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1.物理学中常用电阻来定量描述导体对电流的。电阻通常用字母表示，单位是，符号是。电阻是导体本身的一种，它的大小跟导体的、、和有关。
答案
解：
阻碍作用
R
欧姆
Ω
性质
材料
长度
横截面积
温度
阻碍作用
R
欧姆
Ω
性质
材料
长度
横截面积
温度
解析
【分析】
本题考查电阻的基础概念，需回忆电阻的定义、符号、单位、属性及影响电阻大小的因素，直接对应课本知识点填空即可。
【解析】
物理学中，电阻的作用是定量描述导体对电流的阻碍作用；电阻通常用字母R表示，单位是欧姆，符号为Ω；电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
【答案】
阻碍作用；R；欧姆；Ω；性质；材料；长度；横截面积；温度
【知识点】
电阻的概念；影响电阻大小的因素
【点评】
本题为电学基础概念题，侧重考查对电阻相关基础知识的记忆，是物理学习中需掌握的核心入门知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查电阻的基础概念，需回忆电阻的定义、符号、单位、属性及影响电阻大小的因素，直接对应课本知识点填空即可。
【解析】
物理学中，电阻的作用是定量描述导体对电流的阻碍作用；电阻通常用字母R表示，单位是欧姆，符号为Ω；电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
【答案】
阻碍作用；R；欧姆；Ω；性质；材料；长度；横截面积；温度
【知识点】
电阻的概念；影响电阻大小的因素
【点评】
本题为电学基础概念题，侧重考查对电阻相关基础知识的记忆，是物理学习中需掌握的核心入门知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9
2.滑动电阻器铭牌上标有“50 Ω 1 A”字样，其中“50 Ω”表示该滑动变阻器的，“1 A”表示该滑动变阻器。将该滑动变阻器串联在电路中使用时，在闭合开关前，应将接入电路的电阻值调到。
答案
解：
最大阻值为50 Ω（接入电路的电阻调节范围为0~50 Ω）
允许通过的最大电流为1 A
最大阻值处（最大值，即50 Ω）
最大阻值为50 Ω（接入电路的电阻调节范围为0~50 Ω）
允许通过的最大电流为1 A
最大阻值处（最大值，即50 Ω）
解析
【分析】本题考查滑动变阻器的基础知识点，需先明确滑动变阻器铭牌参数的物理意义，再掌握其串联使用时的操作要求。首先理解铭牌上两个参数的含义，再回忆闭合开关前滑动变阻器的调节规则，即可完成填空。
【解析】1. 滑动变阻器铭牌上的“50 Ω”，表示该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，其接入电路的电阻可在0~50 Ω范围内调节；2. “1 A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流为1 A，若电流超过该值，滑动变阻器可能损坏；3. 滑动变阻器串联在电路中时，闭合开关前将接入电阻调到最大阻值处，可使电路初始电流最小，保护电路元件。
【答案】最大阻值为50 Ω（接入电路的电阻调节范围为0~50 Ω）；允许通过的最大电流为1 A；最大阻值处（最大值，即50 Ω）
【知识点】滑动变阻器的参数含义；滑动变阻器的使用
【点评】本题为电学基础识记题，考查滑动变阻器的核心基础知识，属于入门级考点，难度较低，是学生必须掌握的内容。
【难度系数】0.8
【解析】1. 滑动变阻器铭牌上的“50 Ω”，表示该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，其接入电路的电阻可在0~50 Ω范围内调节；2. “1 A”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流为1 A，若电流超过该值，滑动变阻器可能损坏；3. 滑动变阻器串联在电路中时，闭合开关前将接入电阻调到最大阻值处，可使电路初始电流最小，保护电路元件。
【答案】最大阻值为50 Ω（接入电路的电阻调节范围为0~50 Ω）；允许通过的最大电流为1 A；最大阻值处（最大值，即50 Ω）
【知识点】滑动变阻器的参数含义；滑动变阻器的使用
【点评】本题为电学基础识记题，考查滑动变阻器的核心基础知识，属于入门级考点，难度较低，是学生必须掌握的内容。
【难度系数】0.8
3.如图14.1-1所示，A、B为长度相等的镍铬合金丝，B的横截面积比A的大。闭合开关，将导体A、B分别接入电路中，若两个导体的电阻差异不大，则可在电路中串联表做进一步的判断，电表示数大表示导体电阻。断开开关，镍铬合金丝A和B的电阻将（选填“变”或“不”）为零。
图14.1-1
图14.1-1
答案
解：
若两个导体的电阻差异不大，灯泡亮度变化不明显，可在电路中串联电流表，通过电流的大小进一步判断电阻大小。
电源电压一定时，根据欧姆定律，电路中的电流越大，总电阻越小，灯泡电阻不变，说明接入的导体电阻越小，因此电表示数大表示导体电阻小。
