1.【紧急报案】报案时，种葫芦的人是怎样说的？读一读，完成练习。
我① zhòng 了一② kē 葫芦，花谢③ yǐ hòu，藤上结了几个小葫芦。我希望它们长得赛过大南瓜，每天都盯着，依次观察。可是④ qí guài 的事发生了：小葫芦全变黄、落地了。我怀疑是⑤ lín jū 做的，快把他抓起来治罪⑥ ba！

(1)记录员在记录时有些字词不会写，请你根据拼音帮他写在田字格里。
(2)种葫芦的人发音不准，请帮他指出发音有误的一项()
A.葫芦(fú) B.花谢(xiè) C.赛过(sài) D.盯着(dīng)
(3)“次”在“依次”中的意思是()
A.第二 B.质量或品质较差 C.等第，顺序 D.量词，回

1.(1) ①种 ②棵 ③以后 ④奇怪 ⑤邻居 ⑥吧
(2)A 【点拨】A项中，“葫”应读hú。
(3)C

2.【调查取证】根据要求完成句子练习。
(1)还原葫芦藤的样子。在括号里填上恰当的词语，把句子写具体。
()葫芦藤上长满了()叶子，开出了几朵()小花。

(2)照样子，填一填，比一比，体会心理活动。
有几个虫子怕什么！$＞$有几个虫子不可怕。 用“$＞$”或“$＜$”
叶子上的虫还用治？$◯$叶子上的虫。 比较哪个句子表达的
这点儿困难怕什么？$◯$。 情感更强烈。

2.(1)示例：细长的 碧绿的 雪白的
(2)＞ 不用治
＞ 这点儿困难不用怕。
【点拨】反问句与陈述句表达的意思相同，但反问句所表达的情感更为强烈。将反问句改写为陈述句时，要把肯定词改为否定词，或把否定词改为肯定词，句末用句号。如果句子中有语气词和疑问词，也要删去。

3.【成功破案】种葫芦的人最后一个葫芦也没得到的原因是()(多选)

A.蚜虫吃坏了葫芦藤。
B.不听邻居的劝告。
C.过于精心照顾小葫芦。
D.不懂果实和叶子之间的关系。

3.ABD 【点拨】种葫芦的人最后一个葫芦也没得到，是因为蚜虫吃坏了葫芦藤，影响了葫芦的生长；他不听邻居的劝告，不重视蚜虫的危害；他不懂果实和叶子之间的关系，只关注葫芦，不关心叶子上的蚜虫。