(三)古文联读三(16分)
【甲】
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(选自《湖心亭看雪》)
【乙】记游定慧院
黄州定慧院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。
今年复与参寥师及二三子访焉,则园已易主。主虽市井人①,然以予故,稍加培治。山上多老枳木,性瘦韧,筋脉呈露,如老人项颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜,稍稍伐去;以予故,亦得不伐。
既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴②,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。
晚乃步出城东,鬻③大木盆,意者谓可以注清泉,瀹④瓜李,遂夤缘⑤小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间既辟地矣遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞其丛橘,移种雪堂之西。坐客徐君得之将适闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌。时参寥独不饮,以枣汤代之。
(选自苏轼《苏东坡全集》,有删改)
【注释】①市井人:商贾。②雷氏琴:雷氏,名威,唐代著名制琴家,后人以之名琴。③鬻(yù):卖,此指买。④瀹(yuè):浸。⑤夤(yín)缘:循依而行。
10.根据语境,解释下列加点词。(4分)
(1)客 此 (2)及 下船
(3)则园已易 主 (4)坐客徐君得之将适 闽中
11.文中画横线的部分有两处需要断句,从下列A—E中选出正确的两处。(2分)
时何氏A方作堂B竹间C既辟地矣D遂置酒E竹阴下
12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
(2)花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。
13.【甲】文中金陵客“拉余同饮”,张岱“强饮三大白而别”;【乙】文中“客尚欲饮”,苏轼却选择“径归”。“饮”与“不饮”分别表现了人物怎样的性格?请结合内容加以分析。(3分)
14.结合【甲】【乙】两文,说说张岱和苏轼在情感表达上有何不同。(3分)
【甲】
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(选自《湖心亭看雪》)
【乙】记游定慧院
黄州定慧院东小山上,有海棠一株,特繁茂。每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣。
今年复与参寥师及二三子访焉,则园已易主。主虽市井人①,然以予故,稍加培治。山上多老枳木,性瘦韧,筋脉呈露,如老人项颈。花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。此木不为人所喜,稍稍伐去;以予故,亦得不伐。
既饮,往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴②,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也。
晚乃步出城东,鬻③大木盆,意者谓可以注清泉,瀹④瓜李,遂夤缘⑤小沟,入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间既辟地矣遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美。客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归。道过何氏小圃,乞其丛橘,移种雪堂之西。坐客徐君得之将适闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌。时参寥独不饮,以枣汤代之。
(选自苏轼《苏东坡全集》,有删改)
【注释】①市井人:商贾。②雷氏琴:雷氏,名威,唐代著名制琴家,后人以之名琴。③鬻(yù):卖,此指买。④瀹(yuè):浸。⑤夤(yín)缘:循依而行。
10.根据语境,解释下列加点词。(4分)
(1)
(3)则园已
11.文中画横线的部分有两处需要断句,从下列A—E中选出正确的两处。(2分)
时何氏A方作堂B竹间C既辟地矣D遂置酒E竹阴下
12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
(2)花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡。
13.【甲】文中金陵客“拉余同饮”,张岱“强饮三大白而别”;【乙】文中“客尚欲饮”,苏轼却选择“径归”。“饮”与“不饮”分别表现了人物怎样的性格?请结合内容加以分析。(3分)
14.结合【甲】【乙】两文,说说张岱和苏轼在情感表达上有何不同。(3分)
答案
10. (1)客居 (2)等到 (3)更换 (4)往,到
11. C、D
12. (1)(他们)看见我,十分高兴地说:“湖中哪能还有这样的人呢!”
(2)(枳树的花)白润又圆润,就像成串的大珠子,香气和色泽都不同凡俗。
13. ①张岱的“强饮”:大雪天独自前往湖心亭赏雪,偶遇同样有雅趣的金陵客,知音相逢的惊喜让他举杯共饮,体现出他随性率真、珍视同道知己的性格,也暗含他遗世独立的孤雅情怀。②苏轼的“径归”:旁人还想继续饮酒,他却忽然游兴已尽,直接返程,没有刻意迎合旁人的兴致,体现出他洒脱不拘、遵从内心感受的旷达性格。
14. ①张岱的情感表达含蓄深沉,以清冷孤寂的湖心亭奇遇,隐晦寄寓自己的故国之思、不随流俗的孤高情怀,情绪带着落寞怅惘的底色,内敛克制。②苏轼的情感表达自然随性,全程记叙游赏定慧院周边的日常琐事,情绪随兴致自然起伏,直接流露对日常风物的喜爱、逆境中安然自适的旷达心境,明快鲜活,真实不矫饰。
11. C、D
12. (1)(他们)看见我,十分高兴地说:“湖中哪能还有这样的人呢!”
(2)(枳树的花)白润又圆润,就像成串的大珠子,香气和色泽都不同凡俗。
13. ①张岱的“强饮”:大雪天独自前往湖心亭赏雪,偶遇同样有雅趣的金陵客,知音相逢的惊喜让他举杯共饮,体现出他随性率真、珍视同道知己的性格,也暗含他遗世独立的孤雅情怀。②苏轼的“径归”:旁人还想继续饮酒,他却忽然游兴已尽,直接返程,没有刻意迎合旁人的兴致,体现出他洒脱不拘、遵从内心感受的旷达性格。
14. ①张岱的情感表达含蓄深沉,以清冷孤寂的湖心亭奇遇,隐晦寄寓自己的故国之思、不随流俗的孤高情怀,情绪带着落寞怅惘的底色,内敛克制。②苏轼的情感表达自然随性,全程记叙游赏定慧院周边的日常琐事,情绪随兴致自然起伏,直接流露对日常风物的喜爱、逆境中安然自适的旷达心境,明快鲜活,真实不矫饰。
解析
10. 本题考查文言实词释义,结合课内文言知识迁移与上下文语境推断词义,注意词类活用等特殊文言用法。
11. 本题考查文言语句断句,先梳理语句大意:当时何氏正在竹林间建造堂屋,已经开辟好了地基,于是众人就在竹荫下设酒,根据句意和语法逻辑确定两处停顿位置。
12. 本题考查文言句子翻译,需落实重点实词含义,做到直译准确,符合现代汉语表达规范。
13. 本题考查人物性格分析,结合两篇文本的情境与人物行为的动因,分析行为背后体现的人物特质。
14. 本题考查文言文情感表达对比探究,结合两文的作者处境、写作内容,梳理二人情感抒发的不同特点。
11. 本题考查文言语句断句,先梳理语句大意:当时何氏正在竹林间建造堂屋,已经开辟好了地基,于是众人就在竹荫下设酒,根据句意和语法逻辑确定两处停顿位置。
12. 本题考查文言句子翻译,需落实重点实词含义,做到直译准确,符合现代汉语表达规范。
13. 本题考查人物性格分析,结合两篇文本的情境与人物行为的动因,分析行为背后体现的人物特质。
14. 本题考查文言文情感表达对比探究,结合两文的作者处境、写作内容,梳理二人情感抒发的不同特点。
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