2026年精准学与练六年级英语上册人教版第11页答案
一 Look, read and choose.根据句意,选择相应的图片。
C.
(
B
)1. My friends and I played games yesterday.
(
C
)2. Children enjoyed delicious food last Children's Day.
(
E
)3. The girls cheered for the players at the sports meet.
(
A
)4. I hiked in the mountains with my friend last weekend.
(
D
)5. We sang and danced last school trip.

答案

1. B
2. C
3. E
4. A
5. D

解析

【分析】
本题是英语情景匹配题,解题思路为:先准确理解每个英文句子的含义,明确句子描述的活动场景,再逐一观察A-E五幅图片的内容,将句子与对应的图片场景进行匹配,选出正确答案。
【解析】
1. 句子“My friends and I played games yesterday.”意为“我和朋友们昨天玩游戏了”,对应图片B(图中孩子在玩游戏),故选B;
2. 句子“Children enjoyed delicious food last Children's Day.”意为“孩子们去年儿童节享用了美味的食物”,对应图片C(图中孩子在吃汉堡、糖葫芦等美食),故选C;
3. 句子“The girls cheered for the players at the sports meet.”意为“女孩们在运动会上为运动员加油”,对应图片E(图中女孩拿着花球,在加油助威),故选E;
4. 句子“I hiked in the mountains with my friend last weekend.”意为“上周末我和朋友去山里徒步了”,对应图片A(图中孩子背着背包、拿着登山杖在山里),故选A;
5. 句子“We sang and danced last school trip.”意为“我们上次学校旅行唱歌跳舞了”,对应图片D(图中孩子在唱歌、跳舞),故选D。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
英语情景匹配、词汇理解
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解能力及图片场景的识别能力,题目贴近学生生活,难度较低,只要能读懂句子和看懂图片即可完成匹配。
【难度系数】
0.3
(
A
)1. —How was your weekend? —
.

A.Not bad
B.I went to a marathon on Sunday

答案

1. A

解析

【分析】首先明确问句“How was your weekend?”的含义:它用于询问对方周末的状况或感受,答语需要回应对周末的评价类内容。选项A“Not bad(不错)”是对周末的评价,契合问句的提问方向;选项B是陈述周末做的具体事情,不符合询问感受的要求,因此选A。
【解析】本题考查日常情景交际用语。问句“How was your weekend?”用于询问周末的感受,A项“Not bad”是恰当的评价回应;B项回答的是周末的活动,与问句语境不符,故答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题为基础情景交际题,需掌握日常询问感受的答语用法,难度不大。
【难度系数】0.2
(
A
)2. —Did you go to the book fair yesterday?
—
. We shared ideas about books.

A.Yes, I did
B.No, I didn't

答案

2. A

解析

【分析】
首先明确问句是一般过去时的一般疑问句,回答需用“Yes, I did”或“No, I didn't”;再结合答语语境“We shared ideas about books(我们分享了关于书的想法)”,可知是去了书展,需选择肯定回答。
【解析】
一般过去时的一般疑问句“Did you...?”,肯定回答结构为“Yes, I did”,否定回答为“No, I didn't”。根据答语提到分享书籍相关想法,说明确实去了书展,应选肯定回答,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时一般疑问句答语;语境理解
【点评】
本题结合对话语境考查一般过去时一般疑问句的答语,属于基础题型,需准确理解对话含义判断回答类型。
【难度系数】
0.8
(
B
)3. —
? —I liked the birthday cake.

A.What did you do
B.What did you like about the birthday party

答案

3. B

解析

【分析】首先观察答句“I liked the birthday cake”,其核心是表达对某事物的喜好内容,因此问句需围绕“询问喜好的具体内容”展开。选项A意为“你做了什么”,询问动作,答句应对应动作相关内容,与答句逻辑不符;选项B意为“你喜欢生日派对的什么”,恰好对应答句中喜欢的生日蛋糕,逻辑匹配,据此可确定答案。
【解析】根据答句“I liked the birthday cake”(我喜欢这个生日蛋糕),可知问句需询问喜好的具体事物。A选项“What did you do”询问动作,答句应是动作类内容,不匹配;B选项“What did you like about the birthday party”询问对生日派对的喜好内容,与答句语义匹配,故答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际;特殊疑问句
【点评】本题考查英语情景对话中问句与答句的匹配能力,需准确理解答句语义,选择逻辑对应的问句,属于基础情景交际题。
【难度系数】0.6
三 Read and choose.选择合适的选项,补全对话。
Chen Jie: Hey, Wu Binbin. 1.
E

Wu Binbin: It was a busy but nice weekend.
Chen Jie: 2.
B

Wu Binbin: I went to the post office and sent some clothes and food.
Chen Jie: Clothes and food?
Wu Binbin: Because there was an earthquake(地震) in a place last week.
Chen Jie: 3.
A

Wu Binbin: How about your weekend?
Chen Jie: I went to the book fair last Saturday. I liked it very much.
Wu Binbin: 4.
C

Chen Jie: We shared books and ideas.
Wu Binbin: 5.
D

A. Oh. I'm sorry to hear that.
B. What did you do?
C. What did you like about it?
D. That sounds fun!
E. How was your weekend?

答案

1. E
2. B
3. A
4. C
5. D

解析

【分析】
先通读对话理解整体语境,再根据上下文的问答逻辑匹配选项:第1空需对应询问周末情况的答语;第2空对应询问做了什么的答语;第3空对应听到地震消息的同情回应;第4空对应询问书展喜欢的点的答语;第5空对应对书展的积极评价。
【解析】
1. 答语是对周末的描述,问句应询问周末情况,选E。
2. 答语是做的具体事情,问句应询问做了什么,选B。
3. 听到不好的地震消息,需表达同情,选A。
4. 答语是分享书和想法,问句应询问喜欢书展的哪方面,选C。
5. 对陈杰的书展经历,应给出积极评价,选D。
【答案】
1.E
2.B
3.A
4.C
5.D
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境和问答逻辑选择合适语句,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.7