(二)古文联读二(10分)
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁? 庐陵欧阳修也。
(选自《醉翁亭记》)
【乙】
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎? 上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。
(选文有删改)
【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
6. 下列句子中加点词的解释不 正 确 的一项是()。(2分)
A. 即发谷与民,活 万余人 活:救助,使……活
B. 室无贿赂,案无留牍 牍:书信
C.值 岁荒,人相食 值:遇到
D.去 任之日,父老沿途送之 去:离开
7. 下列句子加点词的意义和用法相同的一项是()。(2分)
A. 树林阴翳,鸣声上 下 上 有谴,我任之
B. 太守归而宾客从也 微斯人,吾谁与归
C. 醒能述以 文者 能以 径寸之木
D. 燮开仓赈济,或 阻之 而或 长烟一空
8. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)此何时,若辗转申报,民岂得活乎?
9. 下面对【甲】【乙】两文的理解和分析不 正 确 的一项是()。(2分)
A. 欧阳修与滁人游山水,酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉。
B. 郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分。
C. 郑板桥不仅为官清廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游。
D. 欧阳修和郑板桥担任官职,都能情系百姓,因而都受到老百姓的爱戴。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁? 庐陵欧阳修也。
(选自《醉翁亭记》)
【乙】
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎? 上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。
(选文有删改)
【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
6. 下列句子中加点词的解释
A. 即发谷与民,
B. 室无贿赂,案无留
C.
D.
7. 下列句子加点词的意义和用法相同的一项是()。(2分)
A. 树林阴翳,鸣声
B. 太守归而宾客从也 微斯人,吾谁与
C. 醒能述
D. 燮开仓赈济,
8. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)此何时,若辗转申报,民岂得活乎?
9. 下面对【甲】【乙】两文的理解和分析
A. 欧阳修与滁人游山水,酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉。
B. 郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分。
C. 郑板桥不仅为官清廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游。
D. 欧阳修和郑板桥担任官职,都能情系百姓,因而都受到老百姓的爱戴。
答案
6. B
7. C
8. (1)游人只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
(2)这是什么时候了,如果逐级辗转向上申报,老百姓哪里还能活下去呢?
9. B
7. C
8. (1)游人只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
(2)这是什么时候了,如果逐级辗转向上申报,老百姓哪里还能活下去呢?
9. B
解析
6. 本题考查文言实词释义。B项中“案无留牍”的“牍”指官府的公文、案卷,并非书信,解释错误;A、C、D三项实词释义均正确。
7. 本题考查文言虚词的意义和用法。A项:前者“上”指高处,后者“上”指上级;B项:前者“归”指返回,后者“归”指归依;C项:两个“以”都是介词,意为“用”,意义和用法完全相同;D项:前者“或”指“有的人”,后者“或”指“有时”。
8. 本题考查文言语句翻译,需落实重点字词,直译兼顾语意通顺:(1)注意“乐其乐”中第一个“乐”是意动用法,译为“以……为乐”;(2)注意“岂”表反问,译为“哪里、怎么”。
9. 本题考查文本内容理解。B项表述错误,乙文仅交代郑板桥表示上级追责自己承担责任,并没有提及他最终遭到撤职处分的相关内容;A、C、D三项对两文的理解分析均正确。
7. 本题考查文言虚词的意义和用法。A项:前者“上”指高处,后者“上”指上级;B项:前者“归”指返回,后者“归”指归依;C项:两个“以”都是介词,意为“用”,意义和用法完全相同;D项:前者“或”指“有的人”,后者“或”指“有时”。
8. 本题考查文言语句翻译,需落实重点字词,直译兼顾语意通顺:(1)注意“乐其乐”中第一个“乐”是意动用法,译为“以……为乐”;(2)注意“岂”表反问,译为“哪里、怎么”。
9. 本题考查文本内容理解。B项表述错误,乙文仅交代郑板桥表示上级追责自己承担责任,并没有提及他最终遭到撤职处分的相关内容;A、C、D三项对两文的理解分析均正确。
登录