电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过的电流无关，断开开关，镍铬合金丝A和B的电阻将不为零。
若两个导体的电阻差异不大，灯泡亮度变化不明显，可在电路中串联电流表，通过电流的大小进一步判断电阻大小。
电源电压一定时，根据欧姆定律，电路中的电流越大，总电阻越小，灯泡电阻不变，说明接入的导体电阻越小，因此电表示数大表示导体电阻小。
电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过的电流无关，断开开关，镍铬合金丝A和B的电阻将不为零。
解析
【分析】
本题考查电阻的相关知识，解题思路如下：
1. 当两个导体电阻差异不大时，灯泡亮度变化不明显，无法通过灯泡亮度准确判断电阻大小，因此需串联电流表，通过电流反映电阻；
2. 根据欧姆定律，电源电压一定时，电流与电阻成反比，据此判断电流表示数对应的电阻大小；
3. 明确电阻是导体本身的性质，与是否通电无关，判断断开开关后电阻是否为零。
【解析】
1. 若两个导体的电阻差异不大，灯泡亮度变化不明显，难以准确判断电阻大小，因此可在电路中串联电流表，通过测量电路中的电流进一步判断电阻大小；
2. 电源电压一定，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路中电流越大，总电阻越小，由于灯泡电阻不变，说明接入的导体电阻越小，因此电流表示数大表示导体电阻小；
3. 电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过的电流以及是否通电无关，所以断开开关后，镍铬合金丝A和B的电阻不会变为零。
【答案】
电流；小；不
【知识点】
电阻的性质；欧姆定律；电流表的使用
【点评】
本题结合实验场景考查电阻的基本性质和欧姆定律的应用，需要理解电阻与通电与否无关，以及电流和电阻的关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
本题考查电阻的相关知识，解题思路如下：
1. 当两个导体电阻差异不大时，灯泡亮度变化不明显，无法通过灯泡亮度准确判断电阻大小，因此需串联电流表，通过电流反映电阻；
2. 根据欧姆定律，电源电压一定时，电流与电阻成反比，据此判断电流表示数对应的电阻大小；
3. 明确电阻是导体本身的性质，与是否通电无关，判断断开开关后电阻是否为零。
【解析】
1. 若两个导体的电阻差异不大，灯泡亮度变化不明显，难以准确判断电阻大小，因此可在电路中串联电流表，通过测量电路中的电流进一步判断电阻大小；
2. 电源电压一定，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$，电路中电流越大，总电阻越小，由于灯泡电阻不变，说明接入的导体电阻越小，因此电流表示数大表示导体电阻小；
3. 电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过的电流以及是否通电无关，所以断开开关后，镍铬合金丝A和B的电阻不会变为零。
【答案】
电流；小；不
【知识点】
电阻的性质；欧姆定律；电流表的使用
【点评】
本题结合实验场景考查电阻的基本性质和欧姆定律的应用，需要理解电阻与通电与否无关，以及电流和电阻的关系，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
4.如图14.1-2甲所示,旋钮式电阻箱的示数为 Ω。图14.1-2乙是插入式电阻箱的结构示意图,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。
答案
$\boldsymbol{2035}$；$\boldsymbol{7}$
解析
【分析】
要解决电阻箱的读数问题，需掌握两种电阻箱的读数规则：①旋钮式电阻箱：每个旋钮对应的数字乘以其倍率，再将各旋钮的结果相加；②插入式电阻箱：铜塞插入时对应电阻被短路（不接入电路），铜塞拔出时对应电阻接入电路，将拔出铜塞对应的电阻相加即可。先分别分析甲、乙两图的电阻箱，计算其示数。
【解析】
1. 甲图（旋钮式电阻箱）的读数：
×1000旋钮指向数字2，贡献为 $2 × 1000\Omega = 2000\Omega$；
×100旋钮指向数字0，贡献为 $0 × 100\Omega = 0\Omega$；
×10旋钮指向数字3，贡献为 $3 × 10\Omega = 30\Omega$；
×1旋钮指向数字5，贡献为 $5 × 1\Omega = 5\Omega$；
总示数为 $2000\Omega + 0\Omega + 30\Omega + 5\Omega = 2035\Omega$。
2. 乙图（插入式电阻箱）的读数：
插入式电阻箱中，铜塞插入时电阻被短路，拔出时电阻接入。观察可知，拔出的铜塞对应电阻为5Ω和2Ω，因此A、B间总电阻为 $5\Omega + 2\Omega = 7\Omega$。
【答案】
2035；7
【知识点】
电阻箱的读数
【点评】
本题考查两种常见电阻箱的读数方法，属于基础题型，只需牢记各自的读数规则即可正确计算，难度较低。
【难度系数】
0.3
