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1.（2025·苏州）1936年12月17日，周恩来与张学良长谈至深夜，张学良同意放蒋。18日，周恩来与杨虎城会晤，杨虎城说：“共产党置党派历史深仇于不顾，以民族利益为重，对蒋介石以德报怨，令人钦佩……既然张副司令同中共意见一致，我无不乐从。”周恩来的努力（
A.促使张、杨发动“兵谏”扣押蒋介石
B.促成西安事变的和平解决
C.标志着抗日民族统一战线正式建立
D.使蒋介石放弃了反共立场
B
）A.促使张、杨发动“兵谏”扣押蒋介石
B.促成西安事变的和平解决
C.标志着抗日民族统一战线正式建立
D.使蒋介石放弃了反共立场
答案
1.B
解析
【分析】首先明确题目涉及1936年西安事变的相关史实，解题思路为：逐一分析选项对应的历史事件、时间及结果，结合周恩来在西安事变中的作用，判断各选项正误。
【解析】逐一分析选项：
A选项：张、杨发动“兵谏”扣押蒋介石是1936年12月12日，属于西安事变的爆发，并非周恩来促使，故A错误；
B选项：西安事变爆发后，周恩来作为中共代表赴西安，积极斡旋，促成了西安事变的和平解决，符合题干中周恩来努力的结果，故B正确；
C选项：抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国民党公布国共合作宣言，与题干时间不符，故C错误；
D选项：西安事变和平解决后，蒋介石并未放弃反共立场，只是被迫联共抗日，故D错误。
【答案】B
【知识点】西安事变、抗日民族统一战线
【点评】本题考查西安事变的核心史实，需准确区分西安事变的爆发、和平解决的相关要素，以及抗日民族统一战线建立的时间，属于基础史实类题目，需牢记关键知识点。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：
A选项：张、杨发动“兵谏”扣押蒋介石是1936年12月12日，属于西安事变的爆发，并非周恩来促使，故A错误；
B选项：西安事变爆发后，周恩来作为中共代表赴西安，积极斡旋，促成了西安事变的和平解决，符合题干中周恩来努力的结果，故B正确；
C选项：抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月国民党公布国共合作宣言，与题干时间不符，故C错误；
D选项：西安事变和平解决后，蒋介石并未放弃反共立场，只是被迫联共抗日，故D错误。
【答案】B
【知识点】西安事变、抗日民族统一战线
【点评】本题考查西安事变的核心史实，需准确区分西安事变的爆发、和平解决的相关要素，以及抗日民族统一战线建立的时间，属于基础史实类题目，需牢记关键知识点。
【难度系数】0.6
2.（2024·天津）“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是（
A.新文化运动的兴起
B.北伐的胜利进军
C.解放战争胜利前夕
D.日本加紧侵略中国
D
）A.新文化运动的兴起
B.北伐的胜利进军
C.解放战争胜利前夕
D.日本加紧侵略中国
答案
2.D
解析
【分析】
解题时需先明确“爱国三问”的提出时间为1935年，再逐一分析各选项对应的历史事件时间与背景，匹配1935年的时代特征即可得出答案。
【解析】
1. 确定题干时间：“爱国三问”提出于1935年。
2. 分析选项：
A项新文化运动兴起于1915年，与1935年时间不符，排除；
B项北伐胜利进军是1926-1927年，时间不符，排除；
C项解放战争胜利前夕为1940年代后期，时间不符，排除；
D项1935年日本发动华北事变，加紧侵略中国，民族危机空前严重，张伯苓提出“爱国三问”旨在唤醒国人的爱国意识，符合当时的时代背景，故选D。
【答案】
D
【知识点】
日本侵华与民族危机、近代中国的时代背景
【点评】
本题考查历史事件的时间与背景对应，属于基础识记类题目，需准确掌握重要历史事件的时间节点，难度适中。
