
答案
1. We finish class at 4 o'clock.
2. When do you usually eat dinner in Spain?
3. What do you do on the weekend?
4. Why are you shopping today?
5. I often play ping-pong with my father.
2. When do you usually eat dinner in Spain?
3. What do you do on the weekend?
4. Why are you shopping today?
5. I often play ping-pong with my father.
解析
1. 这是陈述句,按照“主语+谓语+宾语+时间状语”的结构组合,主语We开头,接着是谓语finish class,最后添加时间状语at 4 o'clock。
2. 这是特殊疑问句,按照“疑问词+助动词+主语+副词+谓语+地点状语”的结构组合,疑问词When开头,依次接助动词do、主语you、频度副词usually、谓语eat dinner,最后加地点状语in Spain。
3. 这是特殊疑问句,按照“疑问词+助动词+主语+实义动词+时间状语”的结构组合,疑问词What开头,依次接助动词do、主语you、实义动词do,最后加时间状语on the weekend。
4. 这是特殊疑问句,按照“疑问词+be动词+主语+现在分词+时间状语”的结构组合,疑问词Why开头,依次接be动词are、主语you、现在分词shopping,最后加时间状语today。
5. 这是陈述句,按照“主语+频度副词+谓语+宾语+伴随状语”的结构组合,主语I开头,接着是频度副词often、谓语play ping-pong,最后加伴随状语with my father。
2. 这是特殊疑问句,按照“疑问词+助动词+主语+副词+谓语+地点状语”的结构组合,疑问词When开头,依次接助动词do、主语you、频度副词usually、谓语eat dinner,最后加地点状语in Spain。
3. 这是特殊疑问句,按照“疑问词+助动词+主语+实义动词+时间状语”的结构组合,疑问词What开头,依次接助动词do、主语you、实义动词do,最后加时间状语on the weekend。
4. 这是特殊疑问句,按照“疑问词+be动词+主语+现在分词+时间状语”的结构组合,疑问词Why开头,依次接be动词are、主语you、现在分词shopping,最后加时间状语today。
5. 这是陈述句,按照“主语+频度副词+谓语+宾语+伴随状语”的结构组合,主语I开头,接着是频度副词often、谓语play ping-pong,最后加伴随状语with my father。
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