要解决电阻箱的读数问题，需掌握两种电阻箱的读数规则：①旋钮式电阻箱：每个旋钮对应的数字乘以其倍率，再将各旋钮的结果相加；②插入式电阻箱：铜塞插入时对应电阻被短路（不接入电路），铜塞拔出时对应电阻接入电路，将拔出铜塞对应的电阻相加即可。先分别分析甲、乙两图的电阻箱，计算其示数。
【解析】
1. 甲图（旋钮式电阻箱）的读数：
×1000旋钮指向数字2，贡献为 $2 × 1000\Omega = 2000\Omega$；
×100旋钮指向数字0，贡献为 $0 × 100\Omega = 0\Omega$；
×10旋钮指向数字3，贡献为 $3 × 10\Omega = 30\Omega$；
×1旋钮指向数字5，贡献为 $5 × 1\Omega = 5\Omega$；
总示数为 $2000\Omega + 0\Omega + 30\Omega + 5\Omega = 2035\Omega$。
2. 乙图（插入式电阻箱）的读数：
插入式电阻箱中，铜塞插入时电阻被短路，拔出时电阻接入。观察可知，拔出的铜塞对应电阻为5Ω和2Ω，因此A、B间总电阻为 $5\Omega + 2\Omega = 7\Omega$。
【答案】
2035；7
【知识点】
电阻箱的读数
【点评】
本题考查两种常见电阻箱的读数方法，属于基础题型，只需牢记各自的读数规则即可正确计算，难度较低。
【难度系数】
0.3
5. 图14.1-3是一种显示汽车油箱油量的装置图，其中滑杆P是滑动变阻器R的滑片，定值电阻$R_0$在电路中的作用是。图中油量表实质上是由（选填“电流表”或“电压表”）改装的，加油时，R接入电路的电阻变，油量表示数变。
答案
解：
定值电阻$R_0$在电路中的作用是保护电路，避免滑动变阻器接入电阻过小导致电路电流过大，防止电源短路损坏元件。
图中油量表串联在电路中，实质上是由电流表改装的。
加油时，浮标随油面上升带动滑片移动，R接入电路的电阻变小，电路总电阻减小，电路中的电流变大，油量表示数变大。
答案依次为：保护电路（限流、防止短路）；电流表；小；大。
定值电阻$R_0$在电路中的作用是保护电路，避免滑动变阻器接入电阻过小导致电路电流过大，防止电源短路损坏元件。
图中油量表串联在电路中，实质上是由电流表改装的。
加油时，浮标随油面上升带动滑片移动，R接入电路的电阻变小，电路总电阻减小，电路中的电流变大，油量表示数变大。
答案依次为：保护电路（限流、防止短路）；电流表；小；大。
解析
【分析】
先明确电路结构：定值电阻$R_0$与滑动变阻器$R$串联，油量表串联在电路中。思考$R_0$的作用：当滑动变阻器接入电阻过小时，电路电流会过大，$R_0$可限制电流，避免短路或损坏元件；油量表类型：电流表需串联在电路中，电压表并联，故油量表为电流表改装；加油时，油面上升带动浮标上移，通过杠杆使滑动变阻器滑片移动，判断$R$接入电阻变化，再由欧姆定律分析电流变化，得出油量表示数变化。
【解析】
1. 定值电阻$R_0$的作用：若滑动变阻器$R$接入电路的阻值过小，电路会出现短路，电流过大，易损坏电源或其他元件，因此$R_0$的作用是保护电路，防止电流过大。
2. 油量表的类型：电流表串联在电路中，电压表并联，图中油量表串联在电路里，所以是由电流表改装的。
3. 加油时的变化：加油时，油面上升，浮标随之上移，通过杠杆带动滑动变阻器$R$的滑片移动，使$R$接入电路的电阻变小；电路总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_总}$，电路电流变大，因此油量表示数变大。
【答案】
保护电路（限流、防止短路）；电流表；小；大
【知识点】
欧姆定律、滑动变阻器、电路保护
【点评】
本题结合生活实际的油量装置，考查串联电路特点、欧姆定律及滑动变阻器的应用，需结合杠杆传动分析滑动变阻器阻值变化，是电路知识的基础应用题，难度适中。
【难度系数】
0.5
先明确电路结构：定值电阻$R_0$与滑动变阻器$R$串联，油量表串联在电路中。思考$R_0$的作用：当滑动变阻器接入电阻过小时，电路电流会过大，$R_0$可限制电流，避免短路或损坏元件；油量表类型：电流表需串联在电路中，电压表并联，故油量表为电流表改装；加油时，油面上升带动浮标上移，通过杠杆使滑动变阻器滑片移动，判断$R$接入电阻变化，再由欧姆定律分析电流变化，得出油量表示数变化。
【解析】
1. 定值电阻$R_0$的作用：若滑动变阻器$R$接入电路的阻值过小，电路会出现短路，电流过大，易损坏电源或其他元件，因此$R_0$的作用是保护电路，防止电流过大。
2. 油量表的类型：电流表串联在电路中，电压表并联，图中油量表串联在电路里，所以是由电流表改装的。
3. 加油时的变化：加油时，油面上升，浮标随之上移，通过杠杆带动滑动变阻器$R$的滑片移动，使$R$接入电路的电阻变小；电路总电阻减小，电源电压不变，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_总}$，电路电流变大，因此油量表示数变大。
【答案】
保护电路（限流、防止短路）；电流表；小；大
【知识点】
欧姆定律、滑动变阻器、电路保护
【点评】
本题结合生活实际的油量装置，考查串联电路特点、欧姆定律及滑动变阻器的应用，需结合杠杆传动分析滑动变阻器阻值变化，是电路知识的基础应用题，难度适中。
【难度系数】
0.5
