Ⅰ. Listen and number.（齐诚和同学们分享自己拍的动物照片。请听录音，按听到的顺序给下列照片排序。）
（） （） （） （） （）

Ⅰ. 5 1 3 4 2

Ⅱ. Look and choose.（同学们抓拍了许多动物的身体细节。请根据动物局部的照片，选择正确的答案。）
() 1. A. tiger B. lion
() 2. A. fox B. rabbit
() 3. A. cat B. elephant
() 4. A. monkey B. fox
() 5. A. red panda B. panda

1. A 2. A 3. B 4. A 5. B

【分析】本题是根据动物局部特征匹配对应的英文动物单词，需观察每个小题的局部图片，结合常见动物的外形特点，对比选项中的单词含义，选出正确答案。
【解析】1. 第1题图片是动物的条纹，tiger（老虎）具有黑色条纹，lion（狮子）无此特征，故选A；2. 第2题图片是尖形的动物耳朵，fox（狐狸）的耳朵为尖状，rabbit（兔子）耳朵更长且形态不同，故选A；3. 第3题图片是大象的长鼻子，elephant（大象）有标志性长鼻，cat（猫）无此特征，故选B；4. 第4题图片是卷曲的尾巴，monkey（猴子）的尾巴常呈卷曲状，fox（狐狸）尾巴不卷曲，故选A；5. 第5题图片是熊猫的脸部，panda（熊猫）有典型的黑眼圈脸部特征，red panda（小熊猫）脸部特征不同，故选B。
【答案】1.A 2.A 3.B 4.A 5.B
【知识点】动物英文词汇、看图识动物
【点评】本题考查常见动物的外形特征及对应英文单词，是基础的英语词汇应用题目，帮助学生巩固动物类单词的掌握。
【难度系数】0.3

Ⅲ. Read and match.（齐诚和同学们一边欣赏照片，一边讨论。请阅读对话，将同学们的头像与各自喜欢的动物连线。）
Let's share nice photos about wild animals. Chen Jie, what's that? A cat?
No, it's a tiger. I like tigers. What about you, Sarah?
I like cute pandas. What about you, Qi Cheng?
I like hippos. It has a big mouth, just like my mouth.
Haha, so funny.

【分析】
首先阅读对话内容，提取每位同学对应的喜好动物：1. Chen Jie（左上同学）明确说喜欢老虎；2. Sarah（左下同学）明确说喜欢熊猫；3. Qi Cheng（左中同学）明确说喜欢河马。再对应右侧的动物图片，完成连线匹配即可。
【解析】
步骤1：定位人物与喜好：
左上同学对应Chen Jie，喜好老虎，连线右侧老虎图片；
左中同学对应Qi Cheng，喜好河马，连线右侧河马图片；
左下同学对应Sarah，喜好熊猫，连线右侧熊猫图片。
【答案】

【知识点】
英语对话理解，动物名词
【点评】
本题考查英语对话信息的提取与匹配，需准确抓取人物对应的喜好内容，难度较低。
【难度系数】
0.2