【难度系数】
0.7
解题时需先明确“爱国三问”的提出时间为1935年，再逐一分析各选项对应的历史事件时间与背景，匹配1935年的时代特征即可得出答案。
【解析】
1. 确定题干时间：“爱国三问”提出于1935年。
2. 分析选项：
A项新文化运动兴起于1915年，与1935年时间不符，排除；
B项北伐胜利进军是1926-1927年，时间不符，排除；
C项解放战争胜利前夕为1940年代后期，时间不符，排除；
D项1935年日本发动华北事变，加紧侵略中国，民族危机空前严重，张伯苓提出“爱国三问”旨在唤醒国人的爱国意识，符合当时的时代背景，故选D。
【答案】
D
【知识点】
日本侵华与民族危机、近代中国的时代背景
【点评】
本题考查历史事件的时间与背景对应，属于基础识记类题目，需准确掌握重要历史事件的时间节点，难度适中。
【难度系数】
0.7
1.从九一八事变的经过看，该事件反映出近代以来日本侵略中国的特点是（
A.蓄谋已久，不宣而战
B.经济掠夺为主
C.不择手段，毫无人性
D.扶植傀儡政权
A
）A.蓄谋已久，不宣而战
B.经济掠夺为主
C.不择手段，毫无人性
D.扶植傀儡政权
答案
1.A
解析
【分析】
首先回忆九一八事变的相关史实：日本明治维新后制定了侵略中国的“大陆政策”，九一八事变是其蓄谋已久的侵华步骤，1931年日军突然进攻东北，未对中国宣战。再逐一分析选项：B选项经济掠夺不是该事件经过反映的核心侵略特点；C选项“不择手段，毫无人性”更多体现在南京大屠杀等暴行中；D选项扶植傀儡政权是九一八后的后续举措，并非该事件本身的特点，因此选A。
【解析】
九一八事变是日本蓄谋已久的侵华事件，日本早在明治维新后就确立了侵略中国的“大陆政策”，九一八事变是其重要实施步骤；1931年9月18日，日军突然进攻中国东北，未正式向中国宣战，符合“蓄谋已久，不宣而战”的特点。B项经济掠夺是日本侵华的目的之一，但并非该事件经过反映的核心特征；C项“不择手段，毫无人性”更多指向南京大屠杀等极端暴行；D项扶植傀儡政权是九一八事变后的后续行为（如建立伪满洲国），并非该事件本身的特点，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
九一八事变；日本侵华特点
【点评】
本题考查九一八事变的基本史实，要求学生结合事件经过分析日本侵华的特点，需准确区分不同侵华事件的核心特征，属于基础史实类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先回忆九一八事变的相关史实：日本明治维新后制定了侵略中国的“大陆政策”，九一八事变是其蓄谋已久的侵华步骤，1931年日军突然进攻东北，未对中国宣战。再逐一分析选项：B选项经济掠夺不是该事件经过反映的核心侵略特点；C选项“不择手段，毫无人性”更多体现在南京大屠杀等暴行中；D选项扶植傀儡政权是九一八后的后续举措，并非该事件本身的特点，因此选A。
【解析】
九一八事变是日本蓄谋已久的侵华事件，日本早在明治维新后就确立了侵略中国的“大陆政策”，九一八事变是其重要实施步骤；1931年9月18日，日军突然进攻中国东北，未正式向中国宣战，符合“蓄谋已久，不宣而战”的特点。B项经济掠夺是日本侵华的目的之一，但并非该事件经过反映的核心特征；C项“不择手段，毫无人性”更多指向南京大屠杀等极端暴行；D项扶植傀儡政权是九一八事变后的后续行为（如建立伪满洲国），并非该事件本身的特点，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
九一八事变；日本侵华特点
【点评】
本题考查九一八事变的基本史实，要求学生结合事件经过分析日本侵华的特点，需准确区分不同侵华事件的核心特征，属于基础史实